秋天初中作文

時(shí)間：2025-03-13 09:50:04 初中作文我要投稿

關(guān)于秋天初中作文匯總八篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的秋天初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于秋天初中作文匯總八篇

秋天初中作文篇1

　　歲月極美，在于它必然的流逝。春花、夏日、秋月、冬雪。然而寒霜從來(lái)都不是秋天的句號(hào)，死亡更不是生命的終結(jié)。

　　寒風(fēng)凜冽，潔白的飄雪如風(fēng)吹起的柳絮，覆蓋著多彩的大地。這是一片白，沒(méi)有綠意，或許說(shuō)寒冬的綠意極少，因?yàn)樗鼈兛偸曲Q立雞群，擁有傲雪凌霜的精神。行于白雪之上，每一個(gè)腳印都是一枚琴鍵，隨腳起腳落發(fā)出“咯咯”的聲響，在這茫茫天地間找尋那一抹綠。撥開(kāi)雪層，卻無(wú)綠意探頭，有的只是那散發(fā)著秋天氣息的黃葉，枯草，和掉落的樹(shù)枝。撥開(kāi)這枯枝敗葉，仍無(wú)綠色，哪怕是一丁點(diǎn)兒也不曾看見(jiàn)，有的只是故鄉(xiāng)那充滿溫馨的土壤。拾起片棕黃的樹(shù)葉，仔細(xì)地看著，那緊緊相連的葉徑仿佛是秋天用蒼勁有力的筆勁書(shū)寫(xiě)自己的經(jīng)歷。一葉知秋，第一片落葉如一塊微黃的手帕，拭去夏天的溫?zé)�。青山綠水，白草紅葉黃花。清涼的空氣飄溢著青色果子的清香，高梁高傲的仰起頭。在這天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟的`秋季中，北雁聯(lián)結(jié)南飛，時(shí)而排成“一”字形，時(shí)而排成“人”字形，高吭的鳴聲于天際響起。聽(tīng)涼風(fēng)掠耳過(guò)道晚秋，聞金桂十里飄香，看五谷豐登碩果累累。有人于風(fēng)清月朗之夜，看如玉之月，會(huì)離人傷愁之意，不禁吟起杜甫之《登高》:

　　風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清山白鳥(niǎo)飛回。

　　無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

　　萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

　　艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

　　于秋，有人喜有人愁。農(nóng)民喜于五谷豐登，游子愁于思鄉(xiāng)念親。然而這一切終將被寒霜覆蓋，難道這就是秋天的句號(hào)？寒風(fēng)拂過(guò)，把我從秋之回想中拉了回來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。忽然，一抹綠出現(xiàn)在了我的視野中，丟下手中的黃葉，拾起那抹綠放在手心，仿佛握著一個(gè)秋天，一顆烏黑的種子長(zhǎng)出了一根小小的綠芽，正沐浴于寒冬的溫陽(yáng)中。我頓悟，寒霜不是秋天的句號(hào)，這顆種子于秋天掉落，集秋風(fēng)，秋雨，秋壤，秋陽(yáng)，秋月于一體它便為秋，掉落于枯枝敗葉中，只為秋再臨。鵝毛大雪，三九嚴(yán)寒不過(guò)是鳳凰浴火重生之火，并非完結(jié)。因而死亡不是生命的終結(jié)，是真正懂得親人之愛(ài)的時(shí)候。親人在世時(shí)，我們總覺(jué)得他們不夠愛(ài)自己，而當(dāng)逝去之時(shí)，我們才懂得與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，才會(huì)更加珍惜愛(ài)。死亡�。∈莻ト司竦某掷m(xù)，是“煙火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，是生命的新形態(tài)。

　　寒霜不是秋天的句號(hào)，死亡并非生命的終結(jié)。如波普所言:“人生像曲曲折折的山澗流水，斷了流，卻又滾滾而來(lái)�！�

秋天初中作文篇2

　　現(xiàn)在正值金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。

　　在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹(shù)林，不知道什么時(shí)候，大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看，好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發(fā)出嘎吱嘎吱地響，而被樹(shù)葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。

　　正因?yàn)樗?風(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò)，有的在林子里做體操，有的在樹(shù)林深處打著太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了拉梗的游戲

　　秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷��！那火似的楓葉，幽靜的小路，無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來(lái)觀賞一下吧。

秋天初中作文篇3

　　博學(xué)的知識(shí)成就了她的夢(mèng)想，無(wú)悔的青春換來(lái)了她人生的光芒，教書(shū)育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。

　　懷著拼搏的激情，對(duì)生命的展望和對(duì)未來(lái)的憧憬，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，內(nèi)心滿是好奇，因?yàn)槲叶冗^(guò)六年的時(shí)光，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生的旅程——中學(xué)。那天，我來(lái)到學(xué)校，心里想著：教我們的新老師會(huì)是什么樣的？我心中充滿了各種各樣的好奇。來(lái)到教室，全班同學(xué)都坐在自己的位子上，等待老師來(lái)上課。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，穿著雪白的裙子，拿著教科書(shū)，像一位出水芙蓉朝我們款款走來(lái)。隨著她的一聲上課，讓我們感受到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增，不敢懈怠。老師你使我陶醉，讓我傾聽(tīng)，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的語(yǔ)文老師。

　　您教我們“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要虛心求教，不恥下問(wèn)，不要自以為是。您說(shuō)“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人”擁有一顆好奇心，能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己。您說(shuō)想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞！老師，我會(huì)謹(jǐn)記您的`諄諄教誨，牢記您的悉心指導(dǎo)。

　　記得你剛來(lái)的那年，氣候開(kāi)始進(jìn)入初秋時(shí)節(jié)，花兒們已開(kāi)始慢慢凋謝，葉子已開(kāi)始慢慢枯黃，候鳥(niǎo)也飛到溫暖的地方去了。我沒(méi)有想到，在這個(gè)只有離別的季節(jié)里，我遇到了你，我的語(yǔ)文老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是一把火，點(diǎn)燃了我的文學(xué)激情；您是一灣清水，滋潤(rùn)了我干涸的心靈，您是一束光，照亮了我勇往直前的路。

　　冬去春來(lái)，又是一年，你走了，你去外地工作了，我沒(méi)有想到剛開(kāi)學(xué)就聽(tīng)到你要去外地工作的消息，我的心情跌到了谷底，原本以為你可以為我感到高興，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)谀闹笇?dǎo)下有了很大的起色�？涩F(xiàn)在，我因你的離去而難過(guò)，但你說(shuō)過(guò)，人生時(shí)刻要奮進(jìn)，要永無(wú)止境，也讓我知道了天下沒(méi)有不散的筵席。老師，我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成！

　　秋風(fēng)吹落了楓葉，落花飛遍了滿天。雖是這樣，但秋風(fēng)吹不走我對(duì)你的懷念，雖然您早已不在我們身邊。落花漫天，我想把對(duì)您的思念隨風(fēng)飛滿天，待到山花爛漫時(shí)，您也許就會(huì)來(lái)到我們身邊！

秋天初中作文篇4

　　在這金色的秋天里，我們?yōu)閭鋺?zhàn)期中考試而忙碌不堪﹑精力大減。秋游，自然是最好的放松方法。雖然我們要去曾經(jīng)去過(guò)的地方——中山陵，但是大家依舊開(kāi)心不已。

　　漫長(zhǎng)的路途，在我看來(lái)，卻是一種享受。

　　不知過(guò)了多久，在大家的歡呼聲中，我們終于到達(dá)了中山陵。下車后，我真忍不住想大叫一聲：“我回來(lái)了，中山陵�！�

　　在所有玩的項(xiàng)目中，我認(rèn)為最好玩的莫過(guò)于水上吊橋了，這也是我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目。一塊塊木板被鐵鏈吊著，底下是一片湖泊，我們需要抓著鐵鏈，踩著木板，接著到另一塊木板上，就這樣到達(dá)對(duì)岸。

　　這可真是個(gè)“危險(xiǎn)”的游戲，不過(guò)越危險(xiǎn)也一定越刺激，我要玩！這時(shí)，許多人因?yàn)楹ε露艞壛�，但這卻加劇了我要玩的決心。

　　“怎么還不到我。”我一邊排隊(duì)一邊抱怨道。過(guò)了好久好久，終于到我了。我懷著激動(dòng)的心情踏上第一塊木板，我雙手緊緊地抓著鐵鏈，跟隨木板晃來(lái)晃去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游戲沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。我有種想退縮的`沖動(dòng)，可誰(shuí)叫我剛剛還跟他們夸下�？谡f(shuō)我一點(diǎn)也不怕呢，無(wú)奈，我只能硬著頭皮上了。

　　我左手抓住前一塊板的鐵鏈，右手抓住站著的那一塊板的鐵鏈，接著，我深吸一口氣，在心里不斷念叨：老天保佑，老天保佑。我一下狠心，跨了過(guò)去。成，成功了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。有了第一次的成功，我有了信心與勇氣，雖然第二次跨時(shí)，我仍有些恐懼：掉下去就成了個(gè)“水人”了！但我最終還是戰(zhàn)勝了恐懼，于是，我再次成功了。一次又一次，我從膽小變?yōu)槟懘�，真是無(wú)限刺激﹑無(wú)限好玩。

　　當(dāng)我回到集體中時(shí)，我驕傲極了。

　　在這金色的秋天里，我又成長(zhǎng)了，我成了一個(gè)膽大的女孩，我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！

秋天初中作文篇5

　　看著一片片枯黃的葉子從我眼前落下，聞著不時(shí)傳來(lái)的桂花香，我知道秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。對(duì)于秋天這個(gè)季節(jié)，我是十分喜愛(ài)的，因?yàn)闀?huì)有累累的碩果在這個(gè)季節(jié)成熟，會(huì)有艷麗的菊花在這個(gè)季節(jié)怒放。在今年的這個(gè)金秋，我又有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)：秋天的動(dòng)物分秒必爭(zhēng)。

　　秋天過(guò)后就是凜冽的寒冬，所以小動(dòng)物們都會(huì)在這個(gè)季節(jié)抓緊一切時(shí)間收集糧食，生怕冬天沒(méi)有東西吃，餓肚子。要問(wèn)收集、儲(chǔ)存的高手是誰(shuí)？螞蟻可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的no.1。

　　在秋天的每一個(gè)清晨，勤勞的小螞蟻就會(huì)走出自己的小窩尋找糧食。它們的身影分布在各處，茂密的草叢、金黃的田野、熱鬧的菜園，都是它尋找糧食的場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的食物，小螞蟻會(huì)在上面爬過(guò)一遭后，迅速打道回府，搬救兵。領(lǐng)頭的螞蟻會(huì)指揮著這群螞蟻如何搬運(yùn)：先一擁而上，咬咬啃啃，然后各自背著一塊食物搬回巢穴。如果食物太大，搬不進(jìn)窄小的.洞穴，聰明的螞蟻會(huì)再次一擁而上，啃啃咬咬，一塊一塊搬進(jìn)去。總之，它們絕不會(huì)放棄自己的食物。

　　小螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)的形態(tài)和人類的軍隊(duì)十分相似，每只螞蟻之間的距離不會(huì)超過(guò)0.5厘米。而且它們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在搬運(yùn)過(guò)程中，如果有一只螞蟻累了，其他螞蟻都會(huì)停下來(lái)等待對(duì)方的。即使遇到危險(xiǎn)，它們也不會(huì)放棄同伴的生命，各自逃命，而是眾志成城，共面困難。

　　朋友，你們說(shuō)秋天的小螞蟻值不值得敬佩？

秋天初中作文篇6

　　時(shí)光悄悄地溜走，美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐，來(lái)到了校園。她手拿“魔法棒”，把香甜的果實(shí)，涂上了絢麗的色彩，將火紅的楓葉灑向大地。

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)校園里的秋天。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，將凈心池里的睡蓮吹醒了。這兒一片，那兒一片，就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳，有的像歌唱家在放聲歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；還有的像溫柔的少女在一旁竊竊思語(yǔ)。

　　凈心池真的很美，美得可愛(ài)，美的.溫柔，可愛(ài)的像活潑歡快的孩童，溫柔得像婉轉(zhuǎn)的少女。

　　瓦藍(lán)的天空中，活潑的太陽(yáng)公公，將燦爛的陽(yáng)光灑向碧清的湖水中，使粉紅色的睡蓮金燦燦的，十分漂亮。再看看水中的魚(yú)兒，時(shí)不時(shí)的探出頭來(lái)，向我們傾訴它們愉快的生活。

　　秋天的美在于亭亭玉立的睡蓮；秋天的美在于婉轉(zhuǎn)溫柔的垂柳；秋天的美更在于金色的校園。

　　啊，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)校園里的秋天。

秋天初中作文篇7

　　那一絲絲無(wú)聲的嘆息，似一張張寫(xiě)滿秋天心事的詩(shī)篇，隨風(fēng)翻過(guò)的，并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉，觸動(dòng)了我的心靈……

　　落葉，身著金黃色的盛裝，像一個(gè)精靈，隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞，直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，任天上云卷云舒”的灑脫。

　　曾有幾時(shí)，我看到你被人踩踏到泥土里，泥土弄臟了你的新衣，你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨，認(rèn)為這是天賜良機(jī)；曾有幾時(shí)，我看見(jiàn)你被人拾起，那人憐惜地為你清洗著水月的風(fēng)塵，拿起筆，小心翼翼地在你的身上寫(xiě)下思念祝福的話題，看著清清爽爽的你，把你同牽掛寄向遠(yuǎn)方；曾有幾時(shí)，我回憶起我們的祖先，用與祖先同樣的.心情感激著你。那時(shí)沒(méi)有布料，絲綢，祖先用郁郁蔥蔥的你，做成一件件好看的綠衣，遮擋身體，如果沒(méi)有你，他們將對(duì)不起自然，對(duì)不起創(chuàng)造他們的神靈，是你用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，阻止了一場(chǎng)永傳的羞愧……

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨，你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞，當(dāng)音樂(lè)盡時(shí)，你們便落地，仿佛給遠(yuǎn)處的人鋪上一條通往這里的金色地毯，又像給大地母親披上溫暖的外套，那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻(xiàn)蓋過(guò)了嘆息，忘卻了落下來(lái)便是死亡，只有像那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私，那種死亡是我們讀不懂，猜不透，摸不著的。

　　你感謝人們給你的那一腳，使你與大地相擁，使你與土地連為一體，把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)根，使樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密，你奉獻(xiàn)了自己身軀，卻使靈魂永遠(yuǎn)隨著樹(shù)生長(zhǎng)，人們只是過(guò)多的贊美落紅，忽略了你，沒(méi)想到，你與落花一樣無(wú)私。在當(dāng)今社會(huì)，像落紅、落葉一樣的人太少，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無(wú)私、奉獻(xiàn)，甘做黃葉的精神。

　　��！落葉，你讓我有太多的感動(dòng)，太多的思絮，我的心靈也隨你而觸動(dòng)。

秋天初中作文篇8

　　秋天來(lái)了，它是一個(gè)豐收的季節(jié)，到處都是一片金黃的顏色。

　　田野里的稻子低下了頭；黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆；再看玉米，也穿上了閃亮的珍珠衣；樹(shù)上也掛滿了紅彤彤的'蘋(píng)果；還有晶瑩剔透的葡萄。

　　每年這個(gè)時(shí)候，我這里盛產(chǎn)玉米，家家都忙著收自家的玉米。我家也不例外，奶奶說(shuō)：“今天我們?nèi)乙黄鹑ナ沼衩住�。爸爸開(kāi)車，我和媽媽、奶奶、爺爺坐在車斗里，車飛奔在路上，路邊的小花好像在向我點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，我們就到了，看著一大片一大片的玉米地，可真多呀！爸爸、爺爺在車上拿下了工具，有編織袋、手套、鐮刀。爸爸和爺爺在前面割玉米，媽媽在后面扒玉米，我和奶奶把玉米放進(jìn)編織袋里，我拿起一棒玉米，真沉呀！我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，玉米可真沉呀！”

　　奶奶笑得合不攏嘴，說(shuō)：“是呀，今年是個(gè)豐收年�！蔽覀兏傻臒峄鸪�，直到下午二點(diǎn)，這片玉米地收完了，爺爺把裝滿的編織袋放到車上，我也想幫忙，但左抬抬，右搬搬，還是沒(méi)抬起來(lái)，爺爺說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就能搬上去了�！蔽覀冄b了滿滿一車玉米，大家高高興興的回家去了。回到家里，躺在床上，好累呀，但心里卻是甜甜的，因?yàn)槲覀兪斋@了豐收的果實(shí)。

　　秋天是美麗的，也是人們勤勞的碩果成熟的季節(jié)！

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