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以立志為題的初中作文（通用41篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以立志為題的初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以立志為題的初中作文 1
人生最重要的事情，就是立志�！}記
當初爸媽讓我學習樂器的時候，我有一絲迷茫，這么多的樂器，我到底選擇什么呢？
漫步在眾多樂器的房間里，突然一陣激烈的響聲傳入我的耳邊，走進一看，原來是架子鼓教室，里面正在放“baby”這首歌。我觀看了一會兒，就被這種樂器給震撼了，我被這種高昂又激烈的聲音吸引，于是我立下一個志向：學架子鼓，成為一個遠近聞名的鼓手。
剛開始的時候是辛苦的，老師一直讓我去練基本功，這基本功雖不像是舞蹈和太極拳受皮肉之苦，但練久之后雙臂就會酸麻，我也是這樣。每次練完就不得不放下鼓棒，雙手揉搓著自己的`雙臂，心里還暗暗叫苦：沒想到架子鼓這么累，早著我都不報名了。
但我又轉(zhuǎn)念一想：練架子鼓是我自己主動報名學習的，我能怪誰呢？再說這萬事開頭難嘛，而且我已立下自己的愿望是要成名一個遠近聞名的鼓手，我只有現(xiàn)在努力練習，才能更好展現(xiàn)出自己的光彩。于是，我再次從地上撿起鼓棒，練習起自己的基本功，這“噠噠”的單調(diào)聲音，構(gòu)成了一種屬于自己的世界。
時隔幾年，我架子鼓的手法愈來愈熟練，學會的歌曲也愈來愈多。
現(xiàn)在每次看到架子鼓，我會想到當時報名的我，我十分感謝當時那個立下志向來報名的我，如果沒有當時的堅持，我也就不會有現(xiàn)在的我。
人生最重要的事情就是立志，只要肯立志并發(fā)奮努力，就一定可以成功，一定實現(xiàn)自己的夢想。
以立志為題的初中作文 2
程顥曾經(jīng)說過：“治天下者，必先立其志�！币簿褪钦f，立志是成功的前提，一個人只有確立了自己的志向，并為之奮斗，才可能取得成功。
植物育種專家米丘林青年時代就立志要對果樹園藝進行徹底的改革，培植出一批新的果樹品種。后來，經(jīng)過長期堅持不懈的研究，他先后培育出三百多個果樹新品種，并創(chuàng)立了著名的米丘林學說，成為植物育種方面的巨人。
“有志者，事竟成�！绷⒅�，才能成功，立志就像地基，成功則是高樓，要想建一座高樓，非有堅實的地基不可。立志對一個人來說非常重要，而且此志必遠大，因為只有遠大的志向才能讓人產(chǎn)生足夠的動力去追求成功。
史學家談遷有一個堅定的志向：寫一部完整真實的明朝編年史。為此，他二十年嘔心瀝血地創(chuàng)作，可就當此書完成時，卻被竊了。談遷很快振作起來，又用了十年的.時間，重寫了《國榷》。正因為談遷有志向，他才努力奮斗了三十年。此間，雖然他遭受過沉重的打擊，但他從未言放棄�？梢姡勥w不但有志向，而且志向堅定，堅定的志向給了他無窮的力量，讓他為之不停地奮斗，并最終取得成功。
王守仁曾說過：“志不立，天下無可成之事�！币馑季褪�，如果不立志，只是盲目、機械地去做事，就不可能做成任何事情。在現(xiàn)實生活中，有多少無所事事的人，他們沒有志向，常常是盲目地做事，結(jié)果呢，只能是一事無成。所以說，要想成功，必先立志。
志乃成功之前提；成功乃志之結(jié)晶。想成功，必先立志，且此志必遠大、堅定！
以立志為題的初中作文 3
“自古英雄出少年”這句名言，我早就聽說過但理解它真正的含義，是在我進學學校讀書時，是老師教會我識字，讓我知道在中華民族五千年的歷史長河中，有著許許多多的英雄人物，他們在在少年時候就是一個有志氣的人。
有一次，他的老師在班上問同學們，“你們?yōu)槭裁匆x書？”有的同學說為了功名，有的同學說為了財富，而周總理站起來理直氣壯地說：“我是為了中華之崛起而讀書”。
多豪邁的誓言！正因為周爺爺小時候就胸懷大志，不屈不撓，這我們中華民族的'崛起立下了豐功偉績，成為全中國乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。我們應(yīng)該向周爺爺那樣，為了把我們國家建設(shè)得更加繁榮富強，從小就要胸懷大志，勤奮學習，這樣長大才能成為建設(shè)祖國的有用人才。
還有我們當代的少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護電視地面衛(wèi)星接收站的安全，在突然發(fā)生的山林火災(zāi)中，不顧個人安危，在烈火中揮動著樹枝與大火搏斗了四五個小時，最終獻出了年僅十四歲的寶貴生命。
他的光榮事跡是我們當代少先隊員學習的楷模。我們應(yīng)該象賴寧同學那樣從小做一個胸懷大志，品學兼優(yōu)的少先隊員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。
同學們，讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分時間，努力學習各種本領(lǐng)，為把祖國建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會主義國家而共同努力吧！從小立志長大成才。
以立志為題的初中作文 4
剛進入周恩來班時，我非常的興奮，激動。聽了廖心文奶奶的講座之后，我胸中的無限激情已不可壓制。當了解到周總理青年時期的成就后，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的普通。
周總理年少有志，青年時期也常常為國家著想。成為總理之后，更是為人民著想，鞠躬盡瘁，死而后已。他的胸前永遠佩戴著一枚寫著“為人民服務(wù)”的徽章。他不辭勞苦，一心只為人民，真正做到了“為人民服務(wù)”。
周總理刻苦學習，甘于奉獻，執(zhí)著追求的精神令我敬佩。周總理從小立下了偉大的.志向，為他之后的成就打下了牢固的基礎(chǔ)。
我也有一個小小的志向。我知道學校培養(yǎng)了我，讓我成為一個有文化的人。我8月8日晚上從紹興返回泉港時在動車上說過的話，我忘不了。我說：“我以后努力學習了，賺了大錢，我不會買飛機。買了飛機，就沒錢捐給學校了�！蔽矣X得，如果把買飛機的錢拿來捐給學校，那才有意義。哪怕能幫助學校多建造一個操場，建起一棟小樓，我也開心。我想我不會食言，我一定不會食言。
有了這個志向，我一定會更加努力。我將把我這個小小的志向刻進我的心里。它會是我人生的目標。為了這個目標，我不會退縮，不會放棄。
我很驕傲，因為我是周恩來班的一員。這是我此生莫大的榮幸。
以立志為題的初中作文 5
“學會感恩，立志成才”這一問題，不是人人都能回答好的。對這一問題我想談?wù)勎业拇譁\看法。
從我來到這個世上，是爸媽的功勞。他們教我學走路、教我學說話，衣食住行都是和他們分不開的。爸媽給我?guī)淼臏剀吧�，我一輩子也不會忘記的�?/p>
從我天真無邪的童年到躊躇滿志的少年，知識的積累，文化水平的提高，多虧老師的辛勞教導，使我從一個年幼無知的孩子成為一名三好學生。老師的恩情我永遠都不會忘懷！
說到學習，我能在優(yōu)美的校園里無憂無慮地學習，多虧黨的關(guān)懷，又給我們減免了學費，使我們受到義務(wù)教育，健康成長！黨的恩情，恩重如山，又怎能會使我忘卻呢？
爸媽的哺育，老師的培育，黨的.關(guān)愛，我該用什么去報答呢？一句話，要學會感恩。立志成才，好好學習，就是對他們最好感恩的報答！那么，如何才能立志成才？
俗話說“有志者事竟成。”有志的人，就會用一生的執(zhí)著和無畏讓生命如花綻放，勃勃生機。立志去奮斗，就會有偉大的成就，奮斗能成才，這是我的信念！相信路就會在自己的腳下。讓我以實際行動，腳踏實地學好本領(lǐng)，立志成才，為報答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧！
以立志為題的初中作文 6
常言道：人若無志，不成一事，立志是成功的基礎(chǔ)。志不立．如無舵之舟，無嚼之馬，最終無所成就。
作為我這窮苦家的孩子，志．意向：是我對將來目標追求的決心，是我學習和奮斗目標的定向，是我理想中當一名“人民警察”的決心。如同我國知名的數(shù)學家楊樂院士，他小時侯的遠大志向是到中科院去研究數(shù)學，有一次，老師發(fā)現(xiàn)楊樂數(shù)學書上寫著“中科”兩個字，便問楊樂這兩個字的緣由，楊樂答道：我長大以后一定要到中科院去研究數(shù)學，我要把中國人命名的定理寫在未來的數(shù)學書上！楊樂經(jīng)過不懈的努力，埋頭鉆研數(shù)學，最終獲得了中科院士的殊榮，實現(xiàn)了他人生的目標。
人的一生，學無止境，我深知，在以后的學習生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國的棟梁之材。
無志之人常立志。一個人只要站起來的.次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次，那就等于成功，而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背后無不是勵志出英才我們要以昨天的自己為對手，不斷超越自我，超越失敗，只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次，那就是成功。
以立志為題的初中作文 7
經(jīng)過一件事，我想通了，我應(yīng)該做回我以前那個成績優(yōu)秀，品德好，討人喜歡的人。吉鴻昌說過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！笔堑�，你現(xiàn)在做的'每一件事，都是在寫自己的歷史，我們應(yīng)該做對的事，做好自己的本分，為人類作出貢獻，為國家作出貢獻，使自己的人生有價值。
“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么�！边@距名言是大名鼎鼎的愛因斯坦說的，他說的好，如果你想你的人生活得有價值，就必須去創(chuàng)造價值，從而使自己的生活更好的活下去，使自己永遠活在人間。
有志者，事竟成。是的，有志者能使石頭長出青草來。只有你有志向，你必定能實現(xiàn)自己的夢想，理想，對沒志氣的人，路程顯得遠；對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠。鳥貴有翼，人貴有志，你的前途，你的今生，只看你的志向，要想成為一個自己理想中的自己，必須有三點：一：有志向；二：有理想；三：有耐性。
我要努力實現(xiàn)自己的夢想，我要立志，我要……
以立志為題的初中作文 8
與成都七中同步完成了立志成才活動后，感觸頗深，活動涉及方方面面。醫(yī)學，計算機，人工智能，化學等等。我了解到了以前從未了解的知識。
第一場講座是成都七中校長主講的，其中提到了“知識是力量，創(chuàng)新也是力量”。對于這個觀點我是非常的贊同的，我們不僅要學到知識，也要學會創(chuàng)新，創(chuàng)新對我們在學習中乃至將來都有很大的幫助，還有利于開發(fā)大腦。
第二場講述了生物醫(yī)學方面，感覺像是上了一場特殊的生物課，收獲頗豐，對醫(yī)學方面也增進了許多知識。
第三場主要講了計算機和當前較熱的人工智能。人工智能在醫(yī)療和管理等等方面運用較普遍，其他領(lǐng)域也有涉及，將來的人工智能將會巨大的造福全人類。
第四場是由馮小明博士主講。主題為《化學的.昨天，今天和明天》。講述了化學的發(fā)展和當今社會對化學的運用。
這四場主題報告讓我感受到了優(yōu)秀的人很多，想要變優(yōu)秀需要更加努力，想要考上好的大學也需要更加努力。我們要足夠勤奮，絕對自信，抓住機會，堅定信念，勇于創(chuàng)新，實事求是強化責任，爭取遇見更好的自己。
以立志為題的初中作文 9
今天，我在書城買了一本《讓孩子們感動一生的108個成長故事》。這本書記載了李白、愛迪生、牛頓、巴里扎克等名人的成長故事。這些故事不僅生動有趣，而且折射出許多做人的大道理，對我大有啟發(fā)。其中，最讓我感動的`一則故事是《3000個筆記本》，這個故事講的是愛迪生從30歲起直到去世，竟然用了3000個筆記本。每當一項發(fā)明被卡住，他總會從夾克口袋里掏出筆記本，把出現(xiàn)的問題記錄下來；他經(jīng)常在講話講到一半或還沒吃完飯的時候，就掏出筆記本在上面草草記下一兩條主意，或者畫出一些新玩意兒的草圖，以記錄自己突然出現(xiàn)的靈感。他不厭其煩地將它們一一記下，并對他們進行詳細的研究，這為他成為舉世聞名的大發(fā)明家打下了基礎(chǔ)。
這則故事告訴我們：“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！币粋�人要想獲得成功，就要永不停止地努力，要勤奮刻苦，發(fā)奮圖強。我要向愛迪生爺爺學習，認真鉆研學習中碰到的每一個問題，勤于思考，長大以后也要成為一名發(fā)明家，為人民作貢獻。
以立志為題的初中作文 10
有一位叫作羅伯特·克里斯托弗的美國人，想用 80美元來周游世界，他堅信只要有信心、有誠意，任何目的都可以達到。羅伯特立即找出一張紙，寫下他為用 80元旅行做的準備：
1.設(shè)法領(lǐng)取一份可以上船當船員的文件；
2.去警署申請無犯罪證明；
3.取得 YMCA的會籍；
4.考取一個國際駕駛執(zhí)照，找來一套地圖；
5.與一家大公司簽訂合同，為之提供所經(jīng)國家和地區(qū)的土壤樣品；
6.同一家航空公司達成協(xié)議，可免費搭機，但要拍攝相片為公司作宣傳；
……
當羅伯特完成了上面這么多項的準備之后，年僅 26歲的他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃地開始自己的旅行。結(jié)果，他實現(xiàn)了自己的夢想，用80元環(huán)游了整個世界。
羅伯特的想法看來跟異想天開沒有多大的'區(qū)別，區(qū)區(qū) 80美元就要環(huán)游整個世界？但是他在開始他這一偉大夢想之前，做了周詳?shù)挠媱�，一項一項解決關(guān)于費用、交通還有地圖路線等等的問題，這樣離他的夢想就越來越近，終于，最后他實現(xiàn)了80元就環(huán)游世界的夢想。
不怕不可能，就怕沒有打破不可能的勇氣和志氣。
以立志為題的初中作文 11
當一名拍客，走遍世界，拍遍世界所有美麗的景物。這，可能是世界上每一個攝影愛好者夢寐以求的。我，也不例外。
今天，我們朝陽橋小記者有幸接受了一堂攝影指導課。老師笑瞇瞇地告訴我們，拍好一樣景物其實是一件非常容易的事情，只要掌握好拍攝的技巧。拍攝的技巧分為構(gòu)圖、角度、裁剪、顏色對比、運用光影等。令我印象最深刻的是指導我們怎么運用“顏色對比”。只見大屏幕上出現(xiàn)了一張圖片。圖片上是許許多多的房屋樓頂，全是黑色的，但最顯眼的卻是房屋中間的那棵紅梅樹。老師告訴我們這就是“萬綠從中一點紅”，這個方法可以重點突出那“一點紅”，雖然它和旁邊的屋頂比起來，很小很小，但是它可以給人一種視覺沖擊感。因為人們首先注意到的是與眾不同的'景物，而不是那些一模一樣的屋頂。老師還告訴我們，這種方法最好運用于拍花，可以把花的多姿多彩淋漓盡致地表現(xiàn)出來，讓人們覺得“此物只應(yīng)天上有”。
這次培訓不僅讓我學會了拍攝方法，我還有了一種想法：我要努力，成為那“萬綠從中一點紅”。
以立志為題的初中作文 12
“立志”與”努力”兩者關(guān)系密切，立志就是為自己的生活訂定目標，努力就是為自己的志向打拼，并且實行它；子曰：“有志者，事竟成”。有了志向，就要為自己的志向努力，才會成功。
何謂立志？舉建筑師的例子來說，十二歲的班頓從小就希望長大后能當一位建筑師，他夢想能蓋一座城堡。但不幸的再他十七歲那年他不幸遇到了一場車禍，使他整年只能躺在病床上，不過他依舊畫好設(shè)計圖，并且積極尋找材料，最后終于實現(xiàn)了夢想。由此可知，“立志”很重要，它會因此改變一個人的一生。
努力是什么？舉貝多芬的例子來說，貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天份，四歲啟蒙學習音樂及術(shù)科。但他二十八歲遭受耳疾之苦，然而他并未因此而憂郁過日，反而努力譜寫許多著名樂曲。成為一位“樂圣”與浪漫樂派大師。因此，“努力”是成功的一把鑰匙。
從上述的'例子，我們可以發(fā)現(xiàn)，立志和努力是成功的不二法門。有了志向，努力去實行，才能積極發(fā)揮立志和努力的功用。
以立志為題的初中作文 13
愛國，是每個公民應(yīng)有的情感；強國，是每個公民應(yīng)有的志向；報國，是每個公民應(yīng)有的行動。小時候，姥姥最先教我認識的不是我的名字，而是“中國”二字。姥姥告訴我，咱們是中國人，國是大家，家是小家。當我在發(fā)黃的書頁中找出“中國”二字時姥姥會向我伸出大拇指，我和家人都很開心。
長大后，我成為一名兵役班學員。當我游覽祖國的大好河山時，祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪；當我穿上軍裝時，我深刻體會到我肩上的.責任有多么重大。我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，名揚天下的諸子百家在哲學、歷史、政治、軍事、文學等方面都給后代留下了深刻的啟示。作為青年人，我們的人生之路還很長，前進途中，有平川也有高山，有緩流也有淺灘，有麗日也有風雨，有喜悅也有悲傷。我們要樹立遠大的理想，將愛國銘記于心，將愛國之行動付諸于實際生活中。5000年的華夏文明孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民獨特的講風骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。
我們青年人心中要有陽光、有理想，腳下要有力量、有行動，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生，才能成為一名光榮的軍人，保家衛(wèi)國。
以立志為題的初中作文 14
“人惟患無志”。若無志向，人生失去目標，人就會停止前進的腳步�！坝兄菊呤戮钩�，過去無數(shù)的成功人驗證了這個道理。
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉，出身貧窮，年輕時在農(nóng)村當雇工，替人耕田種地。當時他就立志要干一番轟轟烈烈的大事。在一起的雇工伙伴都笑話他，認為替人耕田種地的`下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳涉看到自己的宏大抱負，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是說小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。后來陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推翻了。
古往今來，不論帝王宰相、開國元勛，還是著名的科學家、政治家、軍事家、思想家、革命家……他們從小就有一份遠大的志向，如周恩來小時就立志為中華之崛起而讀書。一個人的志向遠大，上進心越強，求知欲越烈。
立好了志向，還要堅持，不能半途而廢，要時刻冥想自己的人生愿景為之奮斗，否則，今天一個愿景明天一個理想，一個接一個，時光流過，后悔莫及。
以立志為題的初中作文 15
今天，我們聽了郭老師的演講《立志中國夢，感恩在心中》。郭老師一共講了三講，但是我最在意，是第二講感恩老師。
老師是教育我們的人，老師永遠為我們撐起一片天空，記得郭老師講過一個故事，有一位鄉(xiāng)村教師，她姓李，同學們都叫她李老師。她是一個從上海過來的人，雖然她教著這些學生，但是因為這里太過于平窮，使這位女教師在這里待不下去了，當這位女教師想要走的時候，他的學生居然跑過來，哭訴著，請求這個女老師留下，這個女老師最終留下了，留在了她過去的學校�？墒�，這位可親可敬的女老師卻患了癌癥，在她生命中最后的一段時光里，還是和她的學生在一起度過。這讓我想起了自己的.老師，我的于老師已經(jīng)叫我們五年了，今年是小學的最后一年了，也是于老師教我們最后的一年，我想：如果我再不表達我心中的感恩，我對老師的愛，也許就遲了。
今天的這個演講，讓我明白了，什么都可以等待，唯有愛、感恩是等不及的，今天，我想用文字對老師們說：“老師，我愛你們�！�
以立志為題的初中作文 16
唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。 17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的境界，使驢子聽了極為驚異。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見聞�。∧敲催b遠的道路，我連想都不敢想。”老馬說：“其實，我們跨過的距離是大體相等的，當我向西域前行的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出這個狹隘的天地�！�
杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別，不在于天賦，也不在于機遇，而在于有沒有志向。就像那匹老馬與驢子，當老馬始終如一地向西天前進時，驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的`步子與老馬相差無幾，可因為沒有高遠的志向，它的一生始終走不出那個狹隘的天地。一旦確定了目標和志向，并持之以恒地向前邁進的時候，那已經(jīng)開始了成功的第一步。
以立志為題的初中作文 17
從遠古至今，從夏商周到過往的唐宋元明清，以至于近代的民國和現(xiàn)今的新中國。五千年的歷史，五千年的文化洗滌了無數(shù)朝代的靈魂，朝代的變更恍如潮水，后浪推著前浪，在這浪涌交際之時也隨之涌現(xiàn)出了一批批憂國憂民的仁人志士。
在《朝花夕拾》中，我感受到了魯迅先生愛國憂民的赤子之心。
《藤野先生》中，那個剛剛留學日本的魯迅為了救國救民不惜遠涉他鄉(xiāng)專注學醫(yī)，但因看不慣中國留學生的所作所為，不惜輾轉(zhuǎn)了多個地方，最后終于滯留仙臺，拜讀在藤野先生執(zhí)教的'學校中。經(jīng)過了匿名信事件和電影事件，魯迅先生終于認識到要救國就要拯救這些麻木不仁的靈魂，要拯救靈魂就要依靠文學，于是魯迅先生為救國救民，離開了他敬愛的藤野先生，開始了棄醫(yī)從文的道路。
出于愛國，魯迅先生一身肝膽化作報國的力量，他用自己的筆鋒像那些所謂愛國志士進行猛烈抨擊，把筆作為自己的武器，把文章作為自己的盔甲，全身武裝，為報效祖國而奮斗。
魯迅先生憂國憂民，為報國而立志，為志愿而不懈地奮斗著。
以立志為題的初中作文 18
今天老師給我們說了一個，關(guān)于立志的一段話，這一段話就是常立志不如立長志，老師在課堂上還講了一些在課本上的一些名人名言，這些名人名言都是關(guān)于珍愛時間的……想知道更多劇情內(nèi)容嗎？如果你想的話請你往下看。
老師上課的`時候先講了一些道理，然后再讓我們翻到課本的第30頁去讀那里的名人名言，我們讀完名人名言的時候，老師讓我們每個人試著去讀一讀，老師選人的時候，突然把手上的麥克風遞給了我，當時我嚇了一跳，然后我直接回過神來讀了一個名人名言之后，老師就去看別的同學讀的去了，老師把名人名言講完之后老師開始讓我們回顧之前背的古詩，那個古詩就叫做《勸學》，《勸學》我們學了兩首可是都記不得了，然后老師就給我們布置了一個熟背的作業(yè)，老師弄完之后又說了一句話，那句話就是常立志不如立長志�；氐郊液�，我查了一下手機上面寫的是這個意思就是，無志之人常立志,有志之人立長志.就是說,沒有志向的人目光短淺,經(jīng)常立志,有志向的人,立下長遠的目標,并矢志不渝的完成。
我現(xiàn)在希望我做一個立長志的人，而不是常立志的人
以立志為題的初中作文 19
今天我們在課上學到了一句話“有志氣不如有志氣”，但是你知道它的意思嗎？我來說說我對這句話的理解和感受。
常立志，就是我們年輕的時候，立志長大，立志做什么，有什么目標，想做什么樣的職業(yè)，比如當醫(yī)生，解決病人的痛苦，當軍人保衛(wèi)國家，當科學家為國家科技發(fā)展做貢獻，當老師教書育人。那時候我們都立志豪放，有一顆異想天開的心，但也有人一步步將這種幻想付諸實踐，比如做科學家，發(fā)誓珍惜早上好的'時光。學習更多的知識，吸收更多的知識來源，不斷努力實現(xiàn)未來的目標，都需要很強的自制力和自制力。但天網(wǎng)老師出差的三天里，每天早上老師都花時間管理班級里的紀律，花的時間都浪費了。此外，我沒有完成我決心要完成的事情。如果我就這樣確定了要完成的目標，那就成了空談，我的志向也就成了空談。
與其做遠大的志向，不如做遠大的抱負。立下遠大的志向，就是要長期堅持下去，為實現(xiàn)這個目標而不懈努力奮斗，而不是一紙空文。所以這句話的意思就是，就算你定下一百個野心，如果你不去完成，不去一個一個實現(xiàn)，那都是竹籃打水一場空。有什么用？因此，我們必須對自己的抱負負責，勇敢地朝著自己的目標努力。
以立志為題的初中作文 20
修身守正，有擔當，有公心，方為“正才”。
成都七中的“立志成才”講座益趣良多。前端易校長說：“平庸的人僅有一條性命；優(yōu)秀的人還多了一條生命；卓越的人還多了一份使命！”作為當代中學生應(yīng)該培養(yǎng)以天下為己任的.責任感，使命感；做時代向上，向善的力量；堅定信念，崇尚學術(shù)，建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才。
成才先成人，做事先做人。成都七中校內(nèi)沒有“只要學不死，就往死里學”的標語；沒有“提高一分，干掉千人”的橫幅。他們看重知識教育，但更重視素質(zhì)教育。成七學子從內(nèi)而外散發(fā)自信，大氣的氣場；他們積極向上，愛黨愛國。賢者在位，能者在職。胸懷使命的人，有高遠的目標，崇高的理想，矢志不渝的人生信條，他們不僅僅追求一日三餐的溫飽，而是成為卓越的人。
雖然不如成七學子優(yōu)秀，但作為同樣擁有優(yōu)良師資的中學生，我們也應(yīng)該積極進取，愛黨愛國，做擔當中華復(fù)興大任的時代新人。相信天生我材必有用，自信，樂觀，開朗大方。不比父母比自己，不比智商比情商；不比聰明比勤奮，不比昨天比明天。相信修明己身，堅守正義，熱愛祖國，勤奮努力，定能為國家“正才”，明德四方，立志大成。
以立志為題的初中作文 21
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睙o論做什么事，只要有持之以恒的決心，就一定能成！學了“為學”這篇課文，我更加深刻地領(lǐng)悟了這個道理！所以我更加努力的學習！立志做一個對社會有用的人！“天下之事有難易乎？”天下之事有簡單和困難的區(qū)別嗎？沒有。只有做與不做的`區(qū)別！但是，反過來說做一件事也不是那樣一帆風順的！也許，會有阻撓的聲音;也許，會有嘲笑的聲音；也許會有挫折和坎坷！你選擇埋頭苦干，還是也參與到嘲笑別人的隊伍中去呢？俗話說：“燕雀焉知鴻鵠之志。”
一只鴻鵠鳥要不怕千辛萬苦，飛過山川大地。去南方過冬，麻雀卻嘲笑它的傻。因為只要在北方哪個人家的房檐下找到一個安身之處就可以不用長途跋涉了，躲過了冬天，春天就會好過多了！可鴻鵠卻認為飛行雖然很勞累，但也是一種快樂！在飛行的過程中可以欣賞沿途美麗景色，可以見多識廣，可以磨練意志，可以不辜負老天給它的生命，可以``````。夠了，這些理由足可以使它堅持下來了！可憐的小鳥你怎么可 以體會到這種樂趣呢？可見志向是你的樂趣！你有屬于你的樂趣，并為之奮斗的志向嗎？加油吧！人之立志，故不如蜀鄙之僧哉？簡評：說理透徹，善于用典，行文流暢。
以立志為題的初中作文 22
“每個人，都擁有一個夢，平凡而不平庸……”是的，每個人的心目中都有屬于自己的夢想，也許它不是那么偉大，卻隱含著自己對未來的憧憬和期望。
我的夢想是當一名像劉洋一樣的女航天員。當我有了這一夢想的時候，朋友和同學都嘲笑我，說我在做夢�？僧斘铱匆妱⒀蠛推渌麅晌缓教靻T帶著祖國的榮譽飛上太空時，我的心就激動不已。所以，我發(fā)誓，以后一定要做一個出色的女航天員!
劉洋曾經(jīng)說過這樣一句話，深深地影響著我，也讓我更加堅信，我一定會成為像她一樣的航天員，為祖國爭光!她說：“為了祖國的航天事業(yè)，我大約有兩年沒有逛過街了�！睂τ谂碚f，逛街是美好的時光，而劉洋卻為了祖國的'航天事業(yè)默默奉獻著青春。
她的話讓我開始反省，反省自己以前的幼稚夢想：長大以后有錢用、有飯吃、有車開、有房住。比起劉洋，我覺得自己很渺小，甚至卑微。沒錯，劉洋是一個成功的航天員，可在劉洋身后卻是忙碌不停的日日夜夜。
所以，對于困難、失意、嘲諷、不屑和挫折，我要站直，迎接風雨的犀利;我要笑對，永不放棄對夢想的執(zhí)著追求。只有這樣，我才能成功。
我堅信我一定會實現(xiàn)自己的中國夢，讓我的血液中流淌著對祖國的忠貞、崇敬和自豪!
以立志為題的初中作文 23
“立志成才，報效祖國”今天是六一國際兒童節(jié)。
學校舉辦了“唱支歌兒給黨聽”暨“童聲里的中國”合唱比賽的活動。大會向我們拉開帷幕。接著，主持人宣讀了來賓姓名，吳校長宣布了區(qū)三了學生的表彰決定，陳校長宣布了區(qū)少先隊員的`表彰決定，朱校長宣布了校三好學生和校優(yōu)秀少先隊員的表彰決定。表演開始了。啊!多么精彩！社區(qū)阿姨還為我們的節(jié)日獻上了“家鄉(xiāng)美”。終于，我們------充滿活力的三（2）班上場了！看！第一排高舉“立志成才，報效祖國”的牌子上場了！我們齊聲高呼兩遍“立志成才，報效祖國”，全體合唱完“敬禮！五星紅旗”，又齊聲高呼“立志成才，報效祖國”。頓時，掌聲雷動，好似雷鳴一般。精彩的節(jié)目一個接一個。最后，主持人說：讓我們再次高呼本次活動的口號“立志成才，報效祖國”！奶奶常說，你們這一代人是最幸福的了！是��！我們這一代人，在黨的關(guān)懷下，在父母的呵護下，在老師的諄諄教導下健康的成長著。我想：我一定要好好讀書，將來做社會的棟梁!“立志成才，報效祖國”！
加油吧！努力吧！向著我們的目標前進！
以立志為題的初中作文 24
俗話說：無志之人常立志，有志之人立大志。
——題記
立志是成功的動力，立志是成功的階梯。翻開史冊，少有大志者，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
君不見，西漢時的大學問家匡衡，小時候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個最有學問的人。為此，白天，他在鄰居文不識家里打工，一邊干活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于他的志向，他的勤奮感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學有所成，在漢元帝時被封為郎中，遷博士。
君不見，宋代抗金名將岳云，是中國歷少有的少年英雄。國金兵的入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的.惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛(wèi)國家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學苦練，大有乃父之風。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進行爬山練習，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責他不認真，如在戰(zhàn)場上要誤了國家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見，偉大的周恩來，十二歲時，在奉天做事的四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學兼優(yōu)的學生。有一天，校長在課堂上問同學們：“你們說說，讀書是為了什么呀?”同學們的回答五花八門，有的說為了懂得禮節(jié);有的說為了光耀門庭;有的說為了他父親，引起了一陣大笑。這時候，一個脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書!”校長大喜，一看原來是周恩來，后來周恩來成了新中國第一任國家。
立志，方能成才!立志方能成就大事!
以立志為題的初中作文 25
春，永遠是一個美好的季節(jié)。冰雪消融，萬物復(fù)蘇，寒雪梅中盡，春風柳上歸，蘊含著無限生機與激情。人的青春正式這樣，理應(yīng)努力奮發(fā)，綻放青春光彩。
春嫩不懼寒。
當駱賓王憑欄遠眺，回想少年往事，也必會嘴角輕揚。七歲的初唐詩人，雖不說風華正茂，氣度不凡，卻也是“腹有詩書氣自華”。客人跟前，面不改色心不跳，從容不迫，淺吟低唱，作出千古傳誦的名詩《詠鵝》.小小兒童，雖生于寒門卻勤奮刻苦，七歲成文，后寫《帝京篇》，驚動海內(nèi)，終成一代名家。在他的青春年華，以夢為紙筆，書寫人生的篇章。
牛犢不怕虎。
隋后期動亂紛爭，民不聊生，年少的李世民決意晉陽起兵，以平天下，定民心為夢，憑著自己“不破樓蘭終不還”的志氣，勤字當頭，不懼老辣的各路軍閥，向著志向不斷前行。有志不在年高，李世民26歲即位，雖自古以來有言“主少國疑，大臣未附，百姓不信”，可他以骨子里年輕人的倔性，完美安定朝局，創(chuàng)“貞觀之治”，成一代賢君。在他的青春年華，以夢為刀劍，斬去人生的荊棘。
年少正當學。
12歲的周恩來就有“為中華之崛起而讀書”之鏗鏘誓言，身處時代的潮頭，躊躇滿志的我們也正追隨著前輩的足印，用筆尖譜寫夢想的`樂章，編織自己的夢想。在“直掛云帆濟滄�！币话愕闹練庀�?lián)P帆啟航，以報效祖國為夢想，踏上追夢之旅。有夢在，加上刻苦的努力，人生的春天也必然會是花團錦簇，必然是一路歡暢。在我們的青春年華，將以夢為風帆，駛向美好的彼岸。
“五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。”左手攜夢，右手攜勤，這個青春，定能光彩奪目。在這短短的幾年中，我將努力前行，不懼年少春寒，為中華而讀書，創(chuàng)造屬于自己的風采。
以立志為題的初中作文 26
華羅庚曾說過：“沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就�！笨梢娏⒅臼嵌嗝粗匾囊患�，古今凡是建功立業(yè) 人，無不立下了雄心壯志。
立志是做大事的基礎(chǔ)。陶行知說過：“立大志，求大智，做大事�！比绻涣⑾逻h大的`志向，就不可能做出一番大事。毛澤東是我國的人民領(lǐng)袖，他曾說過：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！蔽覐乃@幾句話中讀出了他遠大的志向，這種遠大的志向也是支撐他戰(zhàn)斗的一種動力，憑借這志向，他最終建立了中華人民共和國。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時就說過：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，這句話充分體現(xiàn)了他胸懷大志，他后來也成為了農(nóng)民起義的領(lǐng)導人。
立志是一種力量，信仰。巴金曾說過這樣的話：“支配戰(zhàn)士的行動是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標�！庇辛酥鞠�，無論遇到多少坎坷，人們都會瘋狂地去實現(xiàn)自己的志向，這種信仰的力量是無窮的。曹操小的時候就聰敏過人，且立下鴻鵠之志，經(jīng)過他多年的南征北戰(zhàn)，他的作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富了，他也憑借著自己的才智，達到挾天子以令諸侯的目的。最終，他建立了三國之中最強大的國家魏國。
事實證明，一個人是否能成就大業(yè)，關(guān)鍵取決于立的志向。沒有志向的人，永遠不會在事業(yè)上有所建樹，永遠不會建功立業(yè)。只有立大志者，才能在生活中，成為強者，成就大業(yè)。我想每一個成就了大業(yè)的人，是一定懂得“立志”這詞的含義的。
以立志為題的初中作文 27
問“志”為何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志治家，那么是不可能成功的.。
一個人無論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
以立志為題的初中作文 28
“志”，在字典上注釋為“意向，要有所作為的決心”。
古往今來，不管是帝王將相、開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家，他們從小都立有一個遠大的志向，也就是這個志向，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。北宋大文學家蘇軾曾經(jīng)說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。
一個人的志向越遠大，他的上進心就越強，求知欲就越烈，而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標而產(chǎn)生。高昂的志氣，代表了一個人的生命動力，體現(xiàn)了一個人的靈魂。秦朝的開國皇帝嬴政，在他沒有掌權(quán)的時候，就立下了“統(tǒng)一六國”的壯志，最終完成了夙愿。
彭德懷元帥，這位很有個性的湖南人，在中國革命的長河中，出生入死，堅強不屈。是什么促使他這樣做的呢？是他“翻身做主人，為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的能量，產(chǎn)生了強烈的革命激情，從而把自己交給了黨的事業(yè)。
人要立長志，不能常立志。沒有遠大志向的人，往往得過且過，永遠也不能把握成功的`契機，永遠也不會有所作為。志向，對奮發(fā)的人來說，是動力；對迷茫的人來說，是指路標；對失敗的人來說，是鞭策，它每時每刻都在提醒人們，加把油，勝利就在前方。
欲起步的人貴立志，已起步的人貴堅持。
總之，立志，就是在為你的人生打基礎(chǔ)。有什么樣的理想，從事什么樣的事業(yè)，你就會成為一個什么樣的人。從古至今，無數(shù)事例表明：一個人在生活的起點，選擇了什么目標，樹立了什么志向，就決定了他有什么樣的命運，對人類有什么樣的貢獻。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個個問號變成感嘆號，最后畫上一個圓滿的句號。
以立志為題的初中作文 29
詩人靜夜思曰：“夢想是明月，照亮漆黑的天空；夢想是星火，點燃沉睡的心靈；夢想是指南針，引領(lǐng)我穿越迷茫�！眽粝雽γ總�人都有巨大的意義，它賦予我們方向，讓我們在紛繁復(fù)雜中保持清醒。
聽到大山老師問：“你有理想的大學嗎？你離你理想的大學有多遠？你對你離你理想的大學的距離抱有信心嗎？”我心中為之一震，我似乎從沒有把自己理想的大學當成一個確切的目標，我覺得時間還長，離大學還很遠。但仔細一想，遠嗎？馬上五月了，高一下半學期的日子并不多了。而對于未來，我還一片茫然。
為什么不敢想呢？我向自己發(fā)問，是對自己不夠有信心嗎？是害怕經(jīng)歷風雨波折嗎？是害怕別人的諷刺嘲笑嗎？是，卻也不是。我只不過是始終都想給自己找一個理由，找一個失敗后安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的過著一天又一天。
只有擁有明確目標的人，才能勇往直前、超越困境和挑戰(zhàn)，在孤獨中堅持自豪，戴下成功的王冠，創(chuàng)造出輝煌的人生。有了遠大志向，我們才能毫不猶豫地向前邁進，無所畏懼地面對未來，以更好的姿態(tài)繼續(xù)前行！
我認識到了必須認真思考自己的態(tài)度，是否已經(jīng)確立了堅定的志向并全力以赴。然而事實是我還沒有。從現(xiàn)在開始，我決定將我夢寐以求的理想學府作為我的'目標，作為我全身心奮斗的方向。即使我離這個目標還有很長的路要走，但只要我心懷志向，什么事情是無法努力實現(xiàn)的呢？我相信，我的理想終將成為現(xiàn)實。
立志，我無畏前行。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。我相信，我會堅持走下去，進入理想的大學，成就最美的自己！
以立志為題的初中作文 30
法律，曾經(jīng)對于我來說，是那樣抽象、模糊。是《青少年保護法》讓我接觸到了法律條文，是學校的普法教育讓我學習到了很多法律常識。漸漸地，我知道了學法、守法的重要性，知道了法律無處不在，在社會、在學校、在我們身邊。
法律賦予我們很多權(quán)力，比如《婚姻法》規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。《刑法》規(guī)定，虐待遺棄未成年子女的，會被判處刑罰。《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定所有適齡兒童、少年必須接受教育，任何人都不可以剝奪我們接受教育的權(quán)利。我也漸漸地知道了父母不可以隨意打罵子女；父母不可以隨便翻看我們的日子；我們買到假貨可以撥打投訴熱線12315等等。此外《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專門法律，都維護和保障了我們未成年人的合法權(quán)益。
法律保護著我們，但同樣也約束著我們。我們小學生要從小法記心中，遵守法律，沿著法治的道路健康成長。
有的同學打架斗毆，殊不知自己的行為可能已經(jīng)是違法行為。有的同學欺負弱小，向低年級的小朋友勒索財物，卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。有的'同學一到假期就沉迷網(wǎng)絡(luò)，沒錢上網(wǎng)就到學校偷同學的零花錢，卻不知道自己正在一步步走向犯罪的道路。
有一句話說：“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡，循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓�！边@句話告訴我們做事要有規(guī)矩，守規(guī)矩。這規(guī)矩就是我們身邊一條條的法律條文。我們從小就要學會用身邊的法律保護自己，也要用身邊的法律約束自己�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。學法用法記心上，從小立志做棟梁。
以立志為題的初中作文 31
“志”是“意志，志向”的意思，每一個人都擁有自己的志向，只不過都不同罷了。
從古到今，不管是政治家，軍事家，思想家還是科學家，他們都用有屬于自己遠大的志向，都會為了自己的志向而去努力奮斗。北宋著名的文學家蘇軾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅韌不拔之志。”
一個人擁有的志向越遠大，他就會盡自己的努力去為之奮斗，因為他有了目標。一個人只要有了自己的目標，定好的目標，他就會有強烈的求知欲，求知欲越高，奮斗的就會更為努力。
在我們?nèi)耸篱g，流傳著這樣的一句話：“有志之人立長志，無之志人常立志。”這句話所說的意思是：如果一個人為自己立下了遠大的志向，他就會為了自己的這個志向去奮斗，永遠不會去改變；而還有的人所立的志向就不是一個，而是今天一個，明天一個，后天又一個，總之，他的志向不是唯一的，也就是說他沒有為了自己的志向去努力，去奮斗。這樣的人是不會成功的。
就現(xiàn)在來說，對于許多的中學生，他們有一部分的人就屬于“無之志人”，他們就不會給自己立志，或者是為自己立了，很遠大，卻沒有為之去奮斗，最終會導致失敗。
而有一部分中學生，他們所立的'志無論是偉大的還是渺小的，他們都會去奮斗，去努力的學習，來實現(xiàn)自己的志向，就像這樣的同學，他們一定會成功。
通過這兩種學生，我們就應(yīng)該了解，認識到，想要成功，就應(yīng)該為自己立下一個志向，這個志向可以是偉大的，也可以是渺小的，但是，無論你的志向如何，都應(yīng)去努力，去奮斗，因為這才是你成功的關(guān)鍵。
總之，我們要做“有之志人”，而不去做“無之志人”。
以立志為題的初中作文 32
立志是成功的動力，立志是成功的階梯。翻開史冊，少有大志者，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
君不見，西漢時的大學問家匡衡，小時候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個最有學問的人。為此，白天，他在鄰居文不識家里打工，一邊干活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于他的志向，他的勤奮感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學有所成，在漢元帝時被封為郎中，遷博士。
君不見，宋代抗金名將岳云，是中國歷史上少有的少年英雄。國金兵的'入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛(wèi)國家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學苦練，大有乃父之風。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進行爬山練習，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責他不認真，如在戰(zhàn)場上要誤了國家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見，偉大的周恩來總理，十二歲時，在奉天做事的四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學兼優(yōu)的學生。有一天，校長在課堂上問同學們：“你們說說，讀書是為了什么呀？”同學們的回答五花八門，有的說為了懂得禮節(jié)；有的說為了光耀門庭；有的說為了他父親，引起了一陣大笑。這時候，一個脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書！”校長大喜，一看原來是周恩來，后來周恩來成了新中國第一任國家總理。
立志，方能成才！立志方能成就大事！
以立志為題的初中作文 33
經(jīng)歷了六月的洗禮，我們?nèi)玑屩刎�，告別了少年如歌，我們相聚衡中，乘著歌聲的翅膀，點燃青春的理想，我們一起成長
這里，是我在夢境中無數(shù)次神游的地方；這里，是我揚帆起航?jīng)_破下一道風浪的地方；這里，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線的地方！哦！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場，在剛勁的`琴鍵上奏響自己的立志心曲。
只有志存高遠，才能激發(fā)我們生命的潛能，步步為營，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹立目標，定下志向，那么在行動上怎么會有動力催促我們前進？我們拿什么去把握自己人生的航標？能夠得到的就一定要去努力爭取，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬不能因為困難和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因為那樣只能讓我們失去實現(xiàn)目標的最好時機。
確立一個可以使自己獲得成功的目標，對于任何一個想使自己的學業(yè)有所成就的人來說，都是至為關(guān)鍵的。成功沒有一蹴而就的，成功必須是明確目標、立定志向后通過不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。
要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，想去真正體驗?zāi)欠N付出后得到回報的淋漓盡致的快樂，就要把握住自己的機遇和執(zhí)著，不吝惜自己的汗水與精力，做好跋涉千里之路、渡萬山之險的準備。只有這樣，我們才能不愧對自己的人生、自己的夢想與追求。
我有一個目標，它使我懂得了得到與失去的意義，選擇與放棄的道理。
我有一個理想，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂的秘密，即使現(xiàn)實不能給我們一個滿意的結(jié)局，但我們?nèi)砸獙W會在與它相處中找尋快樂的自己。
我將自己的話語細細梳理，將閃耀著智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來些感動與啟迪，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡！
以立志為題的初中作文 34
有一天，一只井蛙對來到井邊飲水的畫眉說：“畫眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學問也沒有，見識太少了，這太氣人了。我決心從現(xiàn)在起，努力學習，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學者。你看，我的學習計劃都定好了�！�
畫眉說：“好啊，井蛙弟弟，你定的計劃可要認真完成，我預(yù)祝你成功。兩年之后，我再來看你�！�
第二天早上，小井蛙搬出一大箱的'書，就開始認真地讀書了。突然，小鳥飛來邀請小井蛙和他一起玩。小井蛙說：“不行不行，我答應(yīng)過畫眉姐姐兩年后成為一名學者。如果天天跟你玩，我還能成為學者嗎？”小鳥聽了他的話后，無可奈何地飛走了。
到了下午，小蝦有過來對小井蛙說：“聽說你游泳有的很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現(xiàn)在我要讀書，不能跟你比，不好意思呀�！毙【苷f“算了吧�！毙∥r說，“反正等你有空的時候再來找你比賽吧�！�
晚上，螢火蟲提著小燈籠來找小井蛙�！靶【埽覀円黄鹑ヂ犚魳窌�！你聽，多美妙的音樂，多動聽歌聲��！”螢火蟲說。“對不起，螢火蟲姐姐，我要努力學習，不能陪你去聽音樂會�！毙【苷f。小井蛙在學習上遇到難題的時候，就去請教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。
光陰似箭，日月如梭。兩年時間很快過去了。畫眉姐姐如約來看小井蛙了。“畫眉姐姐，我已經(jīng)成為一名學者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫眉姐姐半信半疑�！笆钦娴摹！庇谑�，小井蛙拿出了一大堆證書和博士照給畫眉姐姐看。畫眉姐姐看了之后，對小井蛙說：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲�！�
以立志為題的初中作文 35
常言道: 人若無志,不成一事.這說明了立志是成功的基礎(chǔ).志不立,如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就.志,就是志向.立志,就是樹立自己的理想和志向.有些人的志向是"金榜題名,衣錦還鄉(xiāng),有些人的志向是"最大限度地獲得剩余價值,而有些人的理想是推翻反動派的統(tǒng)治,建立一個富強,獨立的'新中國,實現(xiàn)共產(chǎn)主義.我們青年-祖國未來的建設(shè)者,在樹立自己理想和志向時,首先應(yīng)考慮到為人民為全人類謀幸福,而應(yīng)屏棄那些只為個人的得失,為少數(shù)人謀利益的志向.只有這樣,我們才能以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最崇高的理想.
當你憧憬著自己的理想變?yōu)闋N爛的現(xiàn)實時你是否想到"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)這句話,魚再碩大,你渴望得到魚的愿望再強烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是"羨魚而已.樹立起遠大志向,只是獲得成功的起點,而把遠大理想變?yōu)楝F(xiàn)實,還得有實干精神,還必須付之實際行動.愚公的例子就是最好的例證,他敢于立下大志-移山;敢于迎難而上,鍥而不舍,受嘲諷而不退縮.他的精神感動了上帝.其實上帝不幫忙,愚公及其子孫也必然會把山移走的這樣的例子在現(xiàn)時生活中屢見不鮮的
每個人都想立壯志,通過自己的奮斗來獲得成功.但歷史的經(jīng)驗告訴我們,只有個人奮斗與祖國的前途相結(jié)合,才會產(chǎn)生巨大的動力.當今的青年應(yīng)該做生活的強者,駕起革命的航船,在四化征途上乘風破浪,奮勇前進,早日達到成功的彼岸.
以立志為題的初中作文 36
卡耐基一個小時候非常調(diào)皮的小男孩，就因如此卡耐基在家里不受爸爸待見，在學校不受老師待見，卡耐基也破罐子破摔，后來。卻成為了二十世紀最有影響的人物之一，被譽為是20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師。他為什么有這樣大的改變呢？這一切都是來自他繼母的愛的力量。
在卡耐基九歲那年，他的爸爸把繼母娶進了家門，卡耐基的父親介紹卡耐基的時候是這樣說的："親愛的，你看這就是全世界最壞的男孩！說不定明天早上他就拿石頭扔你，或者做一些更壞事情！總之他讓你防不勝防！”卡耐基的繼母聽了卡耐基的.父親話，笑了笑說：“哦，不，我認為他是世界上最聰明的男孩，只是還沒有找到發(fā)泄熱忱的地方。”聽完繼母的話，他非常驚訝，因為在所有人的印象中他就是一個淘氣鬼，從來沒有人夸過他聰明。
從此之后，卡耐基與繼母建立了一份厚重的友誼。在卡耐基十四歲的時候，他的繼母給他買了一部二打打字機，并對他說：“卡耐基，我相信你可以成為一名十分出色的作家”卡耐基也不負繼母的期望在當?shù)氐亩嗉覉蠹埻陡�，先是慢慢改善了家庭，到最后成為了二十世紀最有影響力的人物之一，從淘氣鬼成為了長耐基先生。
看了卡耐基的故事，我深有感觸，我讀小學的時候，是個很調(diào)皮的孩子，常常因為這樣那樣的原因，被找到家長，慢慢的家長也夠了，面對老師的責問也置之不理了。我也成了他們心中的壞孩子。直到六年級時在我的班主任李老師的關(guān)愛下，才燃起了希望之火，我學習變得努力，積極參加體育活動。在鎮(zhèn)春季運動會上我一人得了四枚金牌，我的語文也考了一百多分。
現(xiàn)在我已經(jīng)進入市體校了，今后我一定加倍努力把體育練好，把文化課學好，做個有用的人，去報答父母和恩人。
以立志為題的初中作文 37
立志，也就是確立目標，然后就可以朝著這個目標前進，達到自己的夢想。對于我們這時候的少年，大多數(shù)都會有一個自己的夢想，這個夢想在我們心中是崇高無尚的，任何東西都不能取代它的位置。
自然，立志是非常重要的，沒有明確的目標，自己的夢想就會一片渺茫，不知下一步應(yīng)該干什么，從而浪費寶貴的光陰。那么怎樣才能知道自己內(nèi)心深處真正渴望的志向呢？首先我認為，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自己的潛能，樹立自信。
先給大家講個故事吧！哲學之父、后精神分析大師克爾？愷郭爾在世時，整個世界都不理解他，甚至敵視和厭棄他。他一方面向整個世界的`虛偽和庸俗宣戰(zhàn)，一方面與自己的內(nèi)心不厭其煩地對話。他在短短的一生中寫了一萬多篇日記，也就是說，他幾乎每天都在和自己談話。正是這個“真正的自修者”，這個被認為與人類社會格格不入的“例外者”充滿激情的自我傾訴，在多年后成為震撼世界的偉大啟示。
這些偉大的人都善于發(fā)現(xiàn)自己。
由此可見，發(fā)現(xiàn)自己是多么地重要。
然而，立志只是為了社會嗎？不是的，立志也是為了我們自己。立志，能使我們盡量實現(xiàn)夢想，能讓我們創(chuàng)造一片自己的天空。在那片天空下，我們就是小鳥，快樂地工作，不會厭倦，快樂的生活，不會疲憊。它能讓我們在自己的藍天下盡情地飛翔與馳騁，讓我們展示自己，充分得到精神上的滿足。
不過，創(chuàng)造自己的一片天也是非常辛苦的，它需要才能、才華、創(chuàng)新……而要獲得這些寶貴的東西，唯一的方法就是實踐、鍛煉，只有在實踐中改進，在鍛煉中充實，才有資格把握機會，去創(chuàng)造藍天。
立志，是找到自我的唯一方法。
以立志為題的初中作文 38
從這學期起老師給我們立下了班級公約，分成了“知”、“行”、“合”、“一”四大組，制定了獎罰制度，目的是為了讓我們變成更自律的號學生。
寒假，我們也要做到老師在與不在一個樣。我打算這五天中首先完成《寒假學與練》，每天做30頁，這樣就可以在后面的假期放下《寒假學與練》。還給自己規(guī)定每天看兩回《三國演義》品析，動手動腦相結(jié)合，既可以緩解雙手，又可以看到書中精彩的任務(wù)形象，可以說是一舉兩得。第三就是完成《口算小狀元》的練習本，一天做10頁，這樣日積月累，不斷練習，計算速度和計算的準確率就會不斷提高。5天后開始正式的寒假。
在正式的寒假生活中也不能偷懶，也要像平常上學一樣，早睡早起，堅持有規(guī)律的作息時間每天早上起來先看半小時至一小時的書，晚上睡前再留一小時看書的時間，有助于記憶�？赐陼�，寫1.5小時的作業(yè)，活動一下，放松眼睛和手。中午吃完飯，休息半小時之后繼續(xù)上午的作業(yè)安排。直到下午2點左后，吃點水果補充營養(yǎng)。白天的時間安排的緊一點，晚上就可以和爸爸媽媽一起聊天玩耍一會。
下學期，我將很快成為一名六年級的學生了。應(yīng)該提高自理能力。早自修不用班長催促就該自覺朗讀起來;上課時，注意力要集中，思維緊跟老師上課的節(jié)奏;午間進教室后閉上嘴，自主完成課后作業(yè)，也可以安安靜靜的'在座位上看書;成長樂園開始時，在老師或同學的帶領(lǐng)下自覺完成部分較難的作業(yè)，或者做回家作業(yè)。
曾國藩先生曾說過：“蓋士人讀書，第一要志，第二要識，第三要有恒�！辈徽撟鍪裁词虑�，首先要立下志向，不立下志向怎么可能成功呢?我相信我能嚴格按照自己所制定的計劃執(zhí)行。
以立志為題的初中作文 39
在這個夏天，這是我唯一時刻記在心中的一個信念�；蛟S，這個夏天我得到了太多，但是，我卻加倍的失去了它們。比如，我和欣馨巧合的相遇。再比如，欣馨將在暑假過后離開這里到一個陌生的地方求學。
我不得不說一下這個與我的志向有著千絲萬縷的聯(lián)系的丫頭。這個令我失魂落魄的夏天，除了我那些掛在我屋里的飛輪海的海報和水晶照片上的四只以外，欣馨是唯一肯對我露出真心的笑容的人了。和我一樣愛看言情小說和偶像劇的欣馨在和我在一起的日子里對我說：Layla，我很想看你寫的文呢！
于是，傻傻的Layla我，便向一個女孩——一個在我最落魄、最需要別人的時候?qū)ξ疑斐鲭p手、露出微笑的女孩——保證，我一定會成為最優(yōu)秀的寫手的！為了兩個同樣扎著馬尾辮的小腦袋曾一起擠在電視機前邊看偶像劇邊爭論吳尊帥還是亞綸帥，為了兩個同樣穿者連衣裙的小身體曾一起縮在擁擠的圖書大廈的角落里邊看言情小說邊討論男主角長什么樣。
欣馨，你說你想看到我寫的小說，所以我會去努力的加油，盡我最大的努力加油，加油，再加油！請你大可放心，現(xiàn)在的我，早已不是那個縮在角落里總需要別人幫助的孤獨女孩了。我已成長成一個面對困難，能夠選擇堅強的樂觀女生了。
于是——2009年的.夏天，我開始寫字。
2009年的夏天，我開始試著爭取別人的笑容。
2009年的夏天，我開始用我稚嫩的文字表達我的真心。
2009年的夏天，我開始用我青澀的語言訴說我對一個會對我露出燦爛的微笑的女孩的思念。
以立志為題的初中作文 40
小時候上幼兒園時，我覺得上學是一份快樂，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；長大上學了，我覺得上學是一份疲憊。每天的知識和作業(yè)，像座小山，讓我感到壓抑。我開始疑惑：我為什么讀書？
機器人給了我答案。
周末的一天，我跟同學一起去科技館。一進館我就被門口的機器人深深地吸引。只見那個機器人緩緩地從身旁的一個容器里拿出一把半米多長的.寶劍，筆直的插向直徑只有指甲蓋那么粗細劍筒，絲毫不差。我看得目瞪口呆，心里想，他怎么做到的，太厲害了！“你好，請欣賞我的表演�！闭斘覟閾]劍機器人贊嘆時，耳邊傳來一陣清脆的邀請聲。我轉(zhuǎn)頭一看，對面四個機器人在向大家招手，并很快在“小蘋果”的舞曲中跳動起來，贏得大家一陣陣掌聲。后來，我還參觀了可以唱歌，下象棋的機器人，他們活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)，讓我感嘆科技之發(fā)達，祖國之強大。
回到家，我又在網(wǎng)絡(luò)上了解到，全球最先進的機器人-Atlas，是由波士頓動力公司開發(fā)的，它不僅可以像人類一樣行走，還可以提取東西，最重要的是可以進行惡劣的地下作業(yè)。其它幾個還有日本，法國制造的機器人�？吹竭@些，我心里有種隱隱的遺憾，為何我們國家的機器人還沒有進入世界前列？！
在沉思中，我為自己平日里抱怨學習任務(wù)重而羞愧。我似乎也真正明白，我為什么去讀書了。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，沒有知識，沒有文化，怎么去建設(shè)未來，怎么讓中國的名字在各項發(fā)明中遙遙領(lǐng)先?我們現(xiàn)在生活在和平時代，要珍惜幸福生活，讓自己有理想，有抱負，為了祖國的美好未來發(fā)奮圖強。
就像周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，我把這句話寫在書桌，讓它每天激勵我！
以立志為題的初中作文 41
時間過得真快，一眨眼就迎來了2020年，大人在新的一年里要制定新的工作計劃，作為小學生的我在新的一年里也要定下新的學習計劃，才能保證下一學期考出優(yōu)益的成績。
我也是一名五年級的學生了，通過上一學期的努力，我雖然是進步了許多，但是離優(yōu)秀還相差“十萬八千里”，路還遠著呢！為了讓我前進的步伐走得更堅實，我決定制定以下計劃：
1、每天早起早睡，天天都因為睡得太晚，太磨蹭，這學期遲到了兩次，從而拿了兩張黑卡，新的一學期里爭取九點半之前睡覺。
2、在體育方面我大大不足，拖了班級后腿，我還是要每天堅持早起鍛煉，才有精神迎接新的一天。
3、在閱讀方面，我有很大缺陷，所以我會制定一份讀書計劃，每天至少閱讀30分鐘。
4、語文是我的薄弱學科，認真完成老師布置的`作業(yè)之外，每天要花一定的時間多積累，多閱讀。
5、平常我不大喜歡讀英語，這次考試聽力吃了虧，以后我要養(yǎng)成大聲朗讀英語的習慣，多聽多練。
6、書寫是我的“硬傷”，在寒假里我要天天練習書法，靜下心來寫字，寫工整，寫整潔。
7、在紀律方面，雖然上個學期我乖了很多，講空話的毛病還是時常犯，下個學期我要少跟同學交頭接耳，認認真真聽講。
8、電子產(chǎn)品危害我們的健康，在寒假里我要少碰電子產(chǎn)品，堅決不玩手機游戲。
9、在寒假里我要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，做一個家里的小幫手。
這就是我的新年計劃，如有不足請大家指點，也請大家好好監(jiān)督我。希望通過我的努力，成為更好的自己。
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