【精選】四年級(jí)讀書(shū)作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書(shū)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
“哈哈！哈哈！”誰(shuí)在癡癡地傻笑？原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)中津津有味地看這一本書(shū)。只見(jiàn)她一邊看書(shū)，一邊捂著肚子開(kāi)懷大笑，完全不顧家人那疑惑的目光。那個(gè)讓書(shū)迷得如癡如醉的傻女孩，就是我啊！
也許書(shū)有一股神奇的魔力喲，不然怎么會(huì)惹得我時(shí)常鬧出一些笑話來(lái)�，F(xiàn)在還是凌晨5點(diǎn)20分，可我就已經(jīng)醒了。又怎么了？唉，還不是因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到昨晚沒(méi)看完的書(shū)中的故事情節(jié)，彩樂(lè)靈會(huì)怎么樣呢？為了刨根問(wèn)底，我干脆起床，開(kāi)了燈，迫不及待地掏出枕邊的書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)……
一頁(yè)、兩頁(yè)……我像餓狼，貪婪地讀著，我沉浸在書(shū)的世界中，主人公彩樂(lè)靈活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前！好一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩，芭蕾舞是她的拿手好戲。學(xué)校進(jìn)行芭蕾舞比賽，在預(yù)賽中，彩樂(lè)靈就大顯身手脫穎而出了。決賽中，有人妒忌彩樂(lè)靈，偷偷地在舞臺(tái)上撒了一些碎玻璃渣。當(dāng)彩樂(lè)靈身著粉紅的舞裙，穿著雪白的長(zhǎng)襪，踩著美妙的音樂(lè)登上舞臺(tái)翩翩起舞時(shí)，那玻璃渣深深地扎進(jìn)了彩樂(lè)靈的腳底，疼痛！那種痛楚無(wú)法言喻，仿佛萬(wàn)根鋼針扎著腳底，她幾乎昏厥。這時(shí)，一聲呼喚在彩樂(lè)靈的`耳際響起：“彩樂(lè)靈，你不能倒下！”頓時(shí)，她一個(gè)激靈，立刻清醒過(guò)來(lái)，咬緊牙關(guān)。這時(shí)我在心中默念：“彩樂(lè)靈加油！我知道你不會(huì)放棄的，這么多年艱苦的訓(xùn)練，不就是為了登上這舞臺(tái)一顯身手嗎？不就是為了把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家嗎？我相信你一定堅(jiān)持的！”果然，她忍著刀割一樣的痛苦，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲蹁躚起舞，觀眾看到的是一只優(yōu)雅的天鵝在平靜的湖面上歡快地戲水，是一朵粉紅的蓓蕾在晨露的滋潤(rùn)下含笑綻放……看著看著，我的眼眶濕潤(rùn)了……當(dāng)鮮血染紅了彩樂(lè)靈的白襪，當(dāng)那個(gè)害她的同學(xué)也被深深震撼時(shí)，我也跟著心潮騰涌，敬佩、贊嘆，“彩樂(lè)靈成功了！”我激動(dòng)地大喊。
“喊什么？”水池邊的媽媽聞聲探過(guò)頭來(lái)，“咦，欣宇，都7點(diǎn)45了，你怎么還不去上學(xué)呀？”河?xùn)|獅吼把我從書(shū)中一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)我冒了一身冷汗，啊呀，大大的失誤。我胡亂扒拉了幾口飯，便一路狂奔到了站牌。當(dāng)公交車把我拉到學(xué)校，做操的音樂(lè)偏偏就在我沖進(jìn)學(xué)校大門那一瞬間響起。��！慘哪，遲到了！
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)愛(ài)到了如此癡迷的小女孩，這就是讓我哭笑不得讀書(shū)的趣事。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
我的愛(ài)好很廣泛，讀書(shū)是我的最愛(ài)，我長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，已經(jīng)成了習(xí)慣，那就是在每天睡覺(jué)之前，總要看書(shū)，要不然我鉆在被窩里，一個(gè)小時(shí)也睡不著。
我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，家庭環(huán)境對(duì)影響也不小。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽差不多每天都給我念書(shū)，那時(shí)候，我還小，對(duì)某些故事的.詞語(yǔ)還不太了解，媽媽給我講的故事，意思也是似懂非懂。
慢慢地，我長(zhǎng)到五六歲時(shí)，媽媽就給我訂一些智力、趣味性較好的報(bào)刊，讓無(wú)形中開(kāi)發(fā)智力，一般書(shū)我自己看一些難度較大的故事，迷宮的游戲，才讓媽媽來(lái)幫我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)量也增加起來(lái)，從開(kāi)始的五六本到一二十本，又從一二十本變到七八十本。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣：看了《世界之最》讓我了解世界奇觀，了解世界的奇妙之處;讀了《中華上下五千年》讓我了解華夏五千年的燦爛輝煌和悠久的歷史文化；還有《名人傳記》、童話、科普書(shū)籍等都豐富了我的知識(shí)。
書(shū)就像一塊吸鐵石，我就像一塊鐵，被書(shū)吸住了，緊緊不放，我吸吮了書(shū)中的精華，寫作文不再困難了，語(yǔ)文學(xué)地更好了。
感謝您書(shū)籍，是您給我了知識(shí)和才干。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
每年都會(huì)有一個(gè)讀書(shū)日，今年的讀書(shū)日便悄悄的來(lái)臨了，它就是4月23日，老師，讓我們回去與父母一起看書(shū)，并完成一份閱讀小報(bào)。
回到家我把其他的作業(yè)都完成了，我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因?yàn)橐恼�，所以爸爸讓奶奶陪我一起看�?shū)、畫閱讀小報(bào)。
我把書(shū)攤在桌子上，與奶奶看了起來(lái)，當(dāng)我們看到豆芽?jī)捍┲圆史臉幼樱颓椴蛔越匦α似饋?lái)，奶奶也在那邊笑。慢慢地半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我便與奶奶一起畫閱讀小報(bào)。
我換了一本大大的書(shū)，一些人物特點(diǎn)，奶奶給我換了一支鉛筆，并給他涂上的.顏色，加上了蝴蝶結(jié)，我看了以后，覺(jué)得非常漂亮，便不由自主地問(wèn)：“奶奶你怎么會(huì)畫畫的?”奶奶笑了笑說(shuō)：“我以前是畫黑板報(bào)的�！�
我希望父母可以經(jīng)常陪我一起閱讀，畫畫，因?yàn)榕c父母一起事件很快樂(lè)的事!雖然世界讀書(shū)日要讀書(shū)，但不是只有世界讀書(shū)日要讀書(shū)，我們天天都要讀書(shū)，天天都在讀書(shū)，只有書(shū)才可以為我們送來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
書(shū)是人類的好朋友，它可以把你帶入一個(gè)個(gè)童話世界、虛擬世界。
就在昨天，我在看《查理和大玻璃升降機(jī)》時(shí)，已經(jīng)從第一頁(yè)看到第五十七頁(yè)了，媽媽說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō)：“看到六十頁(yè)就行了�！眿寢屚饬宋业恼�(qǐng)求。當(dāng)我看完第六十頁(yè)時(shí)，還是一直在看，媽媽等急了，提醒了我，這我才知道把書(shū)放下。
今天早上，我又拿起這本書(shū)開(kāi)始讀了，剛看一會(huì)兒，一看表，哇！七點(diǎn)二十了，我急忙把書(shū)放下，開(kāi)始吃飯。
到了學(xué)校，我又開(kāi)始看了，上面講得最有趣的地方是：旺卡先生駕駛著大玻璃升降機(jī)，要和美國(guó)的.太空旅館的大門接上，進(jìn)里面去，里面有許多外星生物，它們可以隨意伸縮身體。威利·旺卡先生說(shuō)這些外星生物會(huì)把人給吃掉，嚇得查理一家又回到了大玻璃升降機(jī)里面�？墒�，他們想不到，一個(gè)巨型外星生物正在大玻璃升降機(jī)后面追他們。威利·旺卡先生他們費(fèi)了九牛二虎之力，才把巨型外星生物甩掉。
“書(shū)是人類一生的財(cái)富�！边@句話你一定聽(tīng)過(guò)，所以大家一定不要丟掉這個(gè)好習(xí)慣哦！
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
今天是星期六，我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱，吃著自己做的簡(jiǎn)易早餐，打開(kāi)電視，等待著上夜班的媽媽回家。
“叮當(dāng)”門鈴響了，誰(shuí)來(lái)了？我透過(guò)門上的貓眼看到是媽媽回來(lái)了。我給媽媽打開(kāi)門，看到了媽媽手中拿的一本書(shū)，呀！不正是我想看的《西游記》畫冊(cè)嗎？我跑了過(guò)去，一把奪了過(guò)來(lái)，扭頭關(guān)掉電視。我拿著那本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)，開(kāi)始讀起來(lái)。
我看書(shū)的速度非�？欤粫�(huì)兒就看了三十多頁(yè)。幾個(gè)小時(shí)后，我放下書(shū)，躺在床上想著書(shū)里的.主要內(nèi)容：一個(gè)和尚因?yàn)樵诜鹱嬷v課時(shí)睡著了，佛祖非常生氣，就把他扔到了人間。那個(gè)和尚后來(lái)遇到了觀音，觀音對(duì)他說(shuō)，佛祖給他一次改正的機(jī)會(huì)，讓他去西天取經(jīng)，他就答應(yīng)了。在取經(jīng)的路上他收了好幾個(gè)徒弟，他們一同跋山涉水去西天取經(jīng)。在幾年的磨難中，他們克服了重重的困難，最后取得了真經(jīng)。
我從故事中領(lǐng)悟到，如果我們苦練七十二變，那么我們就會(huì)笑對(duì)八十一難，最后取得真經(jīng)。無(wú)論我們做什么事情，如果能夠齊心協(xié)力，敢于面對(duì)困難，不怕困難，我們將成為最勇敢的人，我們就會(huì)成功。
那么就讓我們從書(shū)的海洋里領(lǐng)悟知識(shí)，懂得生活吧！如果我們覺(jué)得一生貧窮，愛(ài)讀書(shū)永遠(yuǎn)都是我們的精神財(cái)富，它會(huì)帶領(lǐng)我們走向富有，那就讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧！
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間沖淡了一切，唯獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我把書(shū)籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書(shū)，星期天上新華書(shū)店，是待到關(guān)門才依依不舍地離開(kāi)；每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)！書(shū)！我要書(shū)！”在我的房間里，擺放著一個(gè)大書(shū)柜，那里面全是書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書(shū)既像是一位充滿智慧的'老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面的交談。
我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)給予我知識(shí)和智慧，也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……
俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋。而我在書(shū)中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。朋友們，如果你想知道的更多，那就跟我一起去書(shū)的海洋中徜徉吧！
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
書(shū)是我們的好朋友，好老師。從開(kāi)學(xué)初我們?nèi)ｉ_(kāi)展了“課外閱讀”的主題活動(dòng)，讓每位同學(xué)都買了許多名著，利用周五和課外時(shí)間閱讀，我們都養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，今天學(xué)校還特意舉行“第一屆讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半，我們?nèi)Ｈ熒胖R的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，進(jìn)行了隆重的啟動(dòng)儀式，姚校長(zhǎng)號(hào)召我們：“讓書(shū)香溢滿校園�！痹谶@個(gè)充滿陽(yáng)光的日子，也是首屆讀書(shū)節(jié)，我是多么興奮呀！
首先，是師生讀書(shū)演講活動(dòng)，四位學(xué)生演講的津津有味，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。記得有一位學(xué)生曾這樣說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顔如玉”讀書(shū)是最有趣的，文學(xué)是最有趣的。還有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書(shū)的感覺(jué)：“小時(shí)候，我真是太愛(ài)讀書(shū)了。從《安徒生童話》，《格林童話》到《伊索寓言》，《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有書(shū)中才有，那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書(shū)籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書(shū)，讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食，飄飄欲仙，如醉如癡。書(shū)籍開(kāi)啟了我人生中第一扇智慧之窗�！边@正如高爾基的話：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。老師演講得更為精彩，馬老師這樣說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”、“少壯不努力老大徒傷悲�！甭�(tīng)完這些，我立志要好好讀書(shū)。接著開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)，師生得到的獎(jiǎng)品全是名著，可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們多么希望我們好好讀書(shū)呀！
回到教室，我們又進(jìn)行了有趣的.讀書(shū)交流活動(dòng)。首先，白老師給我們講述了讀書(shū)的重要性，然后，我們把自己拿來(lái)的書(shū)和同學(xué)交換閱讀。我很喜歡讀書(shū)的那種感覺(jué)，可以了解那么多的故事。打開(kāi)書(shū)，就像走入一幅畫、一段歷史，就像拜訪一位良友，在休閑娛樂(lè)的同時(shí)，也獲得了豐富的知識(shí)。不過(guò)讀書(shū)有一點(diǎn)要注意，那就是注意質(zhì)量。老師提醒我們，看書(shū)最好不要看的過(guò)快，這樣會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩的細(xì)節(jié)。而書(shū)上有時(shí)恰恰是一些小細(xì)節(jié)起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使你能更加明白、理解全文。從那時(shí)候開(kāi)始，我決定靜下心來(lái)慢慢地讀，用心地體會(huì)書(shū)中的含義。兩節(jié)課我們都在書(shū)的王國(guó)里遨游，兩節(jié)可好快呦，不知不覺(jué)，下課鈴響了，我們還沉浸在書(shū)海中，直到白老師說(shuō)：“孩子們讀得真專心，下課后再利用空閑時(shí)間讀，好嗎？”我們只好不情愿地說(shuō)了聲“好�！�
這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)真有趣，他讓我明白了：“書(shū)是我們的生命，沒(méi)有書(shū)我們的生活將失去陽(yáng)光�！弊x書(shū)使我快樂(lè)，使我充實(shí)。讓我們多讀書(shū)吧，一起來(lái)做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！
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