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想當(dāng)“三好生”作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的想當(dāng)“三好生”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想當(dāng)“三好生”作文 1
。我知道三好生是學(xué)生中德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)好、品德好、身體好的學(xué)生才有資格當(dāng)三好生，三好生是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的小幫手，是一種榮譽(yù)。我想當(dāng)三好生，上學(xué)期我沒(méi)有當(dāng)上三好生，說(shuō)明我還存在不少缺點(diǎn)，沒(méi)有得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。所以，我一直憋著一股勁，下決心改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)三好生。
我想當(dāng)三好生，我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡讀課外書(shū)，寫字工整有愛(ài)心，熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助同學(xué)。缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎、粗心、審題不仔細(xì)，因?yàn)榇中�，成�?jī)不穩(wěn)定，有時(shí)會(huì)耍小孩子脾氣。我知道當(dāng)三好生，要靠自己的努力，要有優(yōu)秀的成績(jī)，本學(xué)期經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促，同學(xué)的'幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上和平時(shí)的活動(dòng)中也起到了班干部的模范帶頭作用。因此，我希望大家投我一票。
如果我當(dāng)上三好生，我要做成績(jī)穩(wěn)定的好學(xué)生，不要做成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，還要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，共同進(jìn)步，在班級(jí)衛(wèi)生值日等活動(dòng)中以身作則。如果我當(dāng)不上三好生，我也不氣餒，說(shuō)明我還沒(méi)有達(dá)到三好生的標(biāo)準(zhǔn)，我還要繼續(xù)努力。我一定要改掉身上的壞毛病，當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的三好生。
想當(dāng)“三好生”作文 2
“競(jìng)選優(yōu)秀三好生啦！競(jìng)選優(yōu)秀三好生啦！”什么？教室議論紛紛，大家有的趕緊拿出計(jì)算機(jī)按自己的平均分，有的與同學(xué)們議論選誰(shuí)不選誰(shuí)，誰(shuí)好誰(shuí)不好，有的暗暗為自己或同學(xué)捏了一把汗，剛才的歡笑嬉戲聲已消失得無(wú)影無(wú)蹤，教室里靜得連一根針掉進(jìn)地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我也像別的.同學(xué)一樣，十分焦急。在班里，我屬于中等偏上，既不是很好，也不是很差，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都已達(dá)到規(guī)定計(jì)劃，可是我擔(dān)心的是科學(xué)，我們班科學(xué)普遍差，我有一次居然只考了64.5分，剛剛及格。
“叮鈴鈴……”上課了，鄭老師拿著點(diǎn)名冊(cè)走上了講臺(tái)，說(shuō)道：“有十四個(gè)優(yōu)秀三好生，班干部的名額，以下有十二個(gè)不用競(jìng)選直接入選�！编嵗蠋熼_(kāi)始報(bào)第一批幸運(yùn)入選的名單，“第一金子皓，第二吳詩(shī)文”真羨慕他們��！多好啊！“第三盧千惠，第四金珈均”，怎么還沒(méi)有我的名字，我急得如同熱鍋上的螞蟻。
“第五李永圭，第六郭一昕，第七鄭當(dāng)年”，還是沒(méi)有我的名字，正當(dāng)我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈之時(shí)，傳出鄭老師嘹亮的嗓音：“第八杜雨佳，第九余浩嘉”，余浩嘉？余浩嘉！我居然也有，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
我真恨不得插上翅膀把戶主薄拿來(lái)，給我余家世世代代老族宗，不管男女老少都磕三個(gè)響頭，以表感激之情。我忽然看見(jiàn)，坐在我旁邊的吳詩(shī)文一臉平靜，信心十足，唉，我也得好好讀書(shū)，像吳詩(shī)文一樣，滿懷信心。
想當(dāng)“三好生”作文 3
今天，我們孫老師說(shuō)：“這堂課不上語(yǔ)文課了�！蔽倚睦锖芗{悶，心想：“為什么不上語(yǔ)文課了呢？”孫老師接著說(shuō)：“我們這堂課要來(lái)投票評(píng)選“校級(jí)三好生”！”
孫老師先把一年級(jí)上下學(xué)期、二年級(jí)上學(xué)期的三好生和校級(jí)三好生叫到了講臺(tái)上，上臺(tái)的'同學(xué)有黃珺瑤、俞文笛、鄒藝涵、鄒家儀。
然后，孫老師把一張張卡片發(fā)到了每個(gè)人的手里，說(shuō)：“你們需要把這張卡片放到你想選的人手里，來(lái)進(jìn)行投票。”
我想投給俞文笛，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，考試成績(jī)也很優(yōu)秀，所以我毫不猶豫地把這個(gè)寶貴的一票投給了她。
最后，我想鼓勵(lì)大家：“有志者事竟成，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，只要肯努力，總有一天會(huì)成功的！”
想當(dāng)“三好生”作文 4
今天是放寒假領(lǐng)通知書(shū)的日子，我第一名到了學(xué)校，幫老師倒了垃圾，幫同學(xué)們擦干凈了窗臺(tái)，等待同學(xué)們和老師的到來(lái)。當(dāng)周老師給我們布置完寒假作業(yè)后，周老師便告訴我們要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀了，我的心里很忐忑，不知道有沒(méi)有我，結(jié)果，周老師念完吳云帆就念到了我的名字，我都有點(diǎn)不敢相信了。
可是當(dāng)我拿在手里，看到三好學(xué)生有我的.名字，我真的好激動(dòng)，謝謝老師對(duì)我的認(rèn)可，我會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，做個(gè)很棒很棒的小學(xué)生！
想當(dāng)“三好生”作文 5
在這個(gè)學(xué)期里我很榮幸獲得了“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)，這當(dāng)然離不開(kāi)老師們地辛勤栽培和父母給予我的幫助。
“三好生”顧名思義，就是全面發(fā)展的優(yōu)秀素質(zhì)學(xué)生。它的要求，不僅僅只停留在學(xué)習(xí)上，良好的'品德也同樣不可缺少，甚至更為重要。
“素質(zhì)”的概念是廣闊的，它不局限于一成不變的定理之中。相反，生活中的每一件事，都可以毫無(wú)保留地證明一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。
作為一名三好學(xué)生，對(duì)老師給予的任務(wù)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)自己要嚴(yán)格要求。當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí)，要敢于正視，并且努力改正。
其次在思想上既要繼承前輩們的優(yōu)良傳達(dá)室統(tǒng)也要具有新時(shí)代新氣息的理念，做到兩者同時(shí)具備，可不能顧此失彼。一方面我們還是要尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約……同時(shí)我們也要有“敢于最先，不恥最后”的超前理念等。思想上要保持積極進(jìn)取，謙虛謹(jǐn)慎，遇上挫折要知難而進(jìn)，絕不輕易放棄。
俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢。”所以體育鍛煉也是必不可少的。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)需要我們強(qiáng)壯的身體，所以鍛煉身體不容乎視。
每個(gè)人有好的一面，必然有不好的一面，我們都需要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，從各方面改進(jìn)自己。
想當(dāng)“三好生”作文 6
“要不要競(jìng)選三好生呢？”我糾結(jié)著。
明天就要競(jìng)選三好生了，身為班里的中隊(duì)委，我自然要參加了。但是我的體育不行——跑步跑兩圈就氣喘吁吁；仰臥起坐做不了20以上；沙包扔得還不如低年級(jí)的.同學(xué)遠(yuǎn)······所有這些都證明我體育不行。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有問(wèn)題。品德，我可是連續(xù)3年文明學(xué)生，沒(méi)有人比得了。就是體育······
“唉，要不要競(jìng)選？”我糾結(jié)得要命�！案�(jìng)選吧�！卑职謰寢屨f(shuō)，“你在班里威信多高�！�
這時(shí)，我耳邊突然響起一個(gè)聲音：
“姜姜（我），你是我們最好的朋友，我們肯定都選你。你看你，學(xué)習(xí)多好，還是連續(xù)3年的文明學(xué)生呢�！�
突然，耳邊又響起了一個(gè)聲音：
“哈哈，跑步那么慢，還想競(jìng)選三好生，做你的白日夢(mèng)吧！啊哈哈哈哈！笑死我了！”
最后，第二個(gè)聲音征服了我。是啊，跑步那么慢，還想競(jìng)選三好生，不可能的。
“唔，睡覺(jué)吧�！蔽疑洗菜X(jué)了。
迷迷糊糊的，我看見(jiàn)了一個(gè)老人。老人說(shuō)：“孩子，你品德好，學(xué)習(xí)好，為什么不參加三好生競(jìng)選？”
我搖搖頭：“你不知道。我體育成績(jī)不好�！�
“那有什么？你爸爸媽媽都想你當(dāng)上小學(xué)最后一年的三好生呢！你不是也當(dāng)過(guò)嗎？”
“額···，這次就不會(huì)了。我不會(huì)當(dāng)上的。”
“老師對(duì)你期望多高，在班里你威信多高。不就是體育不好嗎，以后勤加練習(xí)不就行了？你如果不當(dāng)，你爸爸媽媽該多傷心呢!”
“我就是參加競(jìng)選了，也不會(huì)當(dāng)上。你不要?jiǎng)裎伊恕！?/p>
“你想想：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)······你的爸爸媽媽不就是想讓你出色嗎；老師不就是想讓你變得更優(yōu)秀嗎；同學(xué)不就是想讓你變得更和氣嗎？你怎么能辜負(fù)他們的期望？！不管選沒(méi)選上，你也一定要參加競(jìng)選！”
“��！”我突然醒了�？纯此闹�，我很快穿上衣服，快速來(lái)到寫字臺(tái)。開(kāi)了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué)。我立刻找來(lái)紙和筆。
想當(dāng)“三好生”作文 7
今年老師讓我們想當(dāng)“三好生”的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，給大家兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備，參加競(jìng)選“三好生”的競(jìng)選會(huì)。
為了拿到三好生，我這兩個(gè)星期可是下定了決心。到了演講那天，我起得早早的，吃了一點(diǎn)早飯，又蹦又跳地走去了學(xué)校。陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。小花開(kāi)得非常艷，好像在說(shuō)：“預(yù)祝你成功選上三好生。”大樹(shù)也挺直了腰。
終于到我了，當(dāng)我走到講臺(tái)上時(shí)，腿竟然不受控制地在發(fā)抖。當(dāng)我要準(zhǔn)備演講時(shí)，稿子也忘得一干二凈，最后我很尷尬地站在講臺(tái)上支支吾吾地說(shuō)完。當(dāng)我走下講臺(tái)后，我演講的稿子好似又“飛”了回來(lái)。我想：上帝一定是認(rèn)為我不夠努力才會(huì)這樣的.。最后我不希望聽(tīng)到的字“淘汰”還是落入了我的耳朵。
在放學(xué)回家的路上，天空烏云密布，暖和的太陽(yáng)躲了起來(lái)。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把一張紙吹到了我的臉上。我一看，這是一張廢稿子，上面的題目是“你淘汰了”。我一手就把稿子給扔了。這時(shí)，天空突然下起了大雨，打在我身上，像針刺了一般。小吃店外的笑臉氣球好像在笑我太沒(méi)用了，當(dāng)我走到花壇前，花瓣落了下來(lái)，難道連它們都不想見(jiàn)到我了嗎？這時(shí)，我用力踢了一下石頭，石頭打在柱子上又返回來(lái)打到我的腳上，把我的腳都打疼了。當(dāng)我走在我家小區(qū)門口，以前都搖著尾巴要我抱的小狗，這次頭都不回，看也不看我一眼就走了。我一走進(jìn)大門，還被絆了一下，我氣沖沖的對(duì)門說(shuō)：“老子明天就把你給換了。”真是氣死寶寶了。
今天一天真是倒霉透了，諸事不順。
想當(dāng)“三好生”作文 8
每逢學(xué)期結(jié)束，大家最關(guān)心的就是三好生的評(píng)選了。評(píng)上的志得意滿，沒(méi)評(píng)上的灰心喪氣。說(shuō)起我的三好生評(píng)選歷程，真是一言難盡啊!
五年級(jí)以前，我各方面的表現(xiàn)并不突出，對(duì)三好生也沒(méi)有什么非分之想。再說(shuō)了，從一年級(jí)以來(lái)，總是那幾個(gè)人次次三好，他們的奶酪別人也休想染指。進(jìn)入五年級(jí)，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上發(fā)力，一舉躋身于高分行列。加上有兩個(gè)三好生專業(yè)戶成績(jī)下滑，此消彼長(zhǎng)，我萌生了打破班級(jí)原有評(píng)優(yōu)格局的想法。五年級(jí)上學(xué)期，我處處認(rèn)真表現(xiàn)，在德智體諸方面都表現(xiàn)不俗，日常綜合表現(xiàn)排名全班第一。我滿心以為，這一次是我打破三好生荒的最佳時(shí)機(jī)了。
當(dāng)時(shí)我們班的三好生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是，學(xué)期結(jié)束時(shí)，先讓同學(xué)們根據(jù)在校綜合評(píng)分情況，再結(jié)合民生評(píng)議，選出20名同學(xué)作為候選人，再根據(jù)這20名同學(xué)期末每門課的考試成績(jī)計(jì)算出優(yōu)秀生的'平均分，作為三好生候選人的擇優(yōu)分。只有期末考試三門課的成績(jī)都超過(guò)擇優(yōu)分，才有資格成為三好學(xué)生。
人算不如天算。結(jié)果那學(xué)期，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都遠(yuǎn)超擇優(yōu)分，可是語(yǔ)文成績(jī)卻略低于擇優(yōu)分，這讓我與三好學(xué)生失之交臂。哎!還是我自己功夫沒(méi)到家，怪不得別人。
這學(xué)期，也就是五年級(jí)下學(xué)期，我發(fā)揚(yáng)屢敗屢戰(zhàn)的精神，更加努力了。結(jié)果，學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的日常綜合排名又名列全班第一。本學(xué)期我們班換了班主任。新班主任評(píng)比三好生的標(biāo)準(zhǔn)與以往的略有不同。他雖然也是先民生評(píng)議出20名同學(xué)作為三好生學(xué)的候選人，但在成績(jī)方面，他是以期末成績(jī)平均分，而不是以擇優(yōu)分作為評(píng)選三好生的標(biāo)準(zhǔn)，即：對(duì)這20名候選人來(lái)說(shuō)，只要三門成績(jī)均超過(guò)班級(jí)平均分，就可獲得評(píng)選三好生的資格。這次我再?zèng)]有讓機(jī)會(huì)溜走。我的期末考試成績(jī)不但遠(yuǎn)超過(guò)班級(jí)平均分，即使以上學(xué)期的擇優(yōu)分來(lái)衡量，我的分?jǐn)?shù)也綽綽有余。自然，我毫無(wú)懸念地拿到了三好生。
評(píng)上三好生對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)是家常便飯，不足為奇�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，不啻于翻越了一座大山。通過(guò)這幾年的艱苦努力，我明白了一個(gè)道理：規(guī)則并不重要，實(shí)力才是成功的保障。而實(shí)力是要通過(guò)努力才能獲得的。
想當(dāng)“三好生”作文 9
放暑假了！不知道這學(xué)期誰(shuí)是三好生！安靜了！老師帶著微笑，走進(jìn)教室，拿著一堆厚厚的獎(jiǎng)狀，“這次期末大家考得不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)一番討論，評(píng)出了四位三好學(xué)生，他們是……” 我緊緊抓著衣角，希望能報(bào)到我的名字�！摆w柯雨，……”啊，有我，我當(dāng)上了了三好生！我又蹦又跳地到講臺(tái)前拿了獎(jiǎng)。
把大大的獎(jiǎng)狀小心翼翼地放在桌子上，金黃色的光向我眼里撲來(lái)。
老師布置暑假作業(yè)，我不舍地把獎(jiǎng)狀放進(jìn)課桌，好像要與親人離別了似的。“同學(xué)們.....”老師津津有味地講著，手隨著話語(yǔ)而擺動(dòng)。我卻用手摩擦著獎(jiǎng)狀。好像獎(jiǎng)狀會(huì)不翼而飛。還用眼睛親吻著獎(jiǎng)狀，自言自語(yǔ)：“終于得到你了，這學(xué)期的'辛苦沒(méi)白費(fèi)！”
同桌投來(lái)羨慕的眼光，說(shuō)：“要是我也是三好生該多好，要是我拿到了三好生，我一定會(huì)發(fā)瘋的!
放學(xué)了，全速跑回家，要和爸爸媽媽一起分享喜悅�！皨寢專耶�(dāng)了三好生哦！”“真的嗎？”她的眼睛開(kāi)始發(fā)光。我拿出那張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，上面印著大大的引人注目的四個(gè)大字：三好學(xué)生。媽媽控制不了自己的情緒，狠狠地親了一下獎(jiǎng)狀，大聲轉(zhuǎn)告給爸爸：“我們的孩子得了三好生了！”“哇！你們不是在騙我吧？”我立馬拿起獎(jiǎng)狀，貼到爸爸的臉上，說(shuō)：“你自己看吧！”
我在家里到處轉(zhuǎn)圈，還大喊著：“我終于得到三好生的榮譽(yù)了！”我抱起養(yǎng)的小狗，輕聲對(duì)它說(shuō)：“小狗，我告訴你，我得三好生了！”“是是是，你得三好生了！”爸爸媽媽接著說(shuō)道。
啊！這天是我最興奮，最幸福的一天了。
想當(dāng)“三好生”作文 10
今天，學(xué)校競(jìng)選三好生和優(yōu)干，一個(gè)班共選擇11位同學(xué)。我對(duì)此并不報(bào)有太大的希望，因?yàn)槿蒙囊笫堑轮求w美勞，我的成績(jī)不好，智沒(méi)達(dá)標(biāo)，而優(yōu)秀學(xué)生干部的要求比三好生更嚴(yán)格。
開(kāi)始選舉了，我站起來(lái)，東張西望，最終，選了：鴻杰、沈蒙（就是我）、幸雯（我的好朋友，選她完全是因?yàn)橛颜x）、月研、瑋凡、許月（超級(jí)文靜的女孩）、澤原（一個(gè)不錯(cuò)的男孩）……這時(shí)，幾個(gè)男生過(guò)來(lái)參考我同桌鴻杰的選擇，鴻杰說(shuō)：“大家別選沈蒙，她上課會(huì)講話，成績(jī)不好……大家千萬(wàn)不要選她啊!”把我的缺點(diǎn)一樣一樣的倒了出來(lái)。我差一點(diǎn)就叫了出來(lái)，我上課講話也要有人講啊，難道我跟你說(shuō)話你不回答��！可是，我的.成績(jī)的確不好，所以，我并不介意：“我的成績(jī)本來(lái)就不好嘛，不選我我不介意！”沒(méi)想到，居然有人為我辯護(hù)：“別說(shuō)了，難道你就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？為什么要一直說(shuō)沈蒙？”這一席話把鴻杰問(wèn)得啞口無(wú)言。我正要感謝那位同學(xué)，組長(zhǎng)來(lái)收了，我到后面交作業(yè)，一二組的同學(xué)幾乎都選了我，我暗喜，這下，我該選上了，隨便你鴻杰怎么說(shuō)。
組長(zhǎng)收好了，交上去了，陳鴻杰還是滔滔不決的說(shuō)我怎么不好怎么不好，他和我有仇么？正當(dāng)我想哭，又有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“蒙
牛，我們都選你了�！薄爸x謝！”說(shuō)著，我一邊對(duì)著選我的同學(xué)笑，一邊瞪了一眼陳鴻杰。
唉，競(jìng)選三好生、優(yōu)干……
想當(dāng)“三好生”作文 11
我想每個(gè)同學(xué)都很期待年終能得到三好生吧，當(dāng)然，我也不例外。所以，在五年級(jí)的一年里，我打算發(fā)憤圖強(qiáng)，一定要拿個(gè)三好生。
數(shù)學(xué)問(wèn)題
媽媽說(shuō)，我的數(shù)學(xué)太差，要惡補(bǔ)。我心想：“補(bǔ)就補(bǔ)，反正對(duì)我也有好處。”沒(méi)想到，媽媽一連給我報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每天除了正常作業(yè)以外，還另加五張奧數(shù)試卷，我做的那個(gè)苦��！真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出啊。不過(guò)在媽媽的“魔鬼”式惡補(bǔ)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)的確提升了不少，真要感謝媽媽。
口語(yǔ)問(wèn)題
我的'英語(yǔ)雖然經(jīng)�？家话�，但總也不敢上臺(tái)朗讀。于是，爸爸媽媽和我定下一個(gè)協(xié)議，只要口語(yǔ)變好，就帶我去黃山玩。我欣然同意，不到一個(gè)月，我反悔了，原因是每天都在聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯聽(tīng)，穿鞋聽(tīng)，甚至刷牙都在聽(tīng)。又一次，我正準(zhǔn)備下樓玩一會(huì)兒滑板，誰(shuí)知媽媽在門口攔截了我，讓我聽(tīng)英語(yǔ)，母命難為，我只能在家乖乖聽(tīng)英語(yǔ)，看著朋友們?cè)谙旅嫱嫠＃倚睦锬莻�(gè)苦啊·····終于，我的英語(yǔ)也得到了很大的顯著，可以大聲朗讀英語(yǔ)了。
時(shí)間想飛箭一般，很快就到了期末考，我信心百倍地拿起試卷，做了起來(lái)。
當(dāng)老師報(bào)完分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里很高興，也十分激動(dòng)，考的成績(jī)還不錯(cuò)，只是不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)拿三好生。
拿獎(jiǎng)狀的那一天，我的心像揣了一個(gè)小兔子似的，緊張極了，當(dāng)三好生報(bào)到我名字時(shí)，我簡(jiǎn)直高興得不能用語(yǔ)言來(lái)形容，一年的辛苦印在眼簾，心里感慨萬(wàn)分，原來(lái)三好生要這么多的努力。以后，我一定要更加努力，爭(zhēng)取再“三好生”。
想當(dāng)“三好生”作文 12
今天，老師要同學(xué)們投票選舉三好學(xué)生。我聽(tīng)后很著急，因?yàn)橥Ｈ脤W(xué)生都是老師選的，自然就找我這樣的乖乖女了，可是現(xiàn)在······哎怎么辦呢？
正當(dāng)我思考之余，一陣大笑把我從沉思之余拉出來(lái)，�。≡瓉�(lái)老師問(wèn)大家這一次會(huì)選誰(shuí)呢？大家有意氣氣我這個(gè)“母老虎”，于是就異口同聲地大喊：“肖賢忠！”我一聽(tīng)就急了怎么這樣呢？雖然他是勞動(dòng)委員，但是平時(shí)也是不掃地的主，天天和我唱反調(diào)，我怎么能讓他騎在我的頭上呢？要是他被選上了，那我今后的日子可就不好過(guò)了。我趕忙站起來(lái)，想爭(zhēng)論幾句，沒(méi)想到我剛說(shuō)了幾句話，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)“自己選不上就選不上，還好意思說(shuō)��！”“切，什么人啊，就不允許別人超過(guò)她�。 蔽矣治謿鈶�，同學(xué)們，只不過(guò)在英語(yǔ)課上我揪出了開(kāi)小差的'同學(xué)，你們就這么恨我嗎，我可是為大家想啊，大家怎么可以這樣呢？
這時(shí)候我那不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)，沒(méi)想到大家又在議論紛紛了“就她那樣，活該！”“瞧！班長(zhǎng)大人又掉金豆豆了，哈哈！”
我很傷心，朋友們，幫幫我好嗎？
想當(dāng)“三好生”作文 13
現(xiàn)在，做個(gè)好學(xué)生真難呀！首先上課要認(rèn)真聽(tīng)講，稍微開(kāi)一下小差就慘了，課后的作業(yè)就不會(huì)做了。其次放學(xué)在外面，稍不留神，別人就會(huì)說(shuō)，這是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生呀！這么怎么不懂禮貌呀！你看看，這個(gè)好學(xué)生有多難啊！可是，要在學(xué)校里再做一個(gè)三好學(xué)生那就太不容易了。
什么叫“三好學(xué)生”呢？顧名思義也就是說(shuō)“德、智、體”三方面全部都要好，你想想呀，要做到這三個(gè)方面都好，需要下多少功夫，要流多少汗水��！
首先是“德”，也就是思想品德，以德服人，一個(gè)人如果自己沒(méi)有高尚的品德，又將拿什么去說(shuō)服別人呢？比如說(shuō)放學(xué)的路上，有兩個(gè)小朋友一起結(jié)伴同行，忽然看見(jiàn)前面有一位盲人叔叔正在摸索這過(guò)馬路，其中一位小朋友看見(jiàn)后連忙跑過(guò)去攙扶著盲人叔叔過(guò)了馬路，這家是一個(gè)三好學(xué)生首先要具備的一個(gè)思想品德。
其次是“智”，一個(gè)人如果學(xué)習(xí)中有一門功課不好，那么在同學(xué)們選舉班干部的時(shí)候，同學(xué)們都不會(huì)投你的.票的，因?yàn)槟阕约旱某煽?jī)沒(méi)有值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，你還能做三好學(xué)生嗎？
最后是“體”，你可不小看了體育成績(jī)呀！如果你沒(méi)有強(qiáng)健的身體，那你的體育成績(jī)就不會(huì)達(dá)標(biāo)的，成績(jī)不達(dá)標(biāo)，你也就失去了具備做一個(gè)三好學(xué)生的最低的標(biāo)準(zhǔn)。
你看，做一個(gè)三好學(xué)生是多么的不容易，可是，即使再不容易，要做一個(gè)三好學(xué)生也是我們每一個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的愿望，積極爭(zhēng)取的一件光榮的事啊！
想當(dāng)“三好生”作文 14
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，又到評(píng)選“三好生”的時(shí)候了，這將牽動(dòng)多少同學(xué)的神經(jīng)��！
教室里的空氣似乎凝固了，同學(xué)們都端坐在座位上，表情嚴(yán)肅，往日的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤。我緊張極了，心里一直惦念著：黑板上會(huì)有我的名字嗎？我能評(píng)上“三好生”嗎？回想這學(xué)期，我每次作業(yè)都認(rèn)真完成，在課堂上神情專注，積極發(fā)言，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)……我真的盡力了。都說(shuō)希望越大失望越大，我努力控制自己不去想，可還是抑制不住地緊張，手心冰涼冰涼的。
老師終于來(lái)了，在黑板上“唰唰唰”寫下了12個(gè)人的名字。我雙眼緊盯著老師手中的粉筆，哇！第10個(gè)正是我！我心花怒放，激動(dòng)得心都要蹦出嗓子眼了。但我很快又冷靜下來(lái)，默默地告訴自己，不要開(kāi)心得太早，“三好生”只有8名，黑板上有12個(gè)名字，還要投票淘汰4人，說(shuō)不準(zhǔn)……我不敢繼續(xù)往下想了，小心臟一下子又揪了起來(lái)。
要寫票了，每個(gè)人面前都出現(xiàn)一張紙條，大家紛紛拿起筆在上面寫下“三好生”候選人的學(xué)號(hào)。在等待的過(guò)程中，我的心怦怦直跳，一個(gè)念頭蹦出來(lái)，被我很快壓下去，什么都想，又什么都不敢想。漫長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)束了，我獲得38票，有驚無(wú)險(xiǎn)，最終評(píng)上了“三好生”！我的天啊，我差點(diǎn)激動(dòng)得暈過(guò)去，嘴角像被吊了起來(lái)，一個(gè)勁地傻笑。
頒發(fā)“三好生”獎(jiǎng)狀的`日子到了，同學(xué)們朝我投來(lái)羨慕和祝賀的眼神。我自豪地走上講臺(tái)，從老師手中接過(guò)大紅獎(jiǎng)狀�！芭九九尽苯淌依锉l(fā)出一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我仿佛看到窗臺(tái)上的綠蘿在為我鼓掌，聽(tīng)見(jiàn)教室外的老樟樹(shù)“沙沙沙”地為我喝彩……哇，我真是太興奮了！
我努力了，獲得了成功，得到了認(rèn)可。事實(shí)證明，付出就會(huì)有回報(bào)，下學(xué)期我要繼續(xù)努力！
想當(dāng)“三好生”作文 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！我叫諸葛錦呈，今年十二歲了，今天有幸參加三好學(xué)生的競(jìng)選，我十分珍惜有這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我要感謝老師對(duì)我的教誨，感謝同學(xué)而對(duì)我的幫助和信任。我是一個(gè)將文明的好孩子，尊敬老師，能和同學(xué)和睦相處，自覺(jué)做到遵守校規(guī)校就，做到得理讓人，失禮道歉。
同學(xué)有了困難能主動(dòng)幫助，我熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體，在公共場(chǎng)所我也是一個(gè)文明的小市民，尊老愛(ài)幼，在公交車上主動(dòng)為老人讓座位，時(shí)時(shí)處處為別人只想。在學(xué)校里我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)習(xí)不需要老師操心，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)總是名列前茅。我擔(dān)當(dāng)著副大隊(duì)長(zhǎng)、五一班中隊(duì)長(zhǎng)、課代表小組長(zhǎng)等職務(wù)，我也是老師的小助手，熱心為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)組織過(guò)多次活動(dòng)，我是學(xué)校的優(yōu)秀衛(wèi)生委員，每天早出晚歸為學(xué)校組織過(guò)多次衛(wèi)生活動(dòng)，使我們的`校園變得干凈整潔，犧牲了我不少的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我還是學(xué)�；@球隊(duì)員，訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，每天都比同學(xué)早來(lái)晚走堅(jiān)持訓(xùn)練，也為學(xué)校爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)這些都是同學(xué)們親眼目睹的。在家里我也是個(gè)好孩子，主動(dòng)為大人做力所能及的事，按時(shí)完成家庭作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我熱愛(ài)生活、興趣廣泛喜歡繪畫(huà)，我的作品曾多次獲得校、區(qū)、市乃至全國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾多次被評(píng)為校區(qū)級(jí)三好學(xué)生。各位老師同學(xué)清透我一票吧，相信我會(huì)用優(yōu)良的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、健康的體質(zhì)，回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)！謝謝大家！此致、敬禮!
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表彰大會(huì)結(jié)束，輪到老師公布校三好，我有點(diǎn)忐忑不安，心怦怦直跳�！氨埨住比钟衫蠋煹淖炖镲w到我的耳朵里，哈哈！金子金子亮晶晶，好象天上閃爍的'星。上學(xué)期被老媽教訓(xùn)，這個(gè)學(xué)期我揚(yáng)眉吐氣，一個(gè)字，爽！
回到了家，“媽媽，我得了三好生！”心想：100元，100元！100元下來(lái)被我抓，上去被反彈。真爽，又得了爸爸、公公的小獎(jiǎng)，好，真好。可惜如果把“�！备某伞笆小钡脑挄�(huì)更爽！為了目標(biāo)，也為了筆記本電腦，行動(dòng)！
這就是我，一個(gè)三好生，耶！
想當(dāng)“三好生”作文 17
今天去學(xué)校，我們發(fā)了語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)想到老師還發(fā)了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，我是三好學(xué)生，真高興，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)品呢，獎(jiǎng)品是一個(gè)帶橡皮的鉆筆刀。
回到家把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽可高興了，他們讓我加油，說(shuō)下學(xué)期再得一個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)，我說(shuō)好吧。
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