我們的美麗校園作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我們的美麗校園作文,希望能夠幫助到大家。
我們的美麗校園作文1
我的學校生落在人民路的盡頭,我的母校是一座百年名校呢!
來到校門口,你會看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實驗小學”這七個鎦金大字。走進校門,你會被門衛(wèi)墻上40多枚獎牌所吸引,這都體現了我們學校取得的好成績。再往前走,你會看見一個標志性的一個建筑:有一本書,書上有一個地球儀,大理石上寫著“知識之門”這四個鎦金大字。
順著臺階往上走,就來到了我們寬闊的操場,這里留下了我們許多歡聲笑語。
操場的東面,是一棟高大的科技藝術大樓,里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了,雖然老師不讓我們玩游戲,可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室,讓三四百個人開會,一定沒問題。
操場南面,是一棟四層的新教學大樓,我們的教室就在那兒,我們的教師有電視、多媒體設備……在這里讀書我覺得很快樂。
操場的北面,是三層的`老教學大樓,我們的就寫在那兒:豁達、勤奮、文明、向上。這八個校風也是鎦金的。老教學不像新教學樓那樣的新,可里面的設備樣樣俱全。
老教學樓旁邊是金山兒童圖書館,里面有3個兒童閱讀室和1個教師閱讀室,里面有藏書7.5億余冊的書呢!
操場中央有3棵標志性植物——大樟樹,大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護著我們的學校,操場周圍都是花草樹木。
我們的校園真美麗!
我們的美麗校園作文2
美麗的校園,你是我六年以來的好伙伴。不論風吹雨打,還是陽光明媚,你依然陪著我,不離不棄……
清晨,同學們踏入校園,準備把知識帶回家。踏入校門后,你把五顏六色的鮮花盛開在一條條綠蔭小道上,你又把一排排整齊又綠得發(fā)光的小樹變了出來。你變出的鮮花真堅強!不管寒風怎么吹,它都不動搖,依然保持著笑臉。
你還安排了一個美麗的“天使”在我們身邊,那位“天使”是誰呢?她就是——我的老師。上課鈴響了,同學們總是用朗朗讀書聲等待著那美麗的“天使”到來。老師如春風化雨般的把知識傳授給我們,而我們就像干渴的土地,盡情地吸收著這知識之雨……
下課后,同學們盡情地玩耍,有的同學下課后就沉迷在知識的海洋里,無法自拔,有的同學總是結伴一起玩游戲;跳繩、踢毽子……有的同學三兩群湊在一起聊聊天……看吧!同學們的課后活動多么豐富啊!
體育課,同學們來到操場,充滿激情的`跑道往往是最受歡迎的,成群結隊的同學們在跑道上大展身手,他們的速度可不是一般的快,遠遠望去就像快要飛起來一樣,無影無蹤。在陽光的照耀下,顯得同學們更有活力……
這一天又匆匆過去了,我們背著書包,帶著滿足與它告別!明天見,校園!
我們的美麗校園作文3
我們的校園風景如畫,我愛我們的校園。
一進校園,兩旁各有一個花圃;ㄆ岳镉幸粝銟洌笸跻瑯浜碗u蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃里還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風吹來的時候,大王椰樹的葉子東搖西擺的,像在對你招手。
走進校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學生的照片以及陶藝作品等。
再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。
校道盡頭是教學樓,教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層,我們四年級學生在第五層。
那么,五、六年紀的'學生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的美麗校園作文4
我們的校園是美麗的,可愛的,我是真的很喜歡它!
清晨,我們伴著小鳥歡快的歌聲走進教室,開始讀書。我們在這里歡快的學習,盡情地遨游在知識的海洋。你瞧,教室兩邊的墻上貼著讀書名言,后面的黑板上也寫滿了名句,而且每周都會有變化,它時刻激勵著同學們奮發(fā)向上,不斷進取。你聽,教室里那瑯瑯的讀書聲,有誦讀古詩詞的,有背誦散文的,抑揚頓挫,此起彼伏……可愛的'鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺上,似乎再說:“同學們,你們真積極呀!”
下課了,我們在操場上盡情的玩耍。看,同學們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞。啊,我們真快樂,連花壇里的桂花都被我們的開心感染,爭先恐后綻放了燦爛的笑臉,它們是那樣的可愛。遠遠望去,滿樹黃金,微風拂過,一股沁人心脾的花香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫,那畫家的本領真了不起。
我們的校園美麗吧?歡迎你來哦!
我們的美麗校園作文5
我們的校園非常美麗。不信我們一起去看看。
校門的大門上蒙著深藍色的鐵皮,把校內校外分成了兩塊天地。左邊懸掛著幾個紅光閃閃的`大字“中國人保橫江中心希望小學”。門楹上砌著兩條石雕龍,一條是飛龍,一條是游龍,栩栩如生。
走進大門,眼前展現的是一大片空地。空地上停放著許多自行車。再過來是教師宿舍,一共四層,原先是鄉(xiāng)政府大樓。第一層現在被改為住宿學生用,其它幾層都是教師的宿舍。其中第二層的大間是電腦室,第三層的大間是一個圖書室。
穿過教師宿舍,旁邊有三塊大小不一的草坪,F在草長得非常嫩綠。草坪旁邊是一個大大的籃球場。兩個球架像兩位駝背的老人相互對視著。再過去就是乒乓球臺。下課了,同學們跑到那里打乒乓球,成了大家玩耍的樂園。
走過操場,來到教學大樓。教學大樓一共四層,是同學們讀書的天堂?吹剿曳路鹇牭搅送瑢W們瑯瑯的讀書聲。同學們讀得那么動聽,那么動人。教學大樓前挺立著一面紅得似火的紅旗,紅旗上有五顆金星。它們正迎著風呼啦啦地飄著。我忽然唱起《國旗國旗多美麗》這首歌:“國旗國旗多美麗,天天升在朝霞里,祖國前進我長大……”
啊,我們的校園多美麗!
我們的美麗校園作文6
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當整時的時候,鐘樓就會“咚咚咚”的`響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個圓盤,上面掛著分針,時針和秒針。在鐘樓的最頂上,有一個大鈴鐺。
操場上有一塊綠茵場,上面有幾個籃球架和幾位學生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽見“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來,又聽見“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過來報成績。
我們的教學樓在陽光的照射下變得特別奪目,走過第一個教室,里面正在上語文,老師發(fā)下一張試卷,讓同學們做,同學們一拿到試卷就懵了,因為題目實在是太難了。走過第二個教室,里面正在上科學課,老師和同學們正在做磁鐵實驗。走過第三個教室,里面正在上美術課,一位同學把畫交到講臺,老師批評了他,另一位同學把畫交到講臺,老師表揚了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽光的照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的拿出畫架,一邊看著荷花,一邊把它畫下來,有的在背詩,有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來很快樂的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!
我們的美麗校園作文7
今天早上,我懷著激動的心情跟隨老師來到育才小學新校區(qū),只見南門站著的許多老師、同學和家長。原來今天這里將舉行“新生體驗新校園”活動。
走進校園,穿過過道,首先映入我們眼簾的是右側的大操場,翠綠的操場、大紅的跑道、灰色的石階,在明媚的陽光的照耀下構成了一幅美麗的畫面。沿著過道向北走,迎接我們的是樹陣廣場,種滿了高大的銀杏樹,它們挺立在校園里像一個個堅強的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。樹陣廣場右邊是精巧的五彩噴泉廣場。雖然沒看到噴泉,但我似乎看到了噴泉在陽光下飛舞的壯觀場面。與噴泉廣場遙遙相對的是一排排由綠色植物環(huán)繞的露天乒乓球桌,看上去像一個小小的公園。走過兩個廣場就是家長接待室了,下雨時家長可以在這里等待孩子了。繼續(xù)向前走,便看到了一個大鐘樓,據說這個鐘300年都不會相差一秒。鐘樓對面就是江南小鎮(zhèn)。江南小鎮(zhèn)里面有個歡樂小劇場,是專門給同學們表演用的。
鐘樓北面就是擁有電梯的現代化教學大樓了。走進多功能的教室,只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板,后面一部分的右側是休息室和圖書室,這是供同學們休息和看書用的,左側是洗手池,方便了同學。
看到一年級新生魚貫而入地走進教室,他們好奇地看看這兒,摸摸那兒,我不禁想起5年前的我,當時我也是這樣:用新奇的眼光打量著這個陌生的、神奇的`即將在這里讀書的地方,心里便有種說不出的情感。
走過教學樓,就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層,一樓是較小的餐廳,二樓則很寬敞,里面整齊的放著一排排干凈的桌椅,可以容納幾百人同時就餐。
參觀完新校區(qū),我不禁感慨道:真不愧是美麗的新校區(qū),既大又具有新時代元素。
我們的美麗校園作文8
在學校里,我們不僅能夠增加我們的知識,還能豐富我們的大腦,而且還能欣賞到校園里獨特的美景。
走進大門,過了教學樓,就能看到校園中心的大花壇,花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹,松樹在花壇里顯得更加高大。走近花壇,你會發(fā)現有一些即將凋零的梅花,雖然這些梅花即將凋零,但是在受過幾場風雪后依舊掛在枝頭,在里面還能找到一兩個小花骨朵;▔镞有一座假山,如果你從遠處看,幾乎發(fā)現不了被花草樹木擋住的假山。
南樓前種了一些松樹,松樹四季常綠,就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,每天都在那里,毫不動搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹和一棵很大的梧桐樹,在春光明媚的'陽春三月,梧桐樹上都是一些嫩綠的葉子。西邊的表演臺,一般都是在節(jié)日讓同學們上面表演,或是校長、老師講話。東邊的操場,在課間時,往往都能看到同學們在上面盡情地玩耍。
這就是我的校園,一個美麗的校園。就如同我的家、我的父母,伴隨著我慢慢成長,慢慢進步。
我們的美麗校園作文9
我們學校是中原油田第一小學,這是一所美麗的學校。
春天,學校大門口的杏樹開出了雪白的花朵,它在迎接朋友的到來呢!不久,櫻花開了,淡粉色的櫻花開得那么燦爛,一嘟嚕一嘟嚕的,好像天上的彩霞落在了校園里。下課了,愛跑愛跳的我們居然不鬧了,站在杏樹櫻花樹下聞著花香,鼻子輕輕一嗅,。》曳紦浔堑幕ㄏ銚涿娑鴣,真香呀!
夏天,校園里樹木茂盛,有楊樹、木瓜樹、柿子樹……它們都長得蔥蔥蘢蘢,綠綠的葉子遮住了陽光,像一把把大傘,我們在樹下看書、做游戲……五月,石榴花出場了,火紅的石榴花像一個個小喇叭。六月,金黃的柿子花在樹葉間玩耍,它們像一顆顆小星星眨著明亮的'眼睛。
秋天,校園變成了果園。石榴開心地咧嘴笑著,露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場了,紅紅的柿子像一個個小燈籠,把樹枝都壓彎了!抬頭一看,翠綠的木瓜像一個個胖娃娃,上面還有一個個小坑坑。十一過后,小朋友們最喜歡的采摘節(jié)就到了,每個小朋友都會得到酸甜可口的果子,然后心滿意足地吃起來,有的同學還舍不得吃,帶回家和家人一起品嘗。
冬天,北風呼呼地刮著,大部分樹上的葉子變黃了,慢慢飄落,回到了大地媽媽的懷抱,可鐵樹、冬青和塑膠操場仍然沒變模樣,還是綠綠的。操場上非常熱鬧,經常會見到孩子們在跳繩。如果下了雪,不用說,操場上就更熱鬧了,孩子們在潔白的雪地上打雪仗、堆雪人……那時雪地就是孩子們的樂園!
油田一小是我們歡樂的樂園,也是我們溫馨的家園!
我們的美麗校園作文10
我們的學校已比以前漂亮、清潔多了,可是,我們總還會看見討厭的垃圾。同學們有時為了方便,隨地丟紙,而就算丟進垃圾桶,你瞧,我們班的垃圾桶里面什么都有,形成一個“雜什煲”,“雜什煲”外飯汁四溢,一看見就讓人惡心。
我思考了許多問題,我覺得改善我們學校衛(wèi)生狀況的一條良好途徑就是在我們學校實行垃圾分類收集,并選出衛(wèi)生監(jiān)督員。也就是把現在的一個垃圾桶換成三個垃圾桶。第一個是“不可回收”垃圾桶,第二個是“可回收”垃圾桶,第三個是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的'形狀可以是卡通形的,因為“卡通”可是同學們的至愛。然后,每個班設定一位“衛(wèi)生檢查員”。一周后,對這次活動進行總結,對不參加分類的同學進行批評,而對那些積極參與垃圾分類的同學進行表揚,在學校設個光榮榜。“衛(wèi)生檢查員”可以每月換一次,由這個班垃圾分類最好的同學當上。這個辦法,可以把“垃圾分類”活動搞得更好,也一定會使我們的校園更清潔、更美麗。我堅信,創(chuàng)建一個綠色校園不再是夢,我們會做得很好。
我們的美麗校園作文11
我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開,更有綠樹成蔭,可以說美景無處不在。
春天,校園里的迎春花開了,金燦燦的一片,讓整個校園彌漫了花香,不時有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動翅膀,偶爾還會有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹枝隨著春風翩翩起舞,構成一幅美麗和諧的圖畫。
夏天,操場上茵茵綠樹下不時傳來同學們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風,讓人心曠神怡。聽,石榴樹上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園里的楓樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開著,爬山虎的葉子已經變紅,遠遠望去,好像一團團火焰,給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經沒有了知了的身影,他們或許已經唱累了,休息去了吧!
冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風中盛開,還有幾顆松樹在寒風中挺立,一場雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的'童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!
春夏秋冬,我們的校園都有它獨特的美,我愛我的校園。
我們的美麗校園作文12
我們的學校坐落在美麗的故黃河畔,校園雖然不大,卻非常美麗。
一進校門,首先映入眼簾的是一個寬闊的操場。下課鈴一響,同學們就飛快地跑到操場上玩耍,有的打乒乓球,有的打籃球,有的跑步,有的跳繩……熱鬧極了。
操場的北面是一座四層的教學樓。每天,同學們坐在寬敞明亮的教室里讀書、學習,瑯瑯的讀書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣美麗的校園中。
春天,校園里鮮花怒放,百鳥爭鳴。有玉蘭花,月季花,迎春花,玫瑰花,紅的',白的,黃的,粉的……這些花兒在綠葉的陪襯下,顯得格外嬌艷美麗。
夏天,綠樹成蔭。長廊上攀爬的葡萄樹上結滿了一串串綠色的葡萄,像綠寶石似的,在陽光的照射下,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
秋天,蔥綠的銀杏葉由綠變黃。北風吹過,金黃的葉子就像一只只快樂的蝴蝶,成群結隊地飛舞,整個操場好像被蓋上了一層金黃的地毯。
冬天,校園的景色也不遜色,有四季常綠的常青樹,有傲然挺立的雪松,特別到了下雪的日子,校園里銀裝素裹,白雪一片,同學們最愛在操場上堆雪人,打雪仗,到處歡聲笑語。
我們的校園最美麗,我愛我們的校園!
我們的美麗校園作文13
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的'校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖;▔、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……校園的四季真美。
我們的美麗校園作文14
我們的校園很美麗,下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧!
走進高大雄偉的校門,首先看到的是莊嚴的國旗臺,筆直的旗桿立在上面,旗桿的頂部有一面紅色的國旗,上面還有五顆黃色的“星星”。國旗臺兩側是一片草地,地上的草綠油油的,兩根草之間還會開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的`雕塑,它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞,美麗極了。
水池旁邊有一個橢圓形的花壇,華堂里盛開著各式各樣的花,美麗極了!照料花壇的爺爺把花當做自己的子女,總是悉心澆水施肥,給予鮮花無微不至的關懷。
高大的教學樓后滿是我們小朋友們一下課經常去的地方—操場。操場中間是一個足球場,東面是籃球場。體育課上的時候張老師還讓我們班的20名同學在那里打排球賽呢。操場的周圍還有一些柳樹,春天到來的時候,柳樹就扎起了綠色的長辮子,在風姐姐的吹動下,它的鞭子甩了甩去,美麗極了!柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草,可愛極了!有的時候在小草的中間還會有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。
我們的美麗校園作文15
我們的校園是碭城一小,那里風景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學校。草坪上,小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼,活動著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉;樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了!币恍⿶鄢裘赖男∠x躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼,同學們經常坐在大樹下,一會兒和樹木握握手,一會兒和蟲兒說說話,好不樂乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來到了學校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹葉涂上了金色,梧桐樹葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的.雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹上,操場上,為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了,小伙伴們紛紛跑向操場,他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個個雪人,或是用手捏起一個個小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
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