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小學(xué)語文二年級下冊期末測試題

時間:2025-01-15 08:59:50 秀容 學(xué)人智庫 我要投稿

小學(xué)語文二年級下冊期末測試題(人教版)(精選11套)

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們總免不了要接觸或使用試題,試題是用于考試的題目,要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。一份好的試題都具備什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)語文二年級下冊期末測試題(人教版),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)語文二年級下冊期末測試題(人教版)(精選11套)

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 1

  一、我會寫漂亮的字。(10分)

  bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké

  dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ

  二、比比再組詞。(10分)

  盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )

  勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )

  三、我會填。(21分)

 、 風(fēng)( )日( ) 金 碧( )( ) 群 山( )( ) 燈 光( )( )

  勤 ( )好( ) 博 采( )( ) 同( )協(xié)( ) 舍( )求( )

 、 茂密的( ) 焦急地( ) 翻著( ) ( )的空氣 ( )地端詳 望著( )

  川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )

  ⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )

  四、模仿秀。(7分)

 、 長長短短

 、 圖書—圖書館

 、 中心—心中

  ⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越

 、 貴—賤 強—( ) 窮—( ) 表揚—( ) 討厭—( )

  五、漢字變變變。(10分)

 、 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )

  ⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )

  ⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )

 、 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )

  六、快樂三選一。(9分)

  及 急 級

  焦( ) ( )時 班 ( ) ( )忙 ( )匆 匆 來 不( )

  鉆 吐 探

  春天來了,小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于( )出地面。

  發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行

  無論學(xué)習(xí)和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風(fēng)很費力氣,于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的'勞動和智慧去( ),去創(chuàng)造吧!

  七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。(8分)

 、 到了( ),葡萄( )地掛在綠葉底下,有紅的、( )、( )、暗紅的、( ),( ),美麗極了。

  ⑵ 兒童急走追黃蝶, 。

 、 ,疑是銀河 。

  ⑷ 花要 ,人要 。

 、 天才是 加上 。

  八、我會寫句子。(3分)

  ⑴ 一邊 ,一邊 。

 、 ?

 、 !

  九、閱讀短文,回答問題。(12分)

  (一)

  晚上,我坐在窗前看課外書,抬頭一看,哇!這么美的夜空啊!月兒彎彎像小船,無數(shù)顆星星眨著眼睛,好像在說悄悄話呢!我跑出門外來,站在家門前的空地上,看到的星星更多,更美了!

  (1)這段話說,_________像小船,_________在眨著眼睛,__________好像在說悄悄話。

  (2)你認(rèn)為這段話主要是說晚上我在窗前看書,還是說晚上看到的星星多,還是說美的夜空?__________________________________________________________

  (二)小紅傘

  有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

  她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

  小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

  小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

  1、這篇文章共有 個自然段。

  2、小白兔用小紅傘做了什么事情?

  (1) (2) (3)

  3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?

  十、一個學(xué)期就要過去了,這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識,長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會了 ”為題,寫一段話嗎?可以說說你學(xué)會了什么?是怎樣學(xué)會的?(10分)

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 2

  一、基礎(chǔ)運用

  1.補全音節(jié)

  2.讀拼音,寫詞語

  3.給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞

  乍 ________ ________ ________

  不 ________ ________ ________

  堯 ________ ________ ________

  日 ________ ________ ________

  4.比一比,再組詞

  貝________ 止________ 幣________

  頁________ 正________ 巾________

  汗________ 杏________ 永________

  汁________ 香________ 求________

  5.為劃線字選出正確的讀音

 、偌词拱驯拥筥_______(dào dǎo)過來,水也不會往下流。

  ②大象只要把他的大耳朵一扇________(shān shàn),就能把他們趕跑。

 、坶L頸鹿的腦袋從樹葉問露________lòu lù)出來,正對著蜘蛛笑呢。

 、苣腳_______(nǎ nē)里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。

  ⑤這糕點真應(yīng)________(yīng yìng)該叫“千人糕”啊!

  6.照樣子,寫詞語。

  一棵大樹  一________太陽  一________彩虹

  一________大山  一________大河

  7.按要求寫詞語

 、賹懡x詞

  忽然—________ 立刻—________ 逐漸—________

  茁壯—________ 尋找—________ 特別—________

 、趯懛戳x詞

  昂貴—________ 簡單—________ 成功—________

  粗糙—________ 兇狠—________ 慌張—________

 、郯言~語補充完整

  筋疲________ 亡________補________ ________言________語

  揠________助________ 泣不________ 引人________

  眉________眼________ 興致________ ________顏________色

  8.連一連

  栽  做  摘  采  貼  賽

  ________野果  ________蘑菇  ________游戲  ________柏樹

  ________龍舟  ________窗花

  9.把詩句補充完整

 。1)________,拂堤楊柳醉春煙。

  (2)________,二月春風(fēng)似剪刀。

  (3)野火燒不盡,________。

  (4)接天蓮葉無窮碧,________。

 。5)________,一行白鷺上青天。

  10.連詞成句

 、贍敔 親手 柏樹 長大了 鄧小平 栽種的 已經(jīng)

  ②焦急地 他 田邊 在 走來走去

 、蹫踉 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地

  二、閱讀理解

  11.讀短文,完成練習(xí)拾貝的小女孩

  遼闊的`海灘上,潮水退了。

  一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

  突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

  頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

  她愣住了,目光中充滿了憐憫。

  她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。

  她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。

  小魚被送回了大海。

  我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……

  (1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)①憐憫 ②小心翼翼

  A非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。________

  B對遭遇不幸的人表示同情。________

 。2)“突然,她停住了腳步!彼秊槭裁赐W×四_步?

 。3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。

  三、語言表達(dá)

  12.看圖寫話觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個小朋友是如何來解決這件事情的?說一說,寫一寫。

  部編版2018年小學(xué)二年級語文下冊期末模擬答案解析部分

  一、基礎(chǔ)運用

  1.【答案】iōng;ěn;ū;ong;ì;ìng;ú;ōng;zh;x;án;iū

  2.【答案】幫助;愿意;宇宙;決定;世界;民族;商店;烏黑

  3.【答案】怎(怎么);昨(昨天);炸(炸藥);杯(水杯);壞(壞人);還(還有);燒(燒火);澆(澆水);繞(圍繞);明(明天);時(時間);聽(聽話)

  4.【答案】貝殼;停止;錢幣;書頁;正在;毛巾;汗水;杏花;永遠(yuǎn);果汁;香味;請求

  5.【答案】dào;shān;lòu;nǎ;yīng

  6.【答案】個;道;座;條

  7.【答案】突然;馬上;漸漸;強壯;尋覓;特殊;便宜;復(fù)雜;失敗;細(xì)膩;善良;冷靜;力盡;羊;牢;自;自;苗;長;成聲;注目;開;笑;勃勃;五;六

  8.【答案】摘;采;做;栽;賽;貼

  9.【答案】

 。1)草長鶯飛二月天

  (2)不知細(xì)葉誰裁出

 。3)春風(fēng)吹又生

 。4)映日荷花別樣紅

 。5)兩個黃鸝鳴翠柳

  10.【答案】

 、汆囆∑綘敔斢H手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。

  ②他在田邊焦急地走來走去。

  ③滿天的烏云黑沉沉地壓下來了。

  二、閱讀理解

  11.【答案】

  (1)②;①

  (2)因為她看到一條小魚在沙灘上痛苦地掙扎著。

  (3)我喜歡拾貝的小女孩,因為她是一個善良且富有愛心的好孩子。

  三、語言表達(dá)

  12.【答案】略

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 3

  一、讀拼音,寫詞語。(16分)

  shuōh(huán)uàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè

  二、比一比,再組詞。(8分)

  忘()量()趕()象()忙()最()起()像()

  三、我會變。(14分)

  1、加一筆。烏—()今—()廠—()云—()王—()

  2、加兩筆?凇ǎ┩痢ǎ┤恕ǎ┤铡ǎ┕ぁǎ

  3、減一筆。同——()季——()方——()太——()

  四、在括號里填上合適的量詞。(9分)

  一()公雞一()石頭一()大樹一()黃牛一()汽車一()隊旗一()果園一()小溪一()白云

  五、寫出下列詞語的反義詞(5分)。

  短—()矮—()丑—()老—()暗—()

  六、選擇合適的標(biāo)點填在括號里。(3分)

  1、我們的祖國多美。ǎ

  2、我是一年級的小學(xué)生()

  3、美麗的小路怎么不見了()

  七、讀句子,照樣子完成練習(xí)。(10分)

  1、他畫的海那么藍(lán),那么寬。那么,那么。

  2、瓶子里的水漸漸升高。漸漸。

  3、我們正忙著搬東西呢!正呢!

  4、我們一邊唱歌。一邊跳舞。一邊,一邊。

  八、把下列詞語連成一句話,并加上標(biāo)點。(6分)

  1、的`太陽東方火紅升起從

  2、同學(xué)去一班一年級植物園參觀的

  3、割草小白兔在彎著腰山坡上

  九、把下列句子換個說法。(4分)

  1、小明把今天的作業(yè)做完了。被。

  2、敵人被八路軍消滅了。把。

  十、根據(jù)課文內(nèi)容。(4分)

  1、意欲捕鳴蟬,忽然()()()。

  2、()()散學(xué)歸來(),忙趁()()放紙鳶。

  十一、快樂。(11分)

  春天來了,花開了,草綠了,小樹也發(fā)芽了。小馬來了,把小草踩(cǎi)倒(dǎo)了。小熊來了,把小樹搖疼(téng)了。小猴來了,把小花給摘掉了;ú輼淠究拗f:“這樣的朋友我們不喜歡,請你們走開吧!毙▲B來了,捉蟲子。蜜蜂來了,傳花粉。小朋友來了,澆澆水。花草樹木笑著說:“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”

  1、短文有()個自然段。(1分)

  2、用“”在文中畫出花草樹木兩次說的話。(2分)

  3、花草樹木不喜歡()、()、(),喜歡()、()、()。(3分)

  4、“芽”用音序查字法查音序(),讀()。去掉“艸”是(),用“牙”組詞()()。(5分)

  十二、看圖寫話。(10分)提示:仔細(xì)看圖,圖中畫的是哪些人?在哪兒?在干什么?用幾句話寫一寫。

  小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段,掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的。希望提供的小學(xué)二年級語文下冊期末測試題(教科版),能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 4

  一、 讀拼音寫漢字,我最拿手。(20分)

  biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài

  wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí

  二、我能分清下面的字,并會組詞語。(8分)

  食( ) 體( ) 觀( ) 值( )

  良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )

  三、我最喜歡玩接龍游戲了,咱們來比一比,好嗎?(4分)

  仔細(xì)( )( )( )( )

  歡慶( )( )( )( )

  四、請你幫生字星星加偏旁,組新字,再組詞。(6分)

  ( ) ( )

  分 包

  ( ) ( )

  五、我會做。(共8分)

  1、我會對對子。(4分)

  好 ( ) 冷 ( ) 生 ( ) 貧 ( )

  2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞,再寫在( )里。(4分)

  高興 連忙 生氣 馬上 開心

  反義詞:( )( ) 近義詞 :( )( )

  六、我會填。(共17分)

  1、我積累了許多四字詞語:(8分)

  各( )各( ) 自( )自( ) 無( )無( )

  ( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技術(shù)

  除此以外,我還能寫兩個: 、

  2、我能把下面的詞語補充完整:(9分)

  一盤( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )

  ( )的裙子 快樂的( ) 飛快地( ) 仔細(xì)地( )

  七、我會幫下面的句子加標(biāo)點,使它們變得更美。(2分)

  1.五光十色的禮花真美啊

  2.這到底是怎么回事

  八、我能寫句子。(8分)

  1、我能用句子中帶點的'詞寫個好句子。(4分)

 、贇馇蛏袭嬛粡埧蓯鄣男∧。

 、谛∏嗤芨吲d地叫了起來。

  2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)

  葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃

  種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他

  九、我填古詩,我能行。(9分,每空0.5分)

  回鄉(xiāng)偶書

  離 ,

  改 鬢 毛 衰 。

  兒 童 ,

  笑 問 來 。

  十、我會閱讀。(共8分)

  公雞和鴨子比本領(lǐng)

  公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大,它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:你可相信我的本領(lǐng)大了吧!

  它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點淹死。鴨子也得意地對公雞說:到底誰的本領(lǐng)大?

  1、我知道這篇短文有( )個自然段,寫了 和 比本領(lǐng)的事。(3分)

  2、我還知道它們比了 次。第一次比 , 贏了;第二次比 , 贏了。(5分)

  十一、我能認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話(8分)

  寫話前,老師給同學(xué)們一個提示:寫清楚時間、地點,誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么,等等。

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 5

  一、看拼音,寫詞語。

  yǒnggǎnjiàzhínánshuwēnnuǎnkūqìyìlùnjiāngláiguānkàn

  二、給帶點字選擇正確的讀音。

  淹沒(ānyān)

  彈奏(tándàn)

  櫻桃(yīngyīn)

  竹筍(sǔnshǔn)

  三、形近字組詞。

  {峰蜂{買賣{創(chuàng)搶

  四、照樣子填空,并組詞。

  例:青請(請客) 分芬(芬芳)

  青()

  青()

  分()

  分()

  五、照樣子寫詞語。

  1、種莊稼

  蘑菇 衣裳

  2、事故故事

  _________ _________()

  3、干干凈凈

  _________ _________()

  六、我會按課文內(nèi)容填空。

  1、小荷才露,蜻蜓。——《小池》

  2、遲日江山麗!督^句》

  3、小鳥在前面帶路!犊鞓返墓(jié)日》

  七、讀短文,回答問題。

  有一天,小鹿終于下定決心,開始造橋了。他從太陽升起一直忙到月亮出來,累得渾身汗淋淋的。

  獐子見了,勸他說:“別干了,這要花整整一年的時間呢!”

  小鹿抹抹汗說:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”

  “可是,我看不出三百六十四天河三百六十五天有多大的`區(qū)別呀?”獐子不解地問。

  “區(qū)別大著呢!從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很堅定地回答。

  1.從短文中找出下面詞語的反義詞,寫在后面。

  結(jié)束—() 落下—()

  2.在短文里,“一直“的意思是:

  A小鹿造橋的時間很長,從早到晚沒有休息。

  B小鹿喜歡造橋,不喜歡休息。

  3.仿寫句子。

  小鹿累得渾身汗淋淋的。

  _______累得____________________。

  4.小鹿堅持做減法是什么意思呢?

  A小鹿每天都認(rèn)真造橋,造一天橋,就離成功近了一步。

  B小鹿把時間一天一天地數(shù)著,數(shù)完365天,橋就好了。

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 6

  一、在大寫字母旁邊寫出小寫字母,再按字母順序把大寫字母排列起來。

  M()W()I()A()Y()L()Q()E()

  二、看音節(jié)寫詞語。

  kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzháhuànxǐngrǎnlǜhúdiélǎnduò

  三、查字典

  烘 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。

  渫 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。

  族 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。

  逆 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。

  四、比一比,再組成詞語。

  {拔()

  撥(){幻()

  幼(){卷()

  券(){原()

  愿(){免()

  兔(){己()

  已()

  五、在括號里填上合適的詞。

  一( )衛(wèi)星一( )火箭一()軍艦一( )老牛一( )小魚一()鉛筆一( )小洋房一( )教授一()尺子()的地毯()龍船()的頭巾()花炮()的潑水節(jié)()山峰

  六、讀句子,加標(biāo)點。

  1.列寧同志是誰把你您領(lǐng)到這兒來的○

  2.我有向?qū)悄拿鄯浒盐翌I(lǐng)到這兒來的○

  3.周總理和傣族人民笑哇跳哇是那么開心○

  七、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)剡B起來。

  親密的'

  甜密的

  親愛的

  敬愛的生活

  朋友

  媽媽

  領(lǐng)袖

  希望提供的語文二年級期末考試題,能夠幫助大家學(xué)好語文這門課程,更多相關(guān)內(nèi)容請及時關(guān)注!

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 7

  一、 看拼音寫出詞語。

  1、春雨低聲hū huàn( )著沉睡的sǔn yá( )。

  2、從這以后,種田人就diū xià( )了鋤頭,整天坐在shù zhuāng( )旁邊等著,看有沒有yě tù( )再跑來。

  二、給加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。

  滴滴(dá d。┐ (féng fèng)衣服 高高(xīng xìng)興 (zhī zhǐ)好 無數(shù)(shǔ shù)珍珠 (dīng dìng)木板 (zǎi zài)人飛船 寶(cáng zàng)

  三、照樣子,先填字,再組詞。

  鬼—(愧)[慚愧] 化—(貨)[貨物] 又—(鳳)[鳳凰]

  巨—( )[ ] 今—( )[ ] 北—( )[ ] 勺—( )[ ]

  耐—(討)[討論] 把—(肥)[化肥] 鴨—(鵝)[白鵝]

  溝—( )[ ] 聽—( )[ ] 陳—( )[ ] 鉆—( )[ ]

  四、聯(lián)系句子,選字填空。

  破 波 坡 玻

  1、秋風(fēng)吹過,楓葉落了下來,鋪滿了山( )。

  2、我跟媽媽一起把窗花貼到了( )璃窗上。

  3、人們在( )壞地球的同時,也是在毀滅著我們自己。

  4、微風(fēng)吹過,河面上蕩起( )浪。

  嶺 拎 令 鈴

  5、回家路上,我看見一位阿姨( )著一桶水去澆花。

  6、姐姐送給我一個小( )鐺。

  7、要回到家,我們就得翻過那座山( )。

  8、聽到老師的口( ),我們立刻行動起來。

  五、給帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。

  1、看來,你的玫瑰沒有白栽。 )

  ①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對); ②清楚,明白; ③沒有效果; ④用白眼珠看人。

  2、一個孩子坐在院子里,指著天空數(shù)星星。( )

  ①數(shù)目; ②幾,幾個; ③查點(數(shù)目); ④列舉(罪狀)。

  3、過了好幾天,那個特別大的蛋才慢慢裂開。( )

  ①優(yōu)點多(跟“壞”相對); ②友愛; ③應(yīng)該、可以; ④表示多或久。

  4、小林的雨衣有點短,剛過膝蓋。( )

 、購囊粋地點或時間移到另一個地點或時間; ②超過; ③用眼看或用腦子回憶; ④過失(跟“功”相對)。

  六、把下面的詞語補充完整。

  雨聲大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( ) 名勝古( ) 從天( )降 刨根問( ) 煥然一( )

  七、照樣子,在括號里填上合適的詞語,把句子寫生動。

  例:湖邊種著一排(碧綠的)柳樹,她那(長長的)枝條,像少女的秀發(fā)。

  1、來到公園,我們呼吸著( )空氣,感覺舒服極啦。

  2、我撿起一個( )小石頭,把它投到了水里。

  例:小鹿一不小心把腳跌傷了,他只能(靜靜地)躺在床上。

  3、山林里,畫眉鳥在( )唱歌。

  4、別人還在午休,我( )邁著步子走出了房門。

  八、照樣子寫句子。

  1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。

  _________總是________。

  2、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  ________一________,就________ 。

  九、請根據(jù)這學(xué)期的積累填空。

  1、《找春天》:春天來了!春天來了!我們幾個孩子,( )棉襖,( )家門,奔向( ),去( )春天。

  2、《北京亮起來了》:( )的故宮變得( )了。( )燈光照著她,( )的城墻和( )的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,( )。

  3、科學(xué)的未來,( )屬于勤奮而又謙虛的( )。

  十、認(rèn)真閱讀短文,按要求答題。

  種子的理想

  一陣春風(fēng)吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道,這是它們上課的鐘聲響了。

  它們一排排坐在位子上,伸出一個個小腦袋,聽著春風(fēng)的提問:“你們長大了干什么□”菱角說:“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”

  蒲公英輕輕地說:“我想做個小傘兵,在天空中飛翔。”

  花生回答說:“我愿意在泥土里深深地扎根,給人們獻(xiàn)出芳香的果實!

  一陣春風(fēng)吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音,她好像在歌唱種子們的美麗的理想。

  1、 在“□”里里填上缺少的標(biāo)點。

  2、短文中,第一自然段加線的.“它們”指的是_________,最后一個自然段加線的“她”指的是________。

  3、短文中寫了________ 、________和________的理想。

  4、你覺得文中的這些理想好嗎?為什么?

  _____________________________________

  _____________________________________

  5、如果讓你再補充一個種子的理想,她會怎樣說?請你寫在下面。

  _____________________________________

  6、你的理想是什么?你為什么會有這樣的理想?你打算怎樣去實現(xiàn)你的理想呢?想一想,然后用一段話寫下來。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 8

  一、 基礎(chǔ)知識

  (一) 看拼音寫詞語

  Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān

  shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng

  (二) 給加粗字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出來

  提(gōng gòng) 堵(sè sāi)

  燕山(yàn yān) 奮(xīng xìng)

  (三) 數(shù)一數(shù),填一填。

  “弓”共有( )筆,第三筆是( )。

  “致”的第六筆是( ),第十筆是( )。

  二、 積累運用

  (一) 選擇正確的字畫上橫線

  (補 撲)衣服 撫(摸 漠) 尺(村 寸) 樹(跟 根)

  (二) 連線組成新字再寫下來

  天 豐 氵 月 日

  彎 蟲 央 色 半

  (三) 選擇正確的字或詞填空

  1、 急 及

  看到醫(yī)生不能( )時趕到,爸爸很著( )

  2、用心 孝心 關(guān)心

  李老師對同學(xué)們很( )

  同學(xué)們在教室里( )地寫作業(yè)。

  沉香對母親的( )感動了仙人。

  (四) 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~

  ( )的衣裳 繁華的( ) 一( )笑臉

  ( )地飛翔 絢麗多彩的( ) 一( )大雨

  (五) 把下列詞語補充完整

  揠( )助( ) 千( )萬( )

  ( )可奈( ) 春( )化( )

  (六) 把句子補充完整

  贈人玫瑰,( )。

  ( ),實意能叫枯木發(fā)芽。

  知識是( )的翅膀。

  讀書要三到:( )到,( )到,( )到。

  (七) 按原文填空

  1、兒童疾走追黃碟,( )。

  2、( ),疑是銀河落九天。

  3、春天來了!我們( )到了她,我們( )到了她,我們( )到了她,我們( )到了她。她在柳枝上( ),在風(fēng)箏尾巴上( );她在喜鵲、杜鵑嘴里( ),在桃花、杏花枝頭( )……

  (八)把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,并把序號填在括號里。

  ( )聽!公雞響亮的報曉聲打破了黎明前的安靜。

  ( )也照進(jìn)了每個人的心里。

  ( )大地上瞬時變得那么明亮、美麗。

  ( )太陽出來了,陽光灑滿了大地。

  ( )晨光照在人們身上。

  六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?

  四周 四處

  廣場( ),燈火輝煌,美麗極了。

  他( )張望,找不到媽媽。

  常常 往常

  班長的學(xué)習(xí)成績非常好,他( )得到老師的表揚。

  他( )就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。

  七、快到近義詞、反義詞樂園賽一賽吧!

  近義詞:著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌張—( )

  反義詞:亮—( ) 美—( ) 驕傲—( ) 沉甸甸—( )

  八、比一比,誰積累的詞句最多,再最少用上一個詞寫句子。

  ( )勝古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )奪( ) 煥( )一( ) 五( )十( )

  _______________________________________

  九、看誰的知識最豐富。

  1、《丑小鴨》一文的作者是( )國著名的童話作家( )。我讀過的課外書有《 》《 》等。

  2、晚上,滿天的星星像( )撒在( )。一個孩子坐在院子里數(shù)星星,這個孩子就是我國( )朝著名的`天文學(xué)家( )。

  3、好多事情并不像_______________。只要肯動腦筋,壞事______________ __________。

  4、我不由得想起了爸爸對我說的話,“_______________________________________________”爸爸,請您放心,我不會讓您失望的。(橫線上填上合適的名言警句或古詩詞句)十、閱讀短文,回答問題。

  天下媽媽都是一樣的

  媽媽疼愛小強,小強不喜歡吃魚時,媽媽就慈愛地說:“魚肉最有營養(yǎng),豬肉也比不上!毙娨妺寢尦贼~頭,天真地問媽媽:“媽媽,魚肉有營養(yǎng),您為什么不吃,而吃魚頭呢?”媽媽說:“媽媽喜歡吃魚頭!

  日子一天天過去了,小強長成大人了,而媽媽卻老了。小強一邊把魚頭夾給年邁的媽媽,一邊說:“媽媽喜歡吃魚頭,我從小就知道。”魚肉卻放在自己盤子里。媽媽看著魚頭,心里暗暗地反思:溺愛不是疼愛!小強見媽媽不吃只是坐著看他,奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么不吃?”媽媽無奈地說了句意味深長的話:“天下媽媽都是一樣的,為了讓孩子多吃,自己卻不舍得吃一口!”小強這才真正懂得、體會到:母愛是人世間最無私、最仁慈、最偉大的愛!同時深深地反思起自己對母親的行為。

  從此,小強特別孝敬媽媽:好吃的先給媽媽、下班陪媽媽聊天、天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊、天冷給媽媽買來保暖衣服……

  1、把括號里的詞語,準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長句。

  例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地) 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。

 、 媽媽疼愛小強。(特別)____________________________________

 、 媽媽說:“媽媽喜歡吃魚頭!(溫和地)____________________________

  2、如果你的媽媽和小強的媽媽一樣,你認(rèn)為媽媽是真的喜歡吃魚頭嗎?為什么呢?

  __________________________________________________________

  3、你覺得小強終于懂得了什么?從文中找找答案,用“____”畫出來。

  4、今后你一定會更加熱愛關(guān)心你的媽媽,你準(zhǔn)備從哪些小事做起呢?

  ________________________________________________________________

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 9

  一、拼一拼,我會寫。(12分)

  zǔ ɡuǒ

  xī wànɡ

  xiān yàn

  bài fǎnɡ

  ěr duo

  zhù hè

  二、在正確的讀音下面畫上“”。(6分)

  然(lán rán)而奔(bēn bèn)跑同伴(pàn bàn)時候(huò hòu)彎曲(qū qǔ)草原(yán yuán)

  三、把句子中的錯別字劃出來,把正確的字按順序?qū)懺冢ǎ├。?分)

  1、那紙上的何花就象剛從胡里采來的一樣。()

  2、森林祝原我,像樹苗一樣茁狀誠長。()

  四、選字填空。(3分)

  1、著名 出名

  牛頓是一位()的科學(xué)家。

  2、用心 專心

  許多事情我們只有()地觀察,()的研究,才會有所發(fā)現(xiàn)。

  五、填上合適的詞語。(10分)

 。ǎ┑臈魅~()的手掌()的紙張()的秋天()的朝霞()的賀卡一()教室一()畫一()樹一()星星

  六、照樣子把句子寫具體。(6分)

  例句:天上有月亮。

  天上有彎彎的月亮。

  1、湖里有荷花。

  _____________________________________

  2、魚在水里游。

  _____________________________________

  3、姐姐講故事。

  _____________________________________

  七、照樣子寫詞語。(9分)

  得意洋洋 ________ _______

  跳了又跳 _______ ________

  喜洋洋 ________ ________

  八、將下列各組詞語排成通順的句子,再寫下來。(6分)

  1、魚吃喜歡小貓

  _____________________________________

  2、本領(lǐng)大自己覺得都他們倆

  _____________________________________

  3、人發(fā)燒又酸又痛一就渾身

  _____________________________________

  九、按要求作答。(20分)

  1、我會查字典

  “須”應(yīng)查(),再查()畫,可組詞();

  “原”字用音序查字法應(yīng)查(),再查音節(jié)(),帶有“廠”偏旁的字有()()()

  2、把古詩填寫完整。

  寒山石徑斜,_________。

  停車坐愛楓林晚,霜葉________。

  3、按課文內(nèi)容填空,并回答問題。

 。1)、八月()到,天轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,蟋蟀把()。

 。2)、媽媽,我懂得你的`(),但我不是(),()

  不會把我淋壞,我像(),風(fēng)雨中更加()、()

  十、讀短文,按要求回答。(14分)

  我們靠自己

  小蝸牛有一天門問他的媽媽:“媽媽!為什么我們從生下來,就要背這個又重

  又硬的殼呢?真是累死了!”

  “因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,爬又爬不快!眿寢屨f。

  “毛毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又重又硬的殼呢?”

  “因為毛毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護她。”

  “可是蚯蚓弟弟沒有骨頭,也爬不快,更不會變,他為什么不背這個又重又硬的殼呢?”

  “因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他!

  小蝸牛哭了起來,:“我們好可憐,天空也不保護,大地也不保護!

  “所以我們有殼!”蝸牛媽媽安慰他說,“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。”

  1、照樣子,寫詞語。

  又重又硬

  又()又() 又()又()

  2、閱讀短文,并填空。

 。1)因為蝸牛(),所以他們背著又重又硬的殼。

 。2)因為毛蟲姐姐(),所以她不用背又重又硬的的殼。

 。3)因為蚯蚓弟弟(),所以他不用背又重又硬的殼。

  3、用“因為所以”寫一句話

  _____________________________________

  4、“我們不靠天,也不靠地。”對這句話你有什么看法?

  _____________________________________

  十、學(xué)寫留言條。(10分)

  成成下午放學(xué)后,去幫明明補習(xí)功課,他該怎么告訴媽媽呢?請你幫成成給媽媽寫張留言條。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 10

  一、看拼音寫詞語。(10分)

  bō làng

  xiū xi

  qiān bǐ

  zhù fú

  kē jì

  二、在正確的讀音下面“√”。(6分)

  漂(piāo piào)流背(bēi bèi)課文淹沒(mò méi)炸(zà zhà)開填(tián tiān)空告訴(su sù)

  三、比比再組詞。(8分)

  區(qū)( )

  巨( )

  戶( )

  護( )

  訪( )

  紡( )

  梁( )

  粱( )

  四、在( )里填上適當(dāng)?shù)淖只蛟~。(11分)

  ( )嘴( )舌

  助( )為( )

  ( )盛( )跡

  ( )( )盛開

  金光( )( )

  迫不( )( )

  ( )( )紛紛

  六神( )( )

  春( )秋( )

  一( )樹

  一( )魚

  一把( )

  一只( )

  五、照樣子寫詞語。(8分)

  搖搖擺擺—( )

  又香又甜—( )

  蕩來蕩去—( )

  聞了聞—( )了( )

  六、連線。(9分)

  拉金魚

  養(yǎng)二胡

  栽花草

  觀賞風(fēng)景

  飛上雪花

  飄著太空

  親切地交談

  機靈的眼光

  羨慕的小鳥

  七、寫出意思相近的詞。(3分)

  美麗—( )

  著名—( )

  特別—( )

  八、寫出意思相反的詞。(3分)

  慢—( )

  危險—( )

  虛假—( )

  九、查字典。(4分)

  飯—部首( )除去部首有幾畫( )

  箭—部首( )除去部首有幾畫( )

  十、加標(biāo)點。(3分)

  (1)窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

  (2)機廠學(xué)校的校園真美呀( )

  (3)我能跟你一起回家嗎( )

  十一、照樣子寫句子。(6分)

  (1)湖水像一面鏡子。

  像________________________________ 。

  (2)他把小魚扔進(jìn)海里。小魚被他扔進(jìn)海里

  他把教室打掃得干干凈凈。________________。

  (3)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

  我要給______________________________。

  十二、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。(8分)

  (1)雪中送炭( ) 。( )相得益彰。

  (2)遠(yuǎn)上寒山( ),( )有人家。

  (3)( )不是春,( )春滿園。

  (4)梅花潭水( ),( )送我情。

  十三、閱讀短文回答下列問題。(10分)

  太陽花

  你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的`小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,含著一包綠汁,很嫩。

  早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮!

  傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。

  太陽花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!

  1、短文共有( )段話。(1分)

  2、太陽花是一種很________的小花,________的花瓣,________的________,鮮艷極了。(3分)

  3、太陽花是什么時候開放的?(1分)

  _____________________________________

  4、太陽花傍晚什么樣子?(2分)

  _____________________________________

  5、太陽花顏色除了粉紅還有________、________、________ (3分)

  十四、看圖寫話。(11分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 11

  一、我是拼寫小冠軍(10分)

  xǐ huān

  jī lìng

  bì xū

  róng yì

  wān qū

  yōu mi

  xiāo miè

  zāi hài

  gù shi

  qí guài

  二、區(qū)分雙胞胎(10分)

  {

  訪( )

  紡( )

  {

  梁( )

  粱( )

  {

  旗( )

  棋( )

  {

  鋼( )

  剛( )

  {

  群( )

  裙( )

  三、寫出下面詞語的近義詞和反義詞(12分)

  近義詞

  立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )

  反義詞

  長——( ) 細(xì)——( ) 容易——( ) 愛——( )深——( ) 黑——( )

  四、把下面的詞語補充完整(11分)

  助( )為( ) ( )仙過( ) ( )( )送炭 三( )二( )四( )八( ) ( )羿射( ) ( )造( )星 引( )注( )嫦娥奔( ) ( )花盛( ) ( )媧補( )

  五、對號入座(12分)

  漂浮 飄揚

  (1)云在空中( ),碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來

  (2)彩旗迎風(fēng)( ),廣場顯得更加美麗

  趕緊 飛快

  (3)船在水面上( )地行駛

  (4)風(fēng)娃娃看見了,( )過去使勁吹風(fēng)

  后 候

  (5)司馬光小時( )是個愛動腦筋的孩子

  (6)冬冬坐在丁丁的( )面

  采 彩

  (7)公園里的花不能( )

  (8)( )虹是一座神奇的橋

  六、模仿秀(6分)

  (1)蜜蜂在花叢中唱著歌

  在:________________________________

  (2)鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容

  仔細(xì)地:___________________________

  (3)鳥在最快活的時刻,最容易被獵人打中

  快活:_____________________________

  七、把下面的詞語按順序排成一句話,并加標(biāo)點(9分)

  1、兒童 的 幸福 多么 新中國 啊

  _____________________________________

  2、好孩子 不動腦筋 不是 孩子 的

  _____________________________________

  3、同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了

  _____________________________________

  八、閱讀快活林(20分)

  (一)辛勤的'園丁

  放學(xué)了,我路過老師辦公室向里望去,只見我的老師正在

  工作我看見她一會兒拿起筆寫寫,一會兒又抬頭望著窗外,一會兒又站起來來回地走動,一會兒又翻翻桌上的書.........我又看見了她額頭深深的皺紋,我心里久久不能平靜老師啊!您像園丁一樣培育我們成長

  1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來(2分)

  _____________________________________

  2、寫出短文中的比喻句,再照樣子寫一個(4分)

  _____________________________________

  3、這篇短文主要寫了什么?正確的畫“√”(2分)

  A、主要寫我對老師的感激之情( )

  B、主要寫老師辛勤工作的情景( )

  C、主要寫放學(xué)了,我和老師都回家( )

  4、請你也寫一句贊美老師的話吧!(2分)

  (二)

  秋天到,秋天到,園里果子長的得

  枝頭結(jié)柿子,架子上掛葡萄,

  黃澄澄的是梨,紅通通的是棗

  秋天到,秋天到,地里的蔬菜長得好

  冬瓜披白紗,茄子穿紫袍,

  白菜一片綠油油,又青又紅的是辣椒

  1、兒歌寫了秋天果園里的種水果,它們是________、________、________、________寫了秋天里的種

  蔬菜,它們是________、________、________、________(6分)

  2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個詞是:________、________(2分)

  3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個詞________、________(2分)

  九、妙筆生花(10分)

  有個同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè),找不著格尺了如果你遇到下面的情況,該怎么辦?寫下來吧

  _________________________________

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