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小學(xué)語文二年級下冊期末測試題(人教版)(精選11套)
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們總免不了要接觸或使用試題,試題是用于考試的題目,要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。一份好的試題都具備什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)語文二年級下冊期末測試題(人教版),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 1
一、我會寫漂亮的字。(10分)
bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké
dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ
二、比比再組詞。(10分)
盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )
勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )
三、我會填。(21分)
、 風(fēng)( )日( ) 金 碧( )( ) 群 山( )( ) 燈 光( )( )
勤 ( )好( ) 博 采( )( ) 同( )協(xié)( ) 舍( )求( )
、 茂密的( ) 焦急地( ) 翻著( ) ( )的空氣 ( )地端詳 望著( )
川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )
⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )
四、模仿秀。(7分)
、 長長短短
、 圖書—圖書館
、 中心—心中
⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越
、 貴—賤 強—( ) 窮—( ) 表揚—( ) 討厭—( )
五、漢字變變變。(10分)
、 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )
、 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )
六、快樂三選一。(9分)
及 急 級
焦( ) ( )時 班 ( ) ( )忙 ( )匆 匆 來 不( )
鉆 吐 探
春天來了,小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于( )出地面。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行
無論學(xué)習(xí)和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風(fēng)很費力氣,于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的'勞動和智慧去( ),去創(chuàng)造吧!
七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。(8分)
、 到了( ),葡萄( )地掛在綠葉底下,有紅的、( )、( )、暗紅的、( ),( ),美麗極了。
⑵ 兒童急走追黃蝶, 。
、 ,疑是銀河 。
⑷ 花要 ,人要 。
、 天才是 加上 。
八、我會寫句子。(3分)
⑴ 一邊 ,一邊 。
、 ?
、 !
九、閱讀短文,回答問題。(12分)
(一)
晚上,我坐在窗前看課外書,抬頭一看,哇!這么美的夜空啊!月兒彎彎像小船,無數(shù)顆星星眨著眼睛,好像在說悄悄話呢!我跑出門外來,站在家門前的空地上,看到的星星更多,更美了!
(1)這段話說,_________像小船,_________在眨著眼睛,__________好像在說悄悄話。
(2)你認(rèn)為這段話主要是說晚上我在窗前看書,還是說晚上看到的星星多,還是說美的夜空?__________________________________________________________
(二)小紅傘
有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。
1、這篇文章共有 個自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1) (2) (3)
3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
十、一個學(xué)期就要過去了,這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識,長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會了 ”為題,寫一段話嗎?可以說說你學(xué)會了什么?是怎樣學(xué)會的?(10分)
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 2
一、基礎(chǔ)運用
1.補全音節(jié)
2.讀拼音,寫詞語
3.給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞
乍 ________ ________ ________
不 ________ ________ ________
堯 ________ ________ ________
日 ________ ________ ________
4.比一比,再組詞
貝________ 止________ 幣________
頁________ 正________ 巾________
汗________ 杏________ 永________
汁________ 香________ 求________
5.為劃線字選出正確的讀音
、偌词拱驯拥筥_______(dào dǎo)過來,水也不會往下流。
②大象只要把他的大耳朵一扇________(shān shàn),就能把他們趕跑。
、坶L頸鹿的腦袋從樹葉問露________lòu lù)出來,正對著蜘蛛笑呢。
、苣腳_______(nǎ nē)里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。
⑤這糕點真應(yīng)________(yīng yìng)該叫“千人糕”啊!
6.照樣子,寫詞語。
一棵大樹 一________太陽 一________彩虹
一________大山 一________大河
7.按要求寫詞語
、賹懡x詞
忽然—________ 立刻—________ 逐漸—________
茁壯—________ 尋找—________ 特別—________
、趯懛戳x詞
昂貴—________ 簡單—________ 成功—________
粗糙—________ 兇狠—________ 慌張—________
、郯言~語補充完整
筋疲________ 亡________補________ ________言________語
揠________助________ 泣不________ 引人________
眉________眼________ 興致________ ________顏________色
8.連一連
栽 做 摘 采 貼 賽
________野果 ________蘑菇 ________游戲 ________柏樹
________龍舟 ________窗花
9.把詩句補充完整
。1)________,拂堤楊柳醉春煙。
(2)________,二月春風(fēng)似剪刀。
(3)野火燒不盡,________。
(4)接天蓮葉無窮碧,________。
。5)________,一行白鷺上青天。
10.連詞成句
、贍敔 親手 柏樹 長大了 鄧小平 栽種的 已經(jīng)
②焦急地 他 田邊 在 走來走去
、蹫踉 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地
二、閱讀理解
11.讀短文,完成練習(xí)拾貝的小女孩
遼闊的`海灘上,潮水退了。
一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。
突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她愣住了,目光中充滿了憐憫。
她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。
小魚被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
(1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)①憐憫 ②小心翼翼
A非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。________
B對遭遇不幸的人表示同情。________
。2)“突然,她停住了腳步!彼秊槭裁赐W×四_步?
。3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。
三、語言表達(dá)
12.看圖寫話觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個小朋友是如何來解決這件事情的?說一說,寫一寫。
部編版2018年小學(xué)二年級語文下冊期末模擬答案解析部分
一、基礎(chǔ)運用
1.【答案】iōng;ěn;ū;ong;ì;ìng;ú;ōng;zh;x;án;iū
2.【答案】幫助;愿意;宇宙;決定;世界;民族;商店;烏黑
3.【答案】怎(怎么);昨(昨天);炸(炸藥);杯(水杯);壞(壞人);還(還有);燒(燒火);澆(澆水);繞(圍繞);明(明天);時(時間);聽(聽話)
4.【答案】貝殼;停止;錢幣;書頁;正在;毛巾;汗水;杏花;永遠(yuǎn);果汁;香味;請求
5.【答案】dào;shān;lòu;nǎ;yīng
6.【答案】個;道;座;條
7.【答案】突然;馬上;漸漸;強壯;尋覓;特殊;便宜;復(fù)雜;失敗;細(xì)膩;善良;冷靜;力盡;羊;牢;自;自;苗;長;成聲;注目;開;笑;勃勃;五;六
8.【答案】摘;采;做;栽;賽;貼
9.【答案】
。1)草長鶯飛二月天
(2)不知細(xì)葉誰裁出
。3)春風(fēng)吹又生
。4)映日荷花別樣紅
。5)兩個黃鸝鳴翠柳
10.【答案】
、汆囆∑綘敔斢H手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。
②他在田邊焦急地走來走去。
③滿天的烏云黑沉沉地壓下來了。
二、閱讀理解
11.【答案】
(1)②;①
(2)因為她看到一條小魚在沙灘上痛苦地掙扎著。
(3)我喜歡拾貝的小女孩,因為她是一個善良且富有愛心的好孩子。
三、語言表達(dá)
12.【答案】略
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 3
一、讀拼音,寫詞語。(16分)
shuōh(huán)uàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè
二、比一比,再組詞。(8分)
忘()量()趕()象()忙()最()起()像()
三、我會變。(14分)
1、加一筆。烏—()今—()廠—()云—()王—()
2、加兩筆?凇ǎ┩痢ǎ┤恕ǎ┤铡ǎ┕ぁǎ
3、減一筆。同——()季——()方——()太——()
四、在括號里填上合適的量詞。(9分)
一()公雞一()石頭一()大樹一()黃牛一()汽車一()隊旗一()果園一()小溪一()白云
五、寫出下列詞語的反義詞(5分)。
短—()矮—()丑—()老—()暗—()
六、選擇合適的標(biāo)點填在括號里。(3分)
1、我們的祖國多美。ǎ
2、我是一年級的小學(xué)生()
3、美麗的小路怎么不見了()
七、讀句子,照樣子完成練習(xí)。(10分)
1、他畫的海那么藍(lán),那么寬。那么,那么。
2、瓶子里的水漸漸升高。漸漸。
3、我們正忙著搬東西呢!正呢!
4、我們一邊唱歌。一邊跳舞。一邊,一邊。
八、把下列詞語連成一句話,并加上標(biāo)點。(6分)
1、的`太陽東方火紅升起從
2、同學(xué)去一班一年級植物園參觀的
3、割草小白兔在彎著腰山坡上
九、把下列句子換個說法。(4分)
1、小明把今天的作業(yè)做完了。被。
2、敵人被八路軍消滅了。把。
十、根據(jù)課文內(nèi)容。(4分)
1、意欲捕鳴蟬,忽然()()()。
2、()()散學(xué)歸來(),忙趁()()放紙鳶。
十一、快樂。(11分)
春天來了,花開了,草綠了,小樹也發(fā)芽了。小馬來了,把小草踩(cǎi)倒(dǎo)了。小熊來了,把小樹搖疼(téng)了。小猴來了,把小花給摘掉了;ú輼淠究拗f:“這樣的朋友我們不喜歡,請你們走開吧!毙▲B來了,捉蟲子。蜜蜂來了,傳花粉。小朋友來了,澆澆水。花草樹木笑著說:“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”
1、短文有()個自然段。(1分)
2、用“”在文中畫出花草樹木兩次說的話。(2分)
3、花草樹木不喜歡()、()、(),喜歡()、()、()。(3分)
4、“芽”用音序查字法查音序(),讀()。去掉“艸”是(),用“牙”組詞()()。(5分)
十二、看圖寫話。(10分)提示:仔細(xì)看圖,圖中畫的是哪些人?在哪兒?在干什么?用幾句話寫一寫。
小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段,掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的。希望提供的小學(xué)二年級語文下冊期末測試題(教科版),能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 4
一、 讀拼音寫漢字,我最拿手。(20分)
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字,并會組詞語。(8分)
食( ) 體( ) 觀( ) 值( )
良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )
三、我最喜歡玩接龍游戲了,咱們來比一比,好嗎?(4分)
仔細(xì)( )( )( )( )
歡慶( )( )( )( )
四、請你幫生字星星加偏旁,組新字,再組詞。(6分)
( ) ( )
分 包
( ) ( )
五、我會做。(共8分)
1、我會對對子。(4分)
好 ( ) 冷 ( ) 生 ( ) 貧 ( )
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞,再寫在( )里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞:( )( ) 近義詞 :( )( )
六、我會填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語:(8分)
各( )各( ) 自( )自( ) 無( )無( )
( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技術(shù)
除此以外,我還能寫兩個: 、
2、我能把下面的詞語補充完整:(9分)
一盤( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )
( )的裙子 快樂的( ) 飛快地( ) 仔細(xì)地( )
七、我會幫下面的句子加標(biāo)點,使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫句子。(8分)
1、我能用句子中帶點的'詞寫個好句子。(4分)
、贇馇蛏袭嬛粡埧蓯鄣男∧。
、谛∏嗤芨吲d地叫了起來。
2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他
九、我填古詩,我能行。(9分,每空0.5分)
回鄉(xiāng)偶書
離 ,
改 鬢 毛 衰 。
兒 童 ,
笑 問 來 。
十、我會閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領(lǐng)
公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大,它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:你可相信我的本領(lǐng)大了吧!
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點淹死。鴨子也得意地對公雞說:到底誰的本領(lǐng)大?
1、我知道這篇短文有( )個自然段,寫了 和 比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了 次。第一次比 , 贏了;第二次比 , 贏了。(5分)
十一、我能認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話(8分)
寫話前,老師給同學(xué)們一個提示:寫清楚時間、地點,誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么,等等。
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 5
一、看拼音,寫詞語。
yǒnggǎnjiàzhínánshuwēnnuǎnkūqìyìlùnjiāngláiguānkàn
二、給帶點字選擇正確的讀音。
淹沒(ānyān)
彈奏(tándàn)
櫻桃(yīngyīn)
竹筍(sǔnshǔn)
三、形近字組詞。
{峰蜂{買賣{創(chuàng)搶
四、照樣子填空,并組詞。
例:青請(請客) 分芬(芬芳)
青()
青()
分()
分()
五、照樣子寫詞語。
1、種莊稼
蘑菇 衣裳
2、事故故事
_________ _________()
3、干干凈凈
_________ _________()
六、我會按課文內(nèi)容填空。
1、小荷才露,蜻蜓。——《小池》
2、遲日江山麗!督^句》
3、小鳥在前面帶路!犊鞓返墓(jié)日》
七、讀短文,回答問題。
有一天,小鹿終于下定決心,開始造橋了。他從太陽升起一直忙到月亮出來,累得渾身汗淋淋的。
獐子見了,勸他說:“別干了,這要花整整一年的時間呢!”
小鹿抹抹汗說:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”
“可是,我看不出三百六十四天河三百六十五天有多大的`區(qū)別呀?”獐子不解地問。
“區(qū)別大著呢!從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很堅定地回答。
1.從短文中找出下面詞語的反義詞,寫在后面。
結(jié)束—() 落下—()
2.在短文里,“一直“的意思是:
A小鹿造橋的時間很長,從早到晚沒有休息。
B小鹿喜歡造橋,不喜歡休息。
3.仿寫句子。
小鹿累得渾身汗淋淋的。
_______累得____________________。
4.小鹿堅持做減法是什么意思呢?
A小鹿每天都認(rèn)真造橋,造一天橋,就離成功近了一步。
B小鹿把時間一天一天地數(shù)著,數(shù)完365天,橋就好了。
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 6
一、在大寫字母旁邊寫出小寫字母,再按字母順序把大寫字母排列起來。
M()W()I()A()Y()L()Q()E()
二、看音節(jié)寫詞語。
kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzháhuànxǐngrǎnlǜhúdiélǎnduò
三、查字典
烘 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。
渫 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。
族 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。
逆 部首_________,共________畫,在字典正文________頁,讀音_________,組詞_________。
四、比一比,再組成詞語。
{拔()
撥(){幻()
幼(){卷()
券(){原()
愿(){免()
兔(){己()
已()
五、在括號里填上合適的詞。
一( )衛(wèi)星一( )火箭一()軍艦一( )老牛一( )小魚一()鉛筆一( )小洋房一( )教授一()尺子()的地毯()龍船()的頭巾()花炮()的潑水節(jié)()山峰
六、讀句子,加標(biāo)點。
1.列寧同志是誰把你您領(lǐng)到這兒來的○
2.我有向?qū)悄拿鄯浒盐翌I(lǐng)到這兒來的○
3.周總理和傣族人民笑哇跳哇是那么開心○
七、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)剡B起來。
親密的'
甜密的
親愛的
敬愛的生活
朋友
媽媽
領(lǐng)袖
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小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 7
一、 看拼音寫出詞語。
1、春雨低聲hū huàn( )著沉睡的sǔn yá( )。
2、從這以后,種田人就diū xià( )了鋤頭,整天坐在shù zhuāng( )旁邊等著,看有沒有yě tù( )再跑來。
二、給加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。
滴滴答(dá d。┐ 縫(féng fèng)衣服 高高興(xīng xìng)興 只(zhī zhǐ)好 無數(shù)(shǔ shù)珍珠 釘(dīng dìng)木板 載(zǎi zài)人飛船 寶藏(cáng zàng)
三、照樣子,先填字,再組詞。
鬼—(愧)[慚愧] 化—(貨)[貨物] 又—(鳳)[鳳凰]
巨—( )[ ] 今—( )[ ] 北—( )[ ] 勺—( )[ ]
耐—(討)[討論] 把—(肥)[化肥] 鴨—(鵝)[白鵝]
溝—( )[ ] 聽—( )[ ] 陳—( )[ ] 鉆—( )[ ]
四、聯(lián)系句子,選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過,楓葉落了下來,鋪滿了山( )。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了( )璃窗上。
3、人們在( )壞地球的同時,也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過,河面上蕩起( )浪。
嶺 拎 令 鈴
5、回家路上,我看見一位阿姨( )著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個小( )鐺。
7、要回到家,我們就得翻過那座山( )。
8、聽到老師的口( ),我們立刻行動起來。
五、給帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
1、看來,你的玫瑰沒有白栽。 )
①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對); ②清楚,明白; ③沒有效果; ④用白眼珠看人。
2、一個孩子坐在院子里,指著天空數(shù)星星。( )
①數(shù)目; ②幾,幾個; ③查點(數(shù)目); ④列舉(罪狀)。
3、過了好幾天,那個特別大的蛋才慢慢裂開。( )
①優(yōu)點多(跟“壞”相對); ②友愛; ③應(yīng)該、可以; ④表示多或久。
4、小林的雨衣有點短,剛過膝蓋。( )
、購囊粋地點或時間移到另一個地點或時間; ②超過; ③用眼看或用腦子回憶; ④過失(跟“功”相對)。
六、把下面的詞語補充完整。
雨聲大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( ) 名勝古( ) 從天( )降 刨根問( ) 煥然一( )
七、照樣子,在括號里填上合適的詞語,把句子寫生動。
例:湖邊種著一排(碧綠的)柳樹,她那(長長的)枝條,像少女的秀發(fā)。
1、來到公園,我們呼吸著( )空氣,感覺舒服極啦。
2、我撿起一個( )小石頭,把它投到了水里。
例:小鹿一不小心把腳跌傷了,他只能(靜靜地)躺在床上。
3、山林里,畫眉鳥在( )唱歌。
4、別人還在午休,我( )邁著步子走出了房門。
八、照樣子寫句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
_________總是________。
2、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
________一________,就________ 。
九、請根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》:春天來了!春天來了!我們幾個孩子,( )棉襖,( )家門,奔向( ),去( )春天。
2、《北京亮起來了》:( )的故宮變得( )了。( )燈光照著她,( )的城墻和( )的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,( )。
3、科學(xué)的未來,( )屬于勤奮而又謙虛的( )。
十、認(rèn)真閱讀短文,按要求答題。
種子的理想
一陣春風(fēng)吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道,這是它們上課的鐘聲響了。
它們一排排坐在位子上,伸出一個個小腦袋,聽著春風(fēng)的提問:“你們長大了干什么□”菱角說:“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”
蒲公英輕輕地說:“我想做個小傘兵,在天空中飛翔。”
花生回答說:“我愿意在泥土里深深地扎根,給人們獻(xiàn)出芳香的果實!
一陣春風(fēng)吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音,她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的標(biāo)點。
2、短文中,第一自然段加線的.“它們”指的是_________,最后一個自然段加線的“她”指的是________。
3、短文中寫了________ 、________和________的理想。
4、你覺得文中的這些理想好嗎?為什么?
_____________________________________
_____________________________________
5、如果讓你再補充一個種子的理想,她會怎樣說?請你寫在下面。
_____________________________________
6、你的理想是什么?你為什么會有這樣的理想?你打算怎樣去實現(xiàn)你的理想呢?想一想,然后用一段話寫下來。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 8
一、 基礎(chǔ)知識
(一) 看拼音寫詞語
Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān
shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng
(二) 給加粗字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出來
提供(gōng gòng) 堵塞(sè sāi)
燕山(yàn yān) 興奮(xīng xìng)
(三) 數(shù)一數(shù),填一填。
“弓”共有( )筆,第三筆是( )。
“致”的第六筆是( ),第十筆是( )。
二、 積累運用
(一) 選擇正確的字畫上橫線
(補 撲)衣服 撫(摸 漠) 尺(村 寸) 樹(跟 根)
(二) 連線組成新字再寫下來
天 豐 氵 月 日
彎 蟲 央 色 半
(三) 選擇正確的字或詞填空
1、 急 及
看到醫(yī)生不能( )時趕到,爸爸很著( )
2、用心 孝心 關(guān)心
李老師對同學(xué)們很( )
同學(xué)們在教室里( )地寫作業(yè)。
沉香對母親的( )感動了仙人。
(四) 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~
( )的衣裳 繁華的( ) 一( )笑臉
( )地飛翔 絢麗多彩的( ) 一( )大雨
(五) 把下列詞語補充完整
揠( )助( ) 千( )萬( )
( )可奈( ) 春( )化( )
(六) 把句子補充完整
贈人玫瑰,( )。
( ),實意能叫枯木發(fā)芽。
知識是( )的翅膀。
讀書要三到:( )到,( )到,( )到。
(七) 按原文填空
1、兒童疾走追黃碟,( )。
2、( ),疑是銀河落九天。
3、春天來了!我們( )到了她,我們( )到了她,我們( )到了她,我們( )到了她。她在柳枝上( ),在風(fēng)箏尾巴上( );她在喜鵲、杜鵑嘴里( ),在桃花、杏花枝頭( )……
(八)把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,并把序號填在括號里。
( )聽!公雞響亮的報曉聲打破了黎明前的安靜。
( )也照進(jìn)了每個人的心里。
( )大地上瞬時變得那么明亮、美麗。
( )太陽出來了,陽光灑滿了大地。
( )晨光照在人們身上。
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周 四處
廣場( ),燈火輝煌,美麗極了。
他( )張望,找不到媽媽。
常常 往常
班長的學(xué)習(xí)成績非常好,他( )得到老師的表揚。
他( )就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。
七、快到近義詞、反義詞樂園賽一賽吧!
近義詞:著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌張—( )
反義詞:亮—( ) 美—( ) 驕傲—( ) 沉甸甸—( )
八、比一比,誰積累的詞句最多,再最少用上一個詞寫句子。
( )勝古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )奪( ) 煥( )一( ) 五( )十( )
_______________________________________
九、看誰的知識最豐富。
1、《丑小鴨》一文的作者是( )國著名的童話作家( )。我讀過的課外書有《 》《 》等。
2、晚上,滿天的星星像( )撒在( )。一個孩子坐在院子里數(shù)星星,這個孩子就是我國( )朝著名的`天文學(xué)家( )。
3、好多事情并不像_______________。只要肯動腦筋,壞事______________ __________。
4、我不由得想起了爸爸對我說的話,“_______________________________________________”爸爸,請您放心,我不會讓您失望的。(橫線上填上合適的名言警句或古詩詞句)十、閱讀短文,回答問題。
天下媽媽都是一樣的
媽媽疼愛小強,小強不喜歡吃魚時,媽媽就慈愛地說:“魚肉最有營養(yǎng),豬肉也比不上!毙娨妺寢尦贼~頭,天真地問媽媽:“媽媽,魚肉有營養(yǎng),您為什么不吃,而吃魚頭呢?”媽媽說:“媽媽喜歡吃魚頭!
日子一天天過去了,小強長成大人了,而媽媽卻老了。小強一邊把魚頭夾給年邁的媽媽,一邊說:“媽媽喜歡吃魚頭,我從小就知道。”魚肉卻放在自己盤子里。媽媽看著魚頭,心里暗暗地反思:溺愛不是疼愛!小強見媽媽不吃只是坐著看他,奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么不吃?”媽媽無奈地說了句意味深長的話:“天下媽媽都是一樣的,為了讓孩子多吃,自己卻不舍得吃一口!”小強這才真正懂得、體會到:母愛是人世間最無私、最仁慈、最偉大的愛!同時深深地反思起自己對母親的行為。
從此,小強特別孝敬媽媽:好吃的先給媽媽、下班陪媽媽聊天、天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊、天冷給媽媽買來保暖衣服……
1、把括號里的詞語,準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長句。
例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地) 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
、 媽媽疼愛小強。(特別)____________________________________
、 媽媽說:“媽媽喜歡吃魚頭!(溫和地)____________________________
2、如果你的媽媽和小強的媽媽一樣,你認(rèn)為媽媽是真的喜歡吃魚頭嗎?為什么呢?
__________________________________________________________
3、你覺得小強終于懂得了什么?從文中找找答案,用“____”畫出來。
4、今后你一定會更加熱愛關(guān)心你的媽媽,你準(zhǔn)備從哪些小事做起呢?
________________________________________________________________
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 9
一、拼一拼,我會寫。(12分)
zǔ ɡuǒ
xī wànɡ
xiān yàn
bài fǎnɡ
ěr duo
zhù hè
二、在正確的讀音下面畫上“”。(6分)
然(lán rán)而奔(bēn bèn)跑同伴(pàn bàn)時候(huò hòu)彎曲(qū qǔ)草原(yán yuán)
三、把句子中的錯別字劃出來,把正確的字按順序?qū)懺冢ǎ├。?分)
1、那紙上的何花就象剛從胡里采來的一樣。()
2、森林祝原我,像樹苗一樣茁狀誠長。()
四、選字填空。(3分)
1、著名 出名
牛頓是一位()的科學(xué)家。
2、用心 專心
許多事情我們只有()地觀察,()的研究,才會有所發(fā)現(xiàn)。
五、填上合適的詞語。(10分)
。ǎ┑臈魅~()的手掌()的紙張()的秋天()的朝霞()的賀卡一()教室一()畫一()樹一()星星
六、照樣子把句子寫具體。(6分)
例句:天上有月亮。
天上有彎彎的月亮。
1、湖里有荷花。
_____________________________________
2、魚在水里游。
_____________________________________
3、姐姐講故事。
_____________________________________
七、照樣子寫詞語。(9分)
得意洋洋 ________ _______
跳了又跳 _______ ________
喜洋洋 ________ ________
八、將下列各組詞語排成通順的句子,再寫下來。(6分)
1、魚吃喜歡小貓
_____________________________________
2、本領(lǐng)大自己覺得都他們倆
_____________________________________
3、人發(fā)燒又酸又痛一就渾身
_____________________________________
九、按要求作答。(20分)
1、我會查字典
“須”應(yīng)查(),再查()畫,可組詞();
“原”字用音序查字法應(yīng)查(),再查音節(jié)(),帶有“廠”偏旁的字有()()()
2、把古詩填寫完整。
寒山石徑斜,_________。
停車坐愛楓林晚,霜葉________。
3、按課文內(nèi)容填空,并回答問題。
。1)、八月()到,天轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,蟋蟀把()。
。2)、媽媽,我懂得你的`(),但我不是(),()
不會把我淋壞,我像(),風(fēng)雨中更加()、()
十、讀短文,按要求回答。(14分)
我們靠自己
小蝸牛有一天門問他的媽媽:“媽媽!為什么我們從生下來,就要背這個又重
又硬的殼呢?真是累死了!”
“因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,爬又爬不快!眿寢屨f。
“毛毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又重又硬的殼呢?”
“因為毛毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護她。”
“可是蚯蚓弟弟沒有骨頭,也爬不快,更不會變,他為什么不背這個又重又硬的殼呢?”
“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他!
小蝸牛哭了起來,:“我們好可憐,天空也不保護,大地也不保護!
“所以我們有殼!”蝸牛媽媽安慰他說,“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。”
1、照樣子,寫詞語。
又重又硬
又()又() 又()又()
2、閱讀短文,并填空。
。1)因為蝸牛(),所以他們背著又重又硬的殼。
。2)因為毛蟲姐姐(),所以她不用背又重又硬的的殼。
。3)因為蚯蚓弟弟(),所以他不用背又重又硬的殼。
3、用“因為所以”寫一句話
_____________________________________
4、“我們不靠天,也不靠地。”對這句話你有什么看法?
_____________________________________
十、學(xué)寫留言條。(10分)
成成下午放學(xué)后,去幫明明補習(xí)功課,他該怎么告訴媽媽呢?請你幫成成給媽媽寫張留言條。
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_____________________________________
_____________________________________
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小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 10
一、看拼音寫詞語。(10分)
bō làng
xiū xi
qiān bǐ
zhù fú
kē jì
二、在正確的讀音下面“√”。(6分)
漂(piāo piào)流背(bēi bèi)課文淹沒(mò méi)炸(zà zhà)開填(tián tiān)空告訴(su sù)
三、比比再組詞。(8分)
區(qū)( )
巨( )
戶( )
護( )
訪( )
紡( )
梁( )
粱( )
四、在( )里填上適當(dāng)?shù)淖只蛟~。(11分)
( )嘴( )舌
助( )為( )
( )盛( )跡
( )( )盛開
金光( )( )
迫不( )( )
( )( )紛紛
六神( )( )
春( )秋( )
一( )樹
一( )魚
一把( )
一只( )
五、照樣子寫詞語。(8分)
搖搖擺擺—( )
又香又甜—( )
蕩來蕩去—( )
聞了聞—( )了( )
六、連線。(9分)
拉金魚
養(yǎng)二胡
栽花草
觀賞風(fēng)景
飛上雪花
飄著太空
親切地交談
機靈的眼光
羨慕的小鳥
七、寫出意思相近的詞。(3分)
美麗—( )
著名—( )
特別—( )
八、寫出意思相反的詞。(3分)
慢—( )
危險—( )
虛假—( )
九、查字典。(4分)
飯—部首( )除去部首有幾畫( )
箭—部首( )除去部首有幾畫( )
十、加標(biāo)點。(3分)
(1)窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
(2)機廠學(xué)校的校園真美呀( )
(3)我能跟你一起回家嗎( )
十一、照樣子寫句子。(6分)
(1)湖水像一面鏡子。
像________________________________ 。
(2)他把小魚扔進(jìn)海里。小魚被他扔進(jìn)海里
他把教室打掃得干干凈凈。________________。
(3)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給______________________________。
十二、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。(8分)
(1)雪中送炭( ) 。( )相得益彰。
(2)遠(yuǎn)上寒山( ),( )有人家。
(3)( )不是春,( )春滿園。
(4)梅花潭水( ),( )送我情。
十三、閱讀短文回答下列問題。(10分)
太陽花
你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的`小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,含著一包綠汁,很嫩。
早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮!
傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!
1、短文共有( )段話。(1分)
2、太陽花是一種很________的小花,________的花瓣,________的________,鮮艷極了。(3分)
3、太陽花是什么時候開放的?(1分)
_____________________________________
4、太陽花傍晚什么樣子?(2分)
_____________________________________
5、太陽花顏色除了粉紅還有________、________、________ (3分)
十四、看圖寫話。(11分)
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)語文二年級下冊期末測試題 11
一、我是拼寫小冠軍(10分)
xǐ huān
jī lìng
bì xū
róng yì
wān qū
yōu mi
xiāo miè
zāi hài
gù shi
qí guài
二、區(qū)分雙胞胎(10分)
{
訪( )
紡( )
{
梁( )
粱( )
{
旗( )
棋( )
{
鋼( )
剛( )
{
群( )
裙( )
三、寫出下面詞語的近義詞和反義詞(12分)
近義詞
立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )
反義詞
長——( ) 細(xì)——( ) 容易——( ) 愛——( )深——( ) 黑——( )
四、把下面的詞語補充完整(11分)
助( )為( ) ( )仙過( ) ( )( )送炭 三( )二( )四( )八( ) ( )羿射( ) ( )造( )星 引( )注( )嫦娥奔( ) ( )花盛( ) ( )媧補( )
五、對號入座(12分)
漂浮 飄揚
(1)云在空中( ),碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來
(2)彩旗迎風(fēng)( ),廣場顯得更加美麗
趕緊 飛快
(3)船在水面上( )地行駛
(4)風(fēng)娃娃看見了,( )過去使勁吹風(fēng)
后 候
(5)司馬光小時( )是個愛動腦筋的孩子
(6)冬冬坐在丁丁的( )面
采 彩
(7)公園里的花不能( )
(8)( )虹是一座神奇的橋
六、模仿秀(6分)
(1)蜜蜂在花叢中唱著歌
在:________________________________
(2)鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容
仔細(xì)地:___________________________
(3)鳥在最快活的時刻,最容易被獵人打中
快活:_____________________________
七、把下面的詞語按順序排成一句話,并加標(biāo)點(9分)
1、兒童 的 幸福 多么 新中國 啊
_____________________________________
2、好孩子 不動腦筋 不是 孩子 的
_____________________________________
3、同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了
_____________________________________
八、閱讀快活林(20分)
(一)辛勤的'園丁
放學(xué)了,我路過老師辦公室向里望去,只見我的老師正在
工作我看見她一會兒拿起筆寫寫,一會兒又抬頭望著窗外,一會兒又站起來來回地走動,一會兒又翻翻桌上的書.........我又看見了她額頭深深的皺紋,我心里久久不能平靜老師啊!您像園丁一樣培育我們成長
1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來(2分)
_____________________________________
2、寫出短文中的比喻句,再照樣子寫一個(4分)
_____________________________________
3、這篇短文主要寫了什么?正確的畫“√”(2分)
A、主要寫我對老師的感激之情( )
B、主要寫老師辛勤工作的情景( )
C、主要寫放學(xué)了,我和老師都回家( )
4、請你也寫一句贊美老師的話吧!(2分)
(二)
秋天到,秋天到,園里果子長的得
枝頭結(jié)柿子,架子上掛葡萄,
黃澄澄的是梨,紅通通的是棗
秋天到,秋天到,地里的蔬菜長得好
冬瓜披白紗,茄子穿紫袍,
白菜一片綠油油,又青又紅的是辣椒
1、兒歌寫了秋天果園里的種水果,它們是________、________、________、________寫了秋天里的種
蔬菜,它們是________、________、________、________(6分)
2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個詞是:________、________(2分)
3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個詞________、________(2分)
九、妙筆生花(10分)
有個同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè),找不著格尺了如果你遇到下面的情況,該怎么辦?寫下來吧
_________________________________
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