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優(yōu)秀作文600字6篇[合集]
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
同學們,你們知道老師不在的時候班里會怎樣呢?是安靜?還是吵鬧?我們一起去看看吧! 下午第三節(jié)課,原本是綜勞課,但語文鄒老師卻抱著《補充習題》走進教室,當老師不在的時候作文。不用說,這節(jié)課準得講《補充習題》。
剛講了一會兒,熟悉的鈴聲響起,是鄒老師的手機來電話了。鄒老師拿起電話,眉頭略皺,過了一會兒,她放下電話,對我們說:“同學們,潘校長找我有事,下去一下,你們先寫作業(yè)!”鄒老師漸漸走遠了,我原以為辦理會吵成一片,卻沒能想到班里出奇的安靜,大家在認真地寫作業(yè),沒有一點兒吵鬧,除了幾個竊竊私語的以外。 大概過了5分鐘之后,同學們都沉不住氣了,開始說起話來,有的說吃的,有的談玩的,有的論聽的,真是海闊天空,無奇不有。倘若在此時有人大聲喊道:“老師來了!”不敢保證還有說話的?墒,大家沉浸在自己的世界里,沒有一個人會這樣做。
不知道是不是聲音太大,六(3)班的`劉老師竟來到了我們班。我們班的幾個調(diào)皮鬼可不怕她,毛金超和劉峰還與劉老師閑談起來了呢! 周諾亞那一塊兒正在談?wù)撝,?4元的面條。四個課桌那么大的牛排,如果你認真聽他們細談的話,肯定會“口水流下三千尺”的。不久后似乎是“吃”熱了,又開始“吃”冰激凌了,好像是“冰雪皇后”,特別好吃,說的連一旁的江燦都垂涎欲滴了,估計是太想吃了吧! 同學們沉浸在夢幻中,不知誰喊了一句“老師來了!”。全班立刻回到座位上,裝認真起來。不是有句諺語:老虎不在家,猴子稱霸王。老虎一歸家,猴子神魂顛!老師問我們安不安靜,我們笑了笑,說都說安靜,這種笑只有我們才懂。
優(yōu)秀作文600字 篇2
《飄》是一部南北戰(zhàn)爭背景下的浴火成長史!讹h》中最讓我震撼的場景莫不過斯嘉麗在田地中一次又一次叫喊,對天發(fā)誓要永遠不再挨餓;斯嘉麗帶著梅尼與新生兒與黑人女孩穿越北軍回到泰拉;梅拉妮生產(chǎn)時她的逐漸堅定與成長;她槍殺闖入的北軍時的果敢與逐漸堅定……
總結(jié)起來都是她成長的時候(刻)。
她之前盡管像她自嘲的那樣,只是個小郡的姑娘,但她一直是人們眼中的珍寶,男人心里的寵兒,沒有人能夠抗拒來自斯嘉麗的邀請與攝人心魂的魅力。
戰(zhàn)爭中,絕境中,她為了心中信念一次次咬牙:無論是為了艾希禮還是塔拉。她每次哭泣時盡管有做戲的成分,她每次嬌笑時也許只是南方人的淑女的一貫虛情,甚至于她自己的婚姻都沒有真心實意過。
但她的力量,她所蘊含的力量,她所持有的信念,是連瑞德都連連夸贊的與深深敬佩的。
她是典型的個人主義,自私自大,無情無義,喜歡并擅長利用他人來達到自己的目的。但梅拉妮對她的真摯的愛真的只是熱血的愚蠢嗎?梅拉妮盡管沒有瑞德那樣了解她,但她是見證斯嘉麗成長與自我犧牲最多的人。
就像她對貝拉毫無偏見的`熱切接納一樣,她對斯嘉麗的欣賞與愛就像瑞德一樣。
同樣是被世人所唾棄與不解,斯嘉麗與瑞德是真真一樣的人。
自私自利,金錢至上。卻犧牲自我,愛的如飛蛾撲火般,傻的令人絕望。許多人往往對最后一幕中明天又是新的一天的場景津津樂道,我最欽佩與喜愛的卻(是)嬌嬌小姐斯嘉麗的轉(zhuǎn)變與成長。
一路上,戰(zhàn)火紛揚,一道身影向我款款走來,一襲華裙肆意地張揚著,亦如其人。
優(yōu)秀作文600字 篇3
幸福是什么呢?也許是一縷縷的陽光;也許是一顆甜甜的糖;也許是一個小小的定義;也許是……總的來說,幸福是很溫馨,很甜蜜的。
幸福是什么呢?可能是爸爸媽媽工作回到家你給他們倒水、按摩,一起是吃飯喝著熱乎乎的湯?赡苁峭砩纤X時被子掉了,媽媽看到把被子輕輕蓋好,才滿意離去。可能是和弟弟妹妹,哥哥姐姐打打鬧鬧的身影?赡苁峭馄拧⒁讨苣﹣砑依锇溩又械臍g聲笑語?赡苁菋寢屧诎倜χ谐槌隹諄碚疹櫢忻暗奈。也可能是在外游玩那一個美麗美好的瞬間。這種幸福就是溫馨的親情。
幸福是什么呢?可能是同學在跑步摔倒時同學們攙扶著到醫(yī)務(wù)室。可能是在自己情緒最低落傷心難過時,可以跟朋友說出自己心中迷?鄲赖男氖隆?赡苁窃谧约簡栴}不解時有同學的幫助?赡苁情_心喜悅時有朋友一起分享?赡苁巧r同學的擔心、著急。這種幸福就是非常珍貴的友情。
幸福是什么呢?可能是公交車上給老人、小孩子讓座?赡苁窃灸銚碛械氖恰昂诎怠保F(xiàn)在讓你可以看到“明亮”的'人。可能是走過的路人看到街邊的垃圾,就會主動撿起來扔到垃圾桶里。這種幸福來自只是偶爾擦肩而過的人。
很多人都問過:“何謂幸福?”其實,幸福就是在我們身邊的一個不起眼的東西。乞丐得到一分錢是一份幸福;你正走向人生歪路時老師把你拉了回來是一份幸福;和父母一起看日出日落是一份幸福;吃到外婆包的餃子是一份幸福。我們不知道別人的幸福,可是聽到所謂“別人的幸福”那也只是一時的感受。人活著就是一種幸福,快樂地活著,就會更加幸福。
知足常樂,就是幸福中的幸福。所以我們要記住這句話:幸福每時每刻都在我們身邊,幸福是來自我們身邊的每一件事情,每一個人。
優(yōu)秀作文600字 篇4
“耶”,教室里響起了喧鬧聲,你們知道為什么嗎?因為我們的語文老師不在家。
這下,班里可熱鬧了。不信,你聽:“加油,一、二,勁爆神鳥,我的寶貝兒,你可不要倒下哦!”只見單業(yè)榮在扯著嗓子,叫喊著,滿頭大汗,眼看他的“寶貝兒”要倒下了,胡偉在那幸災(zāi)樂禍地狂笑,還不停地念叨著:“倒下!倒下!”真是狗嘴里吐不出象牙,胡偉鑫的烏鴉嘴可靈驗了,單業(yè)榮的'陀螺果然倒下了。他向胡偉鑫投去了憤恨的目光。但是惡人有惡報,不久胡偉鑫的陀螺也在單業(yè)榮的聲聲“祝!敝術(shù)ame over了。你瞧,我們班的“鼻涕王”——張吉倒是蠻會享受的嘛!只見他正一邊品味著牛奶,一邊在專注地和薛春波對弈。他不慌不忙,顯的悠然自得!鞍 !一陣尖叫傳遍了整個班里,原來在一旁下軍棋的朱俊,以為這把他要敗下陣來,發(fā)出了慘叫。這時,薛振東得意洋洋地笑了起來,朱俊手足無策,只能坐以待斃了,我不由地感嘆道:“小朱朱俠,你好可憐哦!”
別光說男孩了,也來看看女孩吧!我們班的女孩可是名副其實的美食家。瞧,俞海存像幾天沒吃飯似的,把零食都往嘴里灌。不好,俞海存可倒霉了,寶玉炻、周慧……像離弦的箭似的跑到她身旁像她索要,都是姐妹,她只好一個個的給了。Look,我們班的“調(diào)皮女王”——蔣欣怡,正追著“黑皮將軍”——張杰呢!“調(diào)皮女王”大聲喝道:“死張杰,你給我站住!倍鴱埥軈s嚇的落荒而逃,一點也沒有將軍的風度和膽略……
老師不在家,就是輕松呀!
優(yōu)秀作文600字 篇5
心靈世界是最美妙的,每個人的內(nèi)心都會有別樣的獨到。
尋尋覓覓,你永遠無法猜透……
天空不止一種顏色,這個世界卻只存在一個你。
獨自倚坐在窗邊,望著窗外蕭蕭落葉,如蝴蝶展翅般飛舞著,為什么枯葉要浸入泥土呢?他們離開樹的懷抱,不如另一個天際。
這幾天好郁悶,不知為什么,心里總是澀澀的,有時還會涌動一種怪異的激情,常常沉默寡言,父母還在一旁擔心焦慮,背地里偷偷議論,“這孩子,心里想什么呢?到底怎么了?難道……”聽到這無根據(jù)的猜疑,我更是煩,別說他們了,說實話,有事有時甚至連我自己都捉摸不透,這種感覺,似曾相識卻又陌生。
面對她,我總是那么難以接受,當目光不經(jīng)意間相接觸時,似電一般的感覺,立刻躲避隨即揚長而去。不去在意旁人的言論,我知道我一直都在逃避,逃得難以言喻,可命運卻偏偏讓我們相遇,幾次的尷尬,讓我無語。
也許處于青春期,這也必不可少吧!想想自己曾凝固在眉宇間的煩,心中蠢蠢欲動的情,不經(jīng)意間的一個細節(jié),回收瞬間的一個眼神,我無奈。心中那個秘密,就讓他永遠封存于心吧。打開一扇門,將其統(tǒng)統(tǒng)扔進其中,上了鎖,深深藏于心底,直到腐爛。
偶然一剎那,我忽然間瞧見好多人眉宇間,都鎖著一個疙瘩,只看到他們的獨性孤影,并不是沒有交友,而是不愿意與他人接近,生怕一不小心,深埋心底的.那個小秘密,就被一些“古靈精怪”搗鼓了去。
心事——是不遠坦露訴出的秘密,是不容侵犯的,或許在某些人心中,單純地認為他是神圣的。每個人心中都有一扇小門,這門卻永久打不開,并不是因為上了鎖,而是沒有鑰匙。此時此刻,你腦海里是否也閃過一個難以解開的情結(jié)呢?
莫怕,那就將他藏于心底最深處,任他開花、結(jié)果,或者是腐爛,化為烏有,那也要順其自然,由他去吧——
優(yōu)秀作文600字 篇6
“孩子,等等我!”寒風中我似乎聽到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地向這里趕。頭發(fā)早已被狂風吹得凌亂不堪……
我看了,便大吃一驚,忙問:“媽媽,你怎么了?”
媽媽精疲力盡的說:“我……我一直……我一直在……我一直在等你呀!薄鞍?”我奇怪的問,“那我剛剛出來怎么沒看見你呀?”后來經(jīng)過媽媽的解釋,我才終于恍然大悟。
原來,媽媽很早就已經(jīng)在校門口等我,準備接我回家,但時間不等人,它如流水般,一分一秒過去了,一小時……我沒出現(xiàn);兩小時……也沒有;兩小時半過去了我還沒出現(xiàn),但媽媽仍然注視著校門口,希望我出現(xiàn),可三小時過去了,許多家長們都紛紛帶著自己的孩子,懷著喜悅的心情聽孩子講校園里的新鮮事,我在人群堆里沒找到媽媽,就自作主張,回家了。這時,只有幾位家長還沒等自己的孩子。于是,媽媽便準備尋找我。媽媽先問我的同學他們有沒有看見我,他們回答道:“沒有!庇谑牵阌謿g聲笑語起來,然后她問我好朋友的家長,他們也說:“我沒看見她!眿寢層悬c失望。最后,媽媽靈機一動,去班級里找我,便匆匆地走到班級內(nèi),仔細地找我,結(jié)果,找了3遍也沒找到我。便像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)似的問老師,老師親切地說:“哦,她已經(jīng)回家,難道你沒看見她嗎?那可能……”還沒等老師的話說完,媽媽又如脫韁的野馬一樣“飛”了出來,到了校門口,她也不顧的外面刮著大風。匆匆的跑著,在離家還有四百米的地方,媽媽隱隱約約地看見了我的身影,便把速度提升了,我看見媽媽為了找到我而浪費了時間,我被媽媽感動了。
媽媽把我抱在懷里,說:“孩子,媽媽在等你!”
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