【必備】小學(xué)生演講稿范文集錦4篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，是書(shū)讓我從什么也不懂的幼兒變成了“知識(shí)淵博”的少年。
很小的時(shí)候，我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：每天晚上纏著媽媽講故事。一到了晚上，便是媽媽的腦子天馬行空的時(shí)刻了，而我則一邊聽(tīng)一邊問(wèn)�？墒呛芏鄷r(shí)候，媽媽卻想不出什么好聽(tīng)的故事來(lái)，于是，媽媽就說(shuō)，讓我想一想，一會(huì)兒再給你講�？墒遣灰粫�(huì)兒，我便睡著了。到了第二天早上，我仍然沒(méi)有忘記晚上媽媽沒(méi)給我講故事的事，讓媽媽今晚多講一個(gè)故事……
后來(lái)，媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)了許多書(shū)。其中我最喜歡的是《西游記》，幾乎每天晚上都讓媽媽給我讀，慢慢的我聽(tīng)的'都會(huì)背了，當(dāng)媽媽讀上半句時(shí)，我會(huì)自然而然地接上下半句，而且一字不落。這讓媽媽很是吃驚又很是高興，慢慢的媽媽就把讀書(shū)的大權(quán)下放了，我煞有介事地捧起書(shū)，雖然大字不識(shí)一個(gè)，卻讀得像模像樣，更重要的是字字準(zhǔn)確無(wú)誤。
慢慢的，媽媽就不管我了，而是讓我獨(dú)立閱讀一些書(shū)了。于是媽媽就給我買(mǎi)了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《米老屬》等字相對(duì)較少的繪本類(lèi)書(shū)籍看，而我也真的通過(guò)讀書(shū)不知不覺(jué)掌握了很多字。這讓我在上小學(xué)時(shí)感覺(jué)很輕松。與此同時(shí)，媽媽每星期還帶我去一次圖書(shū)館，我在圖書(shū)館里流連忘返，常常是依依不舍地離開(kāi)。如果看到我喜歡的書(shū)，又有收藏價(jià)值的，媽媽就會(huì)把它買(mǎi)回家、這讓我在短時(shí)間內(nèi)的閱讀量大大提升了。
到了小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，老師開(kāi)始要求我們多讀書(shū)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已不成問(wèn)題，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。反倒是媽媽怕我眼睛累壞了，要我注意休息。我經(jīng)常偷偷地在衛(wèi)生間里看書(shū)，有時(shí)走在路上也手不釋卷，讓媽媽很擔(dān)心。哈哈，我已經(jīng)無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)，一天不讀書(shū)，就好像少了點(diǎn)什么。
現(xiàn)在，老師要求我們寫(xiě)讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句。我要多讀好書(shū)，多練筆，爭(zhēng)取進(jìn)步得更快!
小學(xué)生演講稿 篇2
愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好：
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，咱們看著一個(gè)個(gè)扎眼的'紅叉叉，心里都有一種說(shuō)不出的難過(guò)，我也不破例。
教師并沒(méi)有及時(shí)評(píng)講這份試卷，而是出了兩道數(shù)學(xué)題讓咱們做。教師說(shuō)：“第一題，有一艘輪船載著一批人上岸，你是第一個(gè)上岸，第二個(gè)上岸的是個(gè)七歲的小孩，第三個(gè)是個(gè)八歲的小孩，以此類(lèi)推。請(qǐng)問(wèn)，第一個(gè)上岸多少歲?”這么天真的問(wèn)題出人意料，咱們異口同聲地說(shuō)：“六歲!”“錯(cuò)了!你們沒(méi)聽(tīng)清楚，我方才說(shuō)，你第一個(gè)上岸，莫非你僅有六歲大么?”咱們羞愧不已，教師又要出題了，我想：我有必要不能在同一塊石頭上絆倒兩次。
教師說(shuō)道：“有一輛公交車(chē)，上頭有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……咱們一貫扳著手指盤(pán)算著車(chē)內(nèi)還剩幾人，直到教師說(shuō)完。還沒(méi)等教師問(wèn)問(wèn)題，許多同學(xué)現(xiàn)已積極舉手了，而且胸中有數(shù)。教師問(wèn)：“你們理解我要問(wèn)的是什么問(wèn)題嗎?”
咱們不謀而合地說(shuō)：“車(chē)內(nèi)此時(shí)剩余多少人!”“那你們說(shuō)，還剩多少人?”“七人!”“你們又錯(cuò)了，我要問(wèn)的是這輛車(chē)總共通過(guò)幾個(gè)站?”哦!咱們面面相覷，又錯(cuò)了。教師說(shuō)：“這就見(jiàn)證了你們的審題本事，這次考試你們粗枝大葉，咱們看了試卷后會(huì)好好吸取教訓(xùn)吧!”
多么難忘的一節(jié)課呀!這節(jié)課讓我理解了，思考問(wèn)題不能只想當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)先看清題意和要害字眼。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“敬畏自然，珍愛(ài)生命”。
20xx年，注定是不平凡的一年，原本新的一年象征希望，但我們好像打開(kāi)了潘多拉魔盒，世界各地的天災(zāi)人禍接踵而至，澳洲的大火，非洲的蝗災(zāi)，南北極氣溫升高，冰川溶化，泥石流以及席卷全球的新冠肺炎，奪去了幾十萬(wàn)人的生命�？此茮](méi)有任何聯(lián)系的幾件事，都是我們?nèi)祟?lèi)活動(dòng)引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)，生態(tài)平衡的天平正在傾斜，大自然已經(jīng)給人類(lèi)敲響了警鐘。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，大到整個(gè)宇宙，小到一片樹(shù)葉，都需要我們懷著一顆敬畏之心去看待。地球可以沒(méi)有人類(lèi)，人類(lèi)不可以沒(méi)有地球。
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的二氧化碳排放到大氣中，加劇了霧霾和溫室效應(yīng)。工業(yè)的發(fā)展、大量垃圾的排放、人類(lèi)的亂砍亂伐也加劇了環(huán)境的惡化……如果不加節(jié)制地破壞地球生態(tài)，那毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)受到自然的懲罰。而在災(zāi)難面前，人類(lèi)顯得特別渺小無(wú)助。自然并不是我們隨意踐踏的，自然是脆弱的，人的生命更加脆弱，不用洪水猛獸，甚至一個(gè)肉眼看不到的病毒都可以?shī)Z走我們的生命。
從遠(yuǎn)古時(shí)期，我們的.祖先就在探索如何與自然和諧共處，“天人合一”、“道法自然”的觀(guān)點(diǎn)都是對(duì)自然充滿(mǎn)了虔誠(chéng)和敬畏。而放眼當(dāng)今世界，整個(gè)自然界幾乎沒(méi)有人類(lèi)不曾踏足的地域。如何與自然和諧相處，保持生態(tài)平衡，與我們息息相關(guān)。而我們每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起，在生活中自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，尊重大自然的規(guī)律。這樣才能保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球。
保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己，敬畏自然就是珍愛(ài)生命。只有尊重自然，才能看到生命的絢麗！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
掀開(kāi)累累發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代歷史上我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)舉著明晃晃的剛刀劊子手，一只只滿(mǎn)口鮮血的吸血蝙蝠，一頭啃著血淋淋心肺的豺狼，群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血。
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的血不在白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們的奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，經(jīng)歷了八年的抗戰(zhàn)，迎來(lái)了新中國(guó)的成立。
歷史又翻今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前了。
同學(xué)們，我們能不動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國(guó)人嗎?
不!決不!然而，我們?cè)S多少年將自己民族的.新仇舊恨忘掉了……將“五四”青年匍匐碟血，在血的中仍高喊到祖國(guó)萬(wàn)歲的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)邕�將日本劊子手在南京獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們，如果我們沉溺在享樂(lè)之中將學(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，是一種自我毀滅。
自古英雄出少年，在當(dāng)今世界殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興的洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。
努力吧!奮斗吧!中國(guó)青少年。為中國(guó)開(kāi)辟民族復(fù)新的新藍(lán)天……
我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
我的演講結(jié)束。
謝謝大家。
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