【合集】記憶中的溫暖作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的記憶中的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　記憶中的溫暖作文 篇1

　　記憶中的溫暖是誰(shuí)給我的呢?是媽媽?zhuān)�是媽媽親切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，北風(fēng)肆虐地刮著，但房間里卻安靜而充滿(mǎn)溫暖。我獨(dú)自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。突然，“嘭!”門(mén)發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門(mén)看看到底發(fā)生了什么事情。原來(lái)是媽媽?zhuān)�是媽媽回�?lái)了。她穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開(kāi)口問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就生氣地喝問(wèn)：“今天不是說(shuō)好了我來(lái)接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來(lái)?”“冷……”“你知道我在校門(mén)外等不到你有多著急嗎?冷，你可以呆在班級(jí)里等我啊!”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�…"我仿佛只有這個(gè)理由，說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有任何底氣。”啪!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來(lái)，眼睛閉了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下蠕動(dòng)著，但沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)，她的眼睛輕輕地閉了起來(lái)。

　　吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說(shuō)有笑的，可口的`飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺(jué)味道怪怪的。

　　睡覺(jué)時(shí)，因?yàn)檫@件事我在床上翻來(lái)覆去睡不著。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來(lái)了，我趕緊閉眼睛裝睡。門(mén)打開(kāi)了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語(yǔ)：“今天還好你沒(méi)有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了�！闭f(shuō)完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，客廳的燈光透了進(jìn)來(lái)，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無(wú)聲地流下了淚水。此時(shí)，窗外的風(fēng)依舊刮著，而我全身卻涌動(dòng)著一股暖流。

　　這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　記憶中的溫暖作文 篇2

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來(lái)臨，漫天的.雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷刷，然后再用手細(xì)心的撕。

　　雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

　　當(dāng)她認(rèn)真的清除好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在空中，似乎定格。又見(jiàn)她往墻面靠近些，接著她微微搖搖頭，便離開(kāi)。

　　怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

　　我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　見(jiàn)次，我更加疑惑，便下定決心去看看。

　　過(guò)馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……

　　疑竇冰釋?zhuān)�我在這瞬間明白一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷，而是感覺(jué)格外的溫暖。

　　冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

　　記憶中的溫暖作文 篇3

　　仰望天空，天空中的星星一顆接一顆，就像我記得一件接一件一樣�？纯催@安靜的一天空，嗯？這一幕似乎在什么地方見(jiàn)過(guò)。哦，就是那個(gè)時(shí)候。

　　啊，39度！我媽媽喊道，我躺在床上，渾身無(wú)力，身上蓋著兩條被子。我母親急忙尋找退燒藥，挖出一瓶美林證券，給我拿來(lái)一把勺子，我把飲料咽了回去。她又跑來(lái)跑去給我拿衣服和鞋子穿上，然后她把我抱起來(lái)，跑向大門(mén)。此時(shí)已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)了。天很黑，冷風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上。它真的是在說(shuō)魔鬼，一輛出租車(chē)正在靠近。媽媽揮了揮手，汽車(chē)向我們開(kāi)過(guò)來(lái)。公共汽車(chē)上仍然很暖和。雖然我穿著厚衣服，但我還是覺(jué)得外面很冷。但是我媽媽只穿了一件薄襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。終于到了醫(yī)院，我們下了車(chē)，媽媽飛快地跑上樓。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽背著背跑得這么快。

　　哦，天�。『�(jiǎn)單。我哭了，眼淚奪眶而出。在針被卡住之前，我哭了。我想，這么長(zhǎng)的.針和這么粗的管子肯定會(huì)痛。這時(shí)，針已經(jīng)被扎了，所以一點(diǎn)也不疼！媽媽看著我疲憊的樣子說(shuō):兒子，時(shí)間不早了，快去睡覺(jué)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道:你呢？媽媽說(shuō):我晚點(diǎn)再睡。我閉上眼睛，走進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我早上起床時(shí)，我感覺(jué)好多了。看著媽媽臉上的一對(duì)黑眼圈，我猜想媽媽昨天一定沒(méi)睡。看到我醒來(lái)，媽媽問(wèn)我:你好點(diǎn)了嗎？我由衷地看著我的母親，說(shuō)道:“你的眼睛好些了嗎？”我媽媽害怕我，說(shuō):“哦，我剛才不小心碰到了她。”媽媽又對(duì)我撒謊了。這時(shí)，一股暖流在我心中涌起。這股暖流流過(guò)我的全身，進(jìn)入我記憶的深處。我的眼睛濕潤(rùn)了，我撲進(jìn)母親的懷里。我媽媽也流下了眼淚，緊緊地?fù)肀е�我�?/p>

　　母親的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，溫暖的心，這種溫暖將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！

　　記憶中的溫暖作文 篇4

　　我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻&&朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人&&有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想，回到家，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌，。

　　朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的'衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們?cè)��?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。

　　記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

　　記憶中的溫暖作文 篇5

　　正是一個(gè)炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿(mǎn)。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無(wú)力，似乎已毫無(wú)生機(jī)。泛著幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老，在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。

　　作為新一任三年級(jí)值周校長(zhǎng)助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長(zhǎng)。似乎是缺少了方法，我跑的滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過(guò)多次，但一個(gè)人也不在。

　　最終我決定直接去六年級(jí)找她。但由于我有些膽怯，所以當(dāng)我去時(shí)，不免有些不安與緊張。

　　當(dāng)我找到了她的教室時(shí)，同學(xué)們正在上課。站在講臺(tái)上的是一位個(gè)子不高，滿(mǎn)臉嚴(yán)厲的.老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(zhǎng)褲。手持一把粗粗的長(zhǎng)尺，身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。

　　見(jiàn)衣著不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見(jiàn)她。低頭才曉，我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書(shū)包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。

　　停頓數(shù)秒后，她終于發(fā)話了：“找誰(shuí)呀？”

　　我終于緩過(guò)神兒來(lái)了，才抬頭一看，只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請(qǐng)問(wèn)值周校長(zhǎng)在哪里？”

　　她思索了一會(huì)兒，便用較快的語(yǔ)速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應(yīng)該在廣播室等你了吧�！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)過(guò)身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負(fù)責(zé)，心里充滿(mǎn)了感激與敬佩。因?yàn)樗�的一個(gè)微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。

　　在不久的半年后，我又在四（3）班見(jiàn)到了她，那時(shí)，她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對(duì)我們保持著她舊日的嚴(yán)厲，但她的笑依舊在我心中。

　　記憶中的溫暖作文 篇6

　　時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛(ài)的顏色，在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……

　　冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望，因?yàn)閶寢寷](méi)有跟著下來(lái)。

　　爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ�，回�?lái)的晚，便沒(méi)有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑，自然是不贊成�？粗鴭寢屬�氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。

　　燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒(méi)安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽?zhuān)�我忽的松了一口氣�?/p>

　　爸爸的語(yǔ)氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性�？墒俏衣�(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。

　　大紅色的電話，那是愛(ài)的顏色，是溫暖的'顏色……

　　作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日，因?yàn)橛袗?ài)的記憶而溫暖。

　　燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開(kāi)，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。

　　或許，它們飄去了我的夢(mèng)里，感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長(zhǎng);或許，它們就住在我的心中，凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……

　　簡(jiǎn)陋的房室，簡(jiǎn)單的家具，才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。

　　記憶中的溫暖作文 篇7

　　我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……

　　朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……

　　有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想。回到家，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白，我猛地跳起來(lái)，我知道是什么意思。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散我們心中的`陰云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑�敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。

　　朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。

　　兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們?cè)��?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛心愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。

　　記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

　　記憶中的溫暖作文 篇8

　　我很愛(ài)我的父母，不用說(shuō)也知道他們?yōu)槲易龀龊芏嘭暙I(xiàn)，而他們不求任何回報(bào)，而我在他們心中是最重要的，無(wú)可替代的。我們一家三口一直齊樂(lè)融融，一起經(jīng)歷過(guò)很多事，可唯獨(dú)那一件事讓我記憶猶新，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是我記憶中的溫暖。

　　那還是兩年前的我，那時(shí)的我還很調(diào)皮，不懂事，不像現(xiàn)在的我更穩(wěn)重。

　　那是一個(gè)禮拜五的.早晨，我邁著清脆的步伐走在金色的大道上，聽(tīng)著干枯的樹(shù)葉被踩碎的聲音，心里開(kāi)心極了。因?yàn)槟且惶焓俏业纳�日，老爸老媽承諾我會(huì)帶我好好玩一玩，自從我上了初中以后，我學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，而爸媽也因?yàn)樯�意上的擴(kuò)來(lái)越忙，一家三口一起玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有，就連一天見(jiàn)一次面都變得困難起來(lái)。所以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息的我如同中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似得，開(kāi)心了一整天。

　　那天一放學(xué)我就一路狂奔，因?yàn)槲矣致?tīng)到了一個(gè)新的好消息：禮拜六不上學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如虎添翼。本來(lái)老媽還打算向老師請(qǐng)一天假，現(xiàn)在連假也不用請(qǐng)了，這樣一來(lái)我們就只需要收拾收拾東西準(zhǔn)備明天的出游了。為此我高興的很長(zhǎng)時(shí)間。

　　第二天，我滿(mǎn)懷期待的早早的就起了床，可接下來(lái)發(fā)生的事打破了我的計(jì)劃。剛起床的我突然向上廁所，可是過(guò)于激動(dòng)的我，進(jìn)入廁所后將門(mén)使勁一拉，門(mén)上的玻璃因力量太大被震碎了，而掉落下的玻璃正好扎在我的腿上，伴隨著我的一聲尖叫，把還在睡覺(jué)的父母給驚醒了，連忙跑出臥室，看見(jiàn)我趴在地上，腿上血流不止，爸媽當(dāng)場(chǎng)就被嚇壞了，不過(guò)還好冷靜下來(lái)急忙打120急救電話。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我做了近四個(gè)小時(shí)的手術(shù)，而母親因太過(guò)擔(dān)心昏了過(guò)去。后來(lái)醫(yī)生對(duì)我爸媽說(shuō)再晚一點(diǎn)送來(lái)就有肯能面臨截肢的問(wèn)題了。

　　我在醫(yī)院待了整整兩個(gè)月，因?yàn)檫@兩個(gè)月，老爸老媽把生意停了，全心全意照顧我，陪我度過(guò)了幾開(kāi)心又難忘的兩個(gè)月。

　　通過(guò)這件事以后，我跟愛(ài)他們了，而這件事也成為了我記憶深處的溫暖了。

　　記憶中的溫暖作文 篇9

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@種愛(ài)是超越了時(shí)間和空間的。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是子女對(duì)母愛(ài)的深刻體會(huì)。每當(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí)，一種對(duì)母親的崇高的愛(ài)意便會(huì)油然而生，這令我想起寒冬的那個(gè)雪天，母親帶給我的溫暖。

　　初冬的一天早上，我剛從床上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片，從宿舍走到教室，刺骨的寒氣迎面撲來(lái)，我不禁連打了好幾個(gè)哆嗦，一路上雪景雖然很美，但我沒(méi)心思去欣賞，此時(shí)我正后悔周日來(lái)學(xué)校時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告把那件厚棉襖帶上。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室上早自習(xí)，雖然我們把教室門(mén)窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但肆虐的寒風(fēng)還是能找到縫隙鉆進(jìn)來(lái)，好冷呀，空氣似乎也要凝固起來(lái)了。

　　因?yàn)閷?shí)在是太冷了，坐在教室里，我根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，腦子里總是浮現(xiàn)在家圍著火爐烤火的情景�！瓣悩s教，你出來(lái)！”老師的叫聲打斷了我的思緒，我心想：糟糕，被老師發(fā)現(xiàn)我走神了�？僧�(dāng)我走出教室門(mén)，一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影映入了我的眼簾，是媽媽�！翱彀岩路�穿上，凍壞了吧？”我高興地去接?jì)寢屵f過(guò)來(lái)的厚棉襖，可當(dāng)我觸碰到她那如冰塊一樣的手時(shí)，我的心顫抖了，仔細(xì)端詳站在我面前的媽媽?zhuān)�才發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上布滿(mǎn)了雪花，滿(mǎn)臉已看不見(jiàn)一絲血色，嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)黑了，身上的衣服濕了一大片。在模糊的淚水中，我似乎看到了，一早媽媽起床后因惦念我在學(xué)校受凍焦急萬(wàn)分的樣子；看到了瘦弱的媽媽?zhuān)�一路抵住寒風(fēng)的吹襲，一步步朝學(xué)校艱難行走的樣子。我哽咽地問(wèn)了一聲：“媽?zhuān)�你冷嗎？”媽媽伸出手，撫摸我的臉頰：“傻孩子，別哭，只要你不冷媽就不冷，你快進(jìn)教室吧，我走了！”多么樸實(shí)的一句話呀，“只要你不冷媽就不冷�！眿寢尩氖蛛m然很涼，但感受她的`撫摸，心里覺(jué)得很溫暖。在媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，從教室的窗戶(hù)看著她打著傘離去的背影，我的淚水又來(lái)了。

　　母愛(ài)如一股和煦的春風(fēng)，驅(qū)逐了冬日的寒冷，留給我無(wú)限的溫暖。

　　記憶中的溫暖作文 篇10

　　這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)著愛(ài)和溫暖，有家人帶來(lái)的溫暖，老師帶來(lái)的溫暖，同學(xué)帶來(lái)的溫暖，陌生人帶來(lái)的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。

　　我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯?jiān)偃�學(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的`就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類(lèi)似追趕的游戲，我們分好組后就開(kāi)始了你追我趕的玩的很開(kāi)心。就在這時(shí)我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見(jiàn)后很著急的跑了過(guò)來(lái)把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)��?lái)的溫暖讓我永遠(yuǎn)忘不了。

　　還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因?yàn)橐�上信息課了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機(jī)室門(mén)口等著老師，老師來(lái)了以后我們按照自己的座位坐好聽(tīng)老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們?cè)陔娔X上實(shí)際操作然后我們就打開(kāi)電腦開(kāi)始做了，做著做著我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來(lái)我一摸是血，原來(lái)是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢(xún)問(wèn)我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。

　　這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無(wú)比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)對(duì)老師也要尊重像對(duì)待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。

　　記憶中的溫暖作文 篇11

　　溫暖是我母親的源泉。我將永遠(yuǎn)記得這句話，它溫暖了我的心，感動(dòng)了我。

　　小時(shí)候，我很容易感冒和發(fā)燒。如果我不在乎，我會(huì)感冒發(fā)燒。所以我媽媽小心翼翼地照顧我，擔(dān)心我會(huì)又冷又熱又餓。正因?yàn)槿绱�，她�?jīng)常生病。

　　有一次我感冒了，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水，看著我的'喉嚨，讓我媽媽大汗淋漓。第二天，她感冒了，她媽媽也生病了。她躺在床上，聲音嘶啞地說(shuō)，“給我倒杯水�！蔽液芸彀驯�子放在她手里，我的心很難過(guò)。

　　溫暖照亮了我。有一陣子，我給媽媽帶了水和藥。雖然我很累，但溫暖支持著我，讓我感到快樂(lè)、溫暖和愿意。

　　我還記得另一次，我半夜發(fā)高燒39.4度，嚇到了我的母親。她穿上衣服，抱住我，盡快趕到醫(yī)院。

　　當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我母親跑來(lái)跑去，找到了醫(yī)生，當(dāng)她看到這種疾病時(shí)，她很快就失去了體液。我母親坐在床邊，氣喘吁吁地看著我，保護(hù)著我。早上八點(diǎn)，我媽媽又出去買(mǎi)面包和牛奶，但是她饑餓地看著我。我說(shuō)，媽媽?zhuān)�你也�?yīng)該吃點(diǎn)，但是我媽媽說(shuō)我看著你很滿(mǎn)意。我立刻大哭起來(lái)，抱著媽媽哭了。

　　事情已經(jīng)過(guò)去很久了。我仍然能看到我記得的照片上的顏色和線條。雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

　　母愛(ài)讓我感到溫暖。雖然我的身體有點(diǎn)熱，但我的心是溫暖的。我的記憶有多溫暖？當(dāng)我想到這些事情時(shí)，我不禁流淚。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我開(kāi)始明白我媽媽為我生病了，這讓我感到羞愧。為什么？我能不生病嗎？你對(duì)你母親不介意嗎？我必須讓媽媽少鍛煉心臟，少長(zhǎng)白發(fā)，少生氣，少流汗。我一定會(huì)做的。

　　記憶中的溫暖作文 篇12

　　在人生的經(jīng)歷中，我們有過(guò)失敗，有過(guò)成功，經(jīng)歷過(guò)挫折，享受過(guò)回報(bào)的瞬間。當(dāng)我們失敗或經(jīng)歷挫折時(shí)總有一些人給我們帶來(lái)一絲關(guān)懷，一絲溫暖。

　　記得去年冬天，教室里那暖洋洋的氣氛難掩我內(nèi)心的悲涼。期末考試就要來(lái)臨，而我這次小測(cè)的成績(jī)極不理想，握著那張滿(mǎn)篇紅叉的'試卷我不由得灰心。為什么我努力過(guò)，付出過(guò)卻沒(méi)有收獲？為什么有的人每天只是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)課就能收獲到我不敢想象的成績(jī)。

　　我是一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，忽高忽低。收獲好成績(jī)時(shí)，就會(huì)得意忘形，反之，取得不好的成績(jī)時(shí)，便將自己淹沒(méi)在題海里。

　　想著想著，鈴聲響起，走在無(wú)人的小巷，看著枯黃的樹(shù)葉，不由得想起現(xiàn)在的自己。我知道父母已經(jīng)通過(guò)手機(jī)知道了我的小測(cè)成績(jī)。不知道他們是否會(huì)象以前那么批評(píng)我。伴隨著一路的愁思。我回到了家，父親母親坐在沙發(fā)上，像是審訊犯人般看著我。父親說(shuō)：“把試卷拿出來(lái)我看看�！蔽业椭�頭不敢說(shuō)話，用已經(jīng)變得僵硬手取出書(shū)包里那張因改錯(cuò)而皺巴巴的卷子遞到了父親手上。我接下來(lái)聽(tīng)到的不是責(zé)罵聲也不是嘆息聲。父親平和地對(duì)我說(shuō)：“自己好好看看吧！上次考得不錯(cuò)，這次就驕傲，退步了吧！要始終記住一句話驕兵必?cái)�。今天晚上我陪你一起分析一下，先吃飯�！蔽衣?tīng)著，感覺(jué)到臉上有溫?zé)岬臇|西流下，我流淚了嗎？對(duì)，我流淚了，我深深地感覺(jué)到自己的驕傲是多么的愚蠢。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，我們還有下一次。你爸爸說(shuō)得對(duì)，我們不能驕傲。加油！媽媽相信你�！闭f(shuō)著，幫我擦掉了眼淚。果然，在最終的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　父親母親，謝謝你們。如果沒(méi)有你們的耐心，我也不會(huì)取得進(jìn)步，我愛(ài)你們！

　　在我們最深處的記憶中，總有那么一個(gè)人，一件事值得我們?nèi)ビ洃�、去珍藏。感謝他們?cè)谖覀兩硖幚Ь�，為我們照亮前進(jìn)的路，給我們帶來(lái)希望，成為我們記憶中的溫暖。

　　記憶中的溫暖作文 篇13

　　時(shí)間是冷酷的，它永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)等你，路途上遇到的事，會(huì)溫暖我的心田，給我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　回家后，準(zhǔn)備著這次返校后的考試，看著前兩次卷子，對(duì)著連錯(cuò)兩次的題，我想選擇放棄，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“再一再二沒(méi)再三，說(shuō)不定這次就對(duì)了么，先別做題了，飯都快涼了�！卑职值脑捊o了我一絲自信。餐桌上擺著我最?lèi)?ài)吃的菜，雖然正如家長(zhǎng)所說(shuō)—飯都快涼了，但我飯里有一股說(shuō)不上來(lái)的溫暖，融化著我心中那塊名為放棄的冰。

　　返校當(dāng)天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴(yán)寒。爸爸把行李一直拿到校門(mén)口才肯給我。我進(jìn)入校門(mén)回頭看時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)父親，我看見(jiàn)的是一個(gè)在夜里燈光下指導(dǎo)我做題，教我面對(duì)困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。

　　生活中的`溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語(yǔ)之中。過(guò)年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個(gè)新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來(lái)放。我們手舞足蹈的照做�！伴L(zhǎng)臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區(qū)。當(dāng)火苗點(diǎn)燃第一根爆竹時(shí)，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復(fù)生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個(gè)倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛(wèi)生紙給我們擦臉。加上“長(zhǎng)臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個(gè)冬天。

　　生活中處處都有溫暖，你如說(shuō)你找不著，只能說(shuō)明你的心還不夠細(xì)。

　　記憶中的溫暖作文 篇14

　　在記憶的彩帶上，有一幅刻骨銘心的畫(huà)面，是藏在奔跑中的溫暖，那流動(dòng)的愛(ài)，值得我傾盡一生去守護(hù)。

　　六月，正值薰衣草花開(kāi)的季節(jié)。夢(mèng)幻的新紫如同夢(mèng)幻的絨毯向天邊延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁現(xiàn)在一定很美吧，那個(gè)承載了無(wú)限深情的地方，令我魂?duì)繅?mèng)縈。花開(kāi)月，回憶時(shí)，思緒彌漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗滌靈魂深處的柔軟。

　　傍晚時(shí)分，奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽(yáng)下的蘆葦河金燦燦的，晚風(fēng)輕拂著水面，緩緩地隨著水紋沉向落日方向，飄搖的蘆葦輕擺，迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣蒲草特有的香氣，好不愜意！

　　我們摘了好多蒲草。奶奶騎車(chē)載著我往回走，媽媽走在后面，滿(mǎn)手都是“戰(zhàn)利品”。夕陽(yáng)照著我的背，好溫暖，我突發(fā)奇想，為什么不倒著坐車(chē)？于是我靈活的轉(zhuǎn)過(guò)身倒坐在車(chē)座上，橙色的'陽(yáng)光，輕柔地撒在臉上，我開(kāi)心的揮揮手，向媽媽做鬼臉。

　　意想不到的事發(fā)生了，媽媽突然放下手中的蒲草，朝著我狂奔起來(lái)。這個(gè)場(chǎng)景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊，那是竭盡全力的嘶喊：“乖，別動(dòng)，千萬(wàn)別動(dòng)！”她眼神急切，上揚(yáng)的眉角閃著若隱若現(xiàn)的光，分明是沁出的細(xì)汗，扭動(dòng)的身軀在夕陽(yáng)下顯得那么笨拙而又充滿(mǎn)力量。突然她一不留神沒(méi)跑穩(wěn)，重重摔在了地上，眼神仍緊緊纏在我身上，耳邊分明又聽(tīng)見(jiàn)“別動(dòng)”的叫喊。那一刻，我本能的哭喊出聲：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　甭曇趔@到了毫不知情繼續(xù)前進(jìn)的奶奶。后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，我都不禁自責(zé)：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)調(diào)皮了。

　　這就是愛(ài)，是母親對(duì)孩子出于本能的毫無(wú)保留的愛(ài)，它凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻敲打著我們呼吸的節(jié)拍。

　　那充滿(mǎn)紫色的河畔，那記憶中奔跑的身影，像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒，讓溫暖浸透靈魂；那份純潔的愛(ài)，那個(gè)奔跑的身影，那抹記憶中的溫暖，我愿傾盡一生去守護(hù)。

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