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朋友作文精品[14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)自己坐車(chē)回家了,在車(chē)站等101路車(chē)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一位和我同校的三年級(jí)的一個(gè)朋友。我們倆一個(gè)星期一般見(jiàn)兩次面,是在一、三下午見(jiàn)面的,因?yàn)槎、四我要學(xué)象棋,星期五又是爸爸接我,所以我們一星期只能見(jiàn)兩次面。如果一、三放學(xué)遲了,可能他就會(huì)先走一步。
下午見(jiàn)面時(shí),我們倆會(huì)聊聊天兒,聊的內(nèi)容一般是自己一天的見(jiàn)聞,班里發(fā)生的.事,自己考試的成績(jī)、作業(yè)等。一天下午,我問(wèn)他期中考試考了幾分,他說(shuō):“語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)97分,英語(yǔ)99分!蔽艺f(shuō):“我語(yǔ)文94。5,是全班第四,數(shù)學(xué)101分,全班前三應(yīng)該有!蔽矣X(jué)得我們的實(shí)力差不多,可以說(shuō)是最合適的一對(duì)很好的好朋友,還可以互相學(xué)習(xí),再合適不過(guò)了。原來(lái)坐公交車(chē)也能交朋友啊。
朋友作文 篇2
上周,我交了一個(gè)新朋友,他是在我奶奶家院里認(rèn)識(shí)的。他長(zhǎng)得不高,一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃著一雙濃眉大眼,顯得特別有神,怎么看也沒(méi)有什么特別之處,但他非常惹人喜歡,他叫蘇暢。和他玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)——非常愛(ài)哭。別人只要一說(shuō)他該怎樣,他就嗚咽,如果說(shuō)他哪不好,他立刻就哭。
有一次我們一起去打臺(tái)球,他的`技術(shù)很高,前幾局他贏了,我不服輸,又和他比了一局,這一局,我倆的進(jìn)球不分上下,最后一顆球,我贏了他,我隨口而說(shuō);“你驕傲了吧!”瞬間他雙眼緊閉,雙手握拳,我以為他要打我,沒(méi)想到他哭了起來(lái)。從那以后,我都用一種溫和的方式和他交談。他很有上進(jìn)心,業(yè)余時(shí)間他上了很多學(xué)習(xí)班,他的英語(yǔ)學(xué)的很棒。因?yàn)樗谕嫠V袝?huì)不自禁的說(shuō)出幾句。這就是我的朋友,我很喜歡和他在一起。
朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,身體胖胖的。你們想知到他是誰(shuí)嗎?他就是蔣璐陽(yáng)。蔣璐陽(yáng)是個(gè)非常調(diào)皮非常聰明的`孩子,記得有一次,他下課玩的時(shí)候不小心打到了我的眼睛,后來(lái)說(shuō)了聲對(duì)不起,他可真是個(gè)頑皮的孩子啊。
你們知道他一天的飯量有多大,讓我來(lái)告訴你吧,他一天能吃三四碗,湯能喝一兩碗。他沒(méi)天跑來(lái)跑去的,怎么不會(huì)瘦呢?這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)問(wèn)他,我在下課的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)他,他對(duì)我說(shuō):“你可要知到我那是慢跑,如果是快跑我早就瘦了!
我在心里想:“你美天跑來(lái)跑去的怎么不瘦呢?” 我還有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)他,他今年十一歲個(gè)子那么矮?
他跟我說(shuō)他是缺少鍛煉才會(huì)這樣,我終于明白了他是缺少鍛煉才會(huì)這樣。
這就是我的朋友蔣璐陽(yáng),你們喜歡他嗎?
朋友作文 篇4
我的朋友有很多,我最好的朋友是小兵,為什么他叫小兵呢?我下面告訴你!
他有一雙水晶晶的眼睛,一個(gè)好會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴,他有一個(gè)勇敢的心。我給他就娶個(gè)小兵。我難的時(shí)候他幫我,他有難的時(shí)候我?guī)退?/p>
有一次,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)早餐的時(shí)候,我沒(méi)吃早餐就回學(xué)校了,我連抓鼻孔的力氣都沒(méi)有,小兵看我的臉色那么差。問(wèn)我:你怎么了,沒(méi)吃早餐?“我沒(méi)錢(qián)吃早餐,我不記得拿早餐錢(qián)了,我沒(méi)吃早餐就回學(xué)校了!蹦阏椅野,我的書(shū)包里面有五個(gè)面包,我給你拿去!我聽(tīng)到這句話(huà)后,我哭了。他拿來(lái)到我這說(shuō):給你。我的好朋友多先想我。
他也有一次,正在被人欺負(fù)的'時(shí)候,我剛走過(guò),看見(jiàn)小兵被人欺負(fù)著,我跑過(guò)去說(shuō):你們別欺負(fù)他。他們見(jiàn)我的高子大,就跑!
我們互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。我的好朋友就是這樣的,你們說(shuō)他好嗎?
朋友作文 篇5
有句話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!币馑际窃诩铱梢砸揽扛改傅恼疹,出外則需要朋友的幫忙。從這句話(huà)可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的,但朋友也有分好、壞!
好朋友會(huì)在傷心時(shí),安慰我,再遇到挫折或失敗時(shí),給我加油打氣;高興時(shí),我們可以一起分享喜悅,此時(shí)朋友就像一顆糖果,甜甜的滋味,慢慢融化在口中,心情不好時(shí),也會(huì)當(dāng)我心靈的出氣筒。
壞朋友可能會(huì)利用我們,教我們一些不好的行為,例如:抽煙、打架……等;或帶我們?nèi)ゲ涣紙?chǎng)所,總而言之就是引導(dǎo)我們錯(cuò)誤的方向,所以要盡量避免結(jié)交到壞朋友。
“一個(gè)沒(méi)有好朋友的`人,就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)”。在我有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,朋友會(huì)給我正確的批評(píng)和幫助,< 所以朋友就像一面鏡子,可以讓我們看見(jiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。
朋友帶給我們?cè)S多歡笑和溫暖,我們要好好珍惜身邊的朋友。
朋友作文 篇6
一次上政治課,老師問(wèn)我:“能說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是你的好朋友嗎?”我說(shuō)我身邊的每一個(gè)人都是我的朋友。老師有點(diǎn)詫異。因?yàn)樗麄兩砩隙加兄档梦覍W(xué)習(xí)的地方。
我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的孩子,我需要朋友。朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我生活中不可缺少的一部分。我有四個(gè)對(duì)我最重要的朋友:
總是在我孤獨(dú)時(shí)來(lái)陪我的——憂(yōu)郁美少女
總是在我傷心時(shí)來(lái)逗我的——搞笑瘋丫頭
總是在我困難時(shí)來(lái)幫我的`——青春美少女
總是在我無(wú)助時(shí)來(lái)教我的——勇敢乖乖女
我不能沒(méi)有她們,因?yàn)橛辛怂齻儯抛屛业纳罡佑腥;讓我不在孤?dú),不一個(gè)人獨(dú)自在角落哭泣.........
我愛(ài)她們,希望她們永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)陪伴我。讓我們手牽手一起去流浪!
朋友作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它。我已經(jīng)九歲了,它每天和我一起上學(xué),一起做作業(yè),大家都說(shuō)我們真是一對(duì)好朋友。它讓我學(xué)到許多新知識(shí)。
它幫我學(xué)拼音,識(shí)字,認(rèn)地圖,讓我懂得了許多好詞好句,讓我認(rèn)識(shí)了世界的歷史和文化,使我變得更加聰明。我很喜歡我的.好朋友,給它做了新衣服。如果它受傷了,我就給它包扎。有一次我用筆在它身上亂畫(huà),媽媽批評(píng)了我。
從此,我更加愛(ài)惜它,保護(hù)它,它的名字就叫"書(shū)”,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
朋友作文 篇8
朋友是我心中的太陽(yáng),朋友給了我?guī)椭、溫暖和力量。我有一個(gè)這樣的朋友——王小玉。
她是我6歲時(shí)認(rèn)識(shí)的,她長(zhǎng)的雙眼皮,臉胖乎乎的,說(shuō)起我們成為朋友還有一段難忘的經(jīng)歷。
有一次,我做小紙籃遇到了困難,她主動(dòng)幫助我,她告訴我怎樣折小紙籃,當(dāng)時(shí),我感到有一股暖流在我心中回蕩,從此,我們成了好朋友,我們經(jīng)常在一起玩,我們玩跳繩,就這樣我們成了形影不離的好伙伴。
正是這個(gè)好朋友在我的'身邊時(shí)刻關(guān)心我,當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,她及時(shí)給我指出來(lái),讓我改正;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她向我伸出熱情之手,讓我一次次快樂(lè)地成長(zhǎng)。
朋友是我心中的太陽(yáng),她讓我成長(zhǎng),讓我明白!
朋友作文 篇9
今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣,我們幾個(gè)好朋友約好了去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)莊游玩。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一片橘園時(shí),聽(tīng)到果農(nóng)的歡笑聲在果園中回蕩。忍不住停下腳步走進(jìn)了果園,請(qǐng)求果農(nóng)伯伯讓我們參與這豐收的喜悅,果農(nóng)伯伯笑著對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們激動(dòng)無(wú)比,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。只見(jiàn)一部份的小孩用竹竿敲擊著果樹(shù)的枝干,結(jié)果果子落了一地,有的甚至砸到了他們的頭;
還有幾個(gè)個(gè)子較高的男孩子爬上果樹(shù),小心翼翼的將一個(gè)個(gè)豐富飽滿(mǎn)、香味撲鼻的'果子摘下來(lái),向樹(shù)下傳遞,女孩子接過(guò)后把它們輕輕地放到地上,生怕一不小心將它們弄壞了;然后大家一起將果實(shí)撿起來(lái),有序地放進(jìn)竹筐里。有的撿果實(shí)時(shí),頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像一個(gè)覓食的小鴨子,有的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著。收完了果子,我們玩起了游戲。
有捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹……大家你追我趕,快樂(lè)極了。這一天晚上我難以入眠,總在回想白天的歡樂(lè)時(shí)光……
朋友作文 篇10
我有一個(gè)好朋友,也是我的同學(xué)。她很漂亮,臉紅撲撲的,像月季花瓣,她的眉毛細(xì)而長(zhǎng),一張櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā),梳成一條很長(zhǎng)的辮子,一對(duì)明亮的大眼睛,像小白兔一樣可愛(ài),愛(ài)穿裙子,她最喜歡的.是跳舞了。這就是我同學(xué)——趙溪悅。
我們倆一同去的美國(guó),我們倆也住在同一間屋里,我們倆還睡在同一張床上。我們那屋有三個(gè)人,就像快樂(lè)的一家子,趙溪悅是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗貏e照顧我。
有一次,我的筆掉到了柜子后面。我想盡辦法,都沒(méi)法拿到筆,是趙溪悅幫我拿到的。
這就是我的好朋友趙溪悅。
朋友作文 篇11
海水苦澀,呼吸越來(lái)越重。愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候可以生死契約,可不愛(ài)的時(shí)候來(lái)一個(gè)眼神也不會(huì)給。當(dāng)初的事情是不是沉淪在大海,我真的`好不想忘記。
那一年我們擁有著歡樂(lè),那一年熟悉彼此的味道,那一年我們相遇在這一所學(xué)校,從陌生到了解,那一年我們?cè)谝黄鹣嗉s要永遠(yuǎn)在一起,可是時(shí)光好殘忍,我們的時(shí)光匆匆離去。
可現(xiàn)在時(shí)光流失,歡樂(lè)已模糊,熟悉的味道以淡忘,我們相遇在某一個(gè)地方,卻只能彼此檫肩而過(guò),約定也漸漸的淡忘。
那一年,我們相擁在一起,那一年,我們一起在雨中奔跑,那一年,我們相擁在一棵大樹(shù)下,說(shuō)著彼此的好事。
可,身邊只留下來(lái)不及觸摸的空氣,雨中也只剩下我一人落寞的身影,大樹(shù)也漸漸枯萎,但我不想失去這唯一的的回憶。
朋友。別忘了我。
累了就回頭看看,我一直在你身后。
朋友作文 篇12
今天,我去一樓的皮皮家玩,只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫,我一看原來(lái)是他爸爸,正用手捏著皮皮的'耳朵,皮皮大哭起來(lái),你們知道這是什么原因嗎?
原來(lái),今天我的好朋友皮皮看著電視做著作業(yè),他爸爸檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不少,有些就是不認(rèn)真造成的。他爸立即火了,就要打皮皮,皮皮一看不對(duì)勁,就想跑,只是還沒(méi)跑掉,就被他爸捏住了耳朵。皮皮嚇得大哭起來(lái),淚水像小溪樣流了下來(lái)。
大家可不要像我的朋友一樣,一心兩用,變成一個(gè)小馬虎鬼啊。
朋友作文 篇13
小朋友們,你們知道蜻蜓是人類(lèi)的朋友嗎?也許你還不了解它,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下。
蜻蜓有一雙有力的翅膀,時(shí)速可達(dá)幾千米!捉起害蟲(chóng)來(lái),輕而易舉。
夏天,當(dāng)我外出時(shí),常?匆(jiàn)有一大群孩子在捕捉蜻蜓,我便上前阻止,說(shuō):“你們別再捉蜻蜓了,蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)它都吃。如果蜻蜓減少了,那害蟲(chóng)就會(huì)迅速增加,最后受害的`還是自己!”他們聽(tīng)了就當(dāng)耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,嘴里還不停地說(shuō):“關(guān)我什么事?我就要玩!”他們使那么多蜻蜓死于非命,我感到難過(guò),這么多蜻蜓能吃多少害蟲(chóng)!這是多大的損失!
讓我們保護(hù)除害專(zhuān)家、飛行高手 ------ 蜻蜓吧!
朋友作文 篇14
“朋友別哭,我依然是你心靈的歸宿;朋友別哭,要相信自己的路......”
每當(dāng)我想起這首深情的歌與這動(dòng)情的歌詞的'時(shí)候,那些小學(xué)畢業(yè)時(shí)的畫(huà)面便連續(xù)不斷地映入我的眼簾。是啊,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)與同學(xué)的離別,與朋友的分開(kāi),又有誰(shuí)不被此情所感動(dòng)!
但是,你們是否想過(guò)有時(shí)淚水也只能給他人帶來(lái)痛苦與思念。
在畢業(yè)典禮上,流過(guò)的多少淚水都凝聚著同學(xué)之間的情,朋友之間的愛(ài),也從而使朋友們都無(wú)法立刻從與同學(xué)離別的陰影中走出,與這痛苦隔離。
在這里,我只是想借此機(jī)會(huì)向全世界呼吁:停止哭聲!不要讓我們生活在淚水的海洋,不要讓朋友們?cè)跒橐恍┦露鳒I了!