我的快樂(lè)作文(優(yōu)選)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的快樂(lè)作文1

　　其實(shí)人生會(huì)有很多不快樂(lè)的事，也會(huì)經(jīng)歷很多挫折，有很多的煩惱，就拿我來(lái)說(shuō)把。我是一個(gè)貪玩的小女生，雖說(shuō)很聰明但是也很調(diào)皮，常常被叫到老師辦公室里去，每次被罵完了都會(huì)大哭一場(chǎng)，幾乎每周老師都會(huì)罵我一次，我的媽媽每天都會(huì)把我弄哭一次，生活苦啊!其實(shí)我常常都會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有意思，但是看了那本書(shū)之后我的概念就改變了。

　　有一天下午，外面下著傾盆大雨，爸爸上班了，媽媽又去打牌了，家里沒(méi)人，我覺(jué)得悶得慌，于是我就去打電話去找同學(xué)玩，可是又不巧的是，同學(xué)不是不在家;就是在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)空玩，想看電視吧又不巧沒(méi)電，哎~~每辦法只好看書(shū)了，于是我拿出了一本看，突然我翻到一頁(yè)，叫寫(xiě)的是什么我不記得了，不過(guò)里邊的一句話卻在我的心里"烙下"了深深的"烙印":

　　"其實(shí)遇到什么挫折都不要緊，只要你放寬心胸去面對(duì)，沒(méi)什么事過(guò)不了的，雨過(guò)天晴就是彩虹了。凡事總有好的一面，只要你多往好的一方面去想，不管多大的事都會(huì)過(guò)去的。"一直以來(lái)我都是靠這個(gè)信念撐過(guò)了一關(guān)又一關(guān)的`。

　　失敗乃成功之母，有失敗才會(huì)有將來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到彩虹的。不要灰心，向那充滿希望的未來(lái)前進(jìn)吧，我沒(méi)一起努力共闖未來(lái)吧!

我的快樂(lè)作文2

　　我的快樂(lè)就是在十天的小長(zhǎng)假里和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程，終于到了上海。爸爸打著瞌睡說(shuō)：“先睡一覺(jué)吧！明天早上還要早起呢！”看著爸爸這滑稽的樣子，我們不約而同地笑了。

　　第二天，來(lái)到迪士尼，高聳的`奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

　　我們先去了明日世界，一抬頭就看到閃著藍(lán)光的摩托車(chē)在頭頂上呼嘯而過(guò)，隨之而來(lái)的一陣陣尖叫聲，這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”。飛車(chē)開(kāi)動(dòng)了，先是慢慢行駛了一會(huì)兒，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“3、2、1、0”的聲音，“刷”的一聲，飛車(chē)駛?cè)胍粋�(gè)漆黑的隧道，就像是掉入了一個(gè)無(wú)底深淵，我閉上眼睛不敢看，只能聽(tīng)到周?chē)�陣陣尖叫聲。飛車(chē)時(shí)快時(shí)慢，一共過(guò)了八關(guān)，終于停了下來(lái)，我的雙腿發(fā)軟不聽(tīng)使喚了。

　　逛完了明日世界，我們來(lái)到探險(xiǎn)世界，前往“飛躍地平線”游玩。坐在摩天輪上，9D的動(dòng)畫(huà)帶著我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里遨游世界名勝：熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí)，一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái)，伴隨著尖叫聲，我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！

　　夜幕降臨，迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫(huà)上完美的句號(hào)，冰雪女王、米妮、獅子王……動(dòng)畫(huà)人物依次登場(chǎng)，燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。

　　這一天，多么難忘，又多么讓人流連忘返！

我的快樂(lè)作文3

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！痹谏�活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。

　　那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)��?lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶�？罩竦取Ｎ乙荒玫竭@些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的小伙伴玩一玩，看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……

　　也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。

　　當(dāng)我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì)是騙我的'吧？你真的有“傳說(shuō)”中的空竹？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……

　　到那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，與朋友�；锇榉窒碜约旱目鞓�(lè)時(shí)，自己又會(huì)是多么快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文4

　　快樂(lè)是什么？我覺(jué)得快樂(lè)就像影子形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)很多很多讓我慢慢的告訴你。

　　我的快樂(lè)就是讀書(shū)。一有時(shí)間我就捧著我的寶貝書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋里盡情地遨游，在書(shū)里我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書(shū)，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比地快樂(lè)、輕松。我覺(jué)得書(shū)就是我貼心的伙伴，閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)讀書(shū)就是一種休息。不知不覺(jué)中我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我和書(shū)也成了親密無(wú)間的朋友，她告訴我做人的道理，指引我前進(jìn)的方向。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，這就是我最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

　　我的快樂(lè)就是聽(tīng)音樂(lè)，雖然媽媽一直愧疚將我生的五音不全。但這不影響我熱愛(ài)音樂(lè)地?zé)崆�，那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能讓我從內(nèi)心感受到幸福，她陶冶我的情操，洗滌我的靈魂。讓我對(duì)世界充滿希望。我想這應(yīng)該就是快樂(lè)。

　　我的快樂(lè)如影隨形無(wú)處不在。我的快樂(lè)是看朝陽(yáng)升起看夕陽(yáng)西下，我的快樂(lè)還是陪我的`“豆豆”玩耍，我的快樂(lè)還是幫媽媽打掃完衛(wèi)生后的小驕傲，我的快樂(lè)還是……

　　我覺(jué)得快樂(lè)就是自己的一種感受，只要你以正確的心態(tài)看待問(wèn)題，任何事情在我們面前都不成問(wèn)題。朋友們，告訴你們一個(gè)秘密：當(dāng)你真正擁有快樂(lè)的時(shí)候，幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)在你的身后。

我的快樂(lè)作文5

　　高爾基說(shuō)過(guò)；“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　高爾基爺爺說(shuō)得好，糧食哺育身體，而書(shū)籍哺育靈魂。書(shū)是我的良師益友，是我生活中不可缺少的朋友。

　　記得我五歲那年，鬧過(guò)一次笑話。一天下午，媽媽回來(lái)，手里拿著兩本漫畫(huà)書(shū)。在媽媽上廁所的`時(shí)候，我偷偷拿出來(lái)看。里面的內(nèi)容真新奇，什么東西都是倒著的，每種生物的底下，都好像有個(gè)吸盤(pán)。我納悶地跑去問(wèn)媽媽。媽媽一看，哈哈大笑，說(shuō)：“你把書(shū)拿反了！”我一看封面，真拿反了！嗨，太粗心了！

　　一天，爸爸讓我買(mǎi)一瓶醋，我應(yīng)了一聲，但仍目不離書(shū)。爸爸又叫了一聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸火了，說(shuō)：“你再不去，我打你屁股了！”我這才放下書(shū)，一步三回頭地往超市走。到了超市，我卻忘了買(mǎi)什么。突然，我想到了老爸說(shuō)的“一瓶”這個(gè)詞，就買(mǎi)了一瓶料酒。心想：這下回家可以看書(shū)了！誰(shuí)知，爸爸板著臉說(shuō)：“買(mǎi)錯(cuò)了！”我沒(méi)等爸爸說(shuō)明白，又一頭沖出家門(mén)，奔向超市，急急忙忙地買(mǎi)了一瓶醬油�；丶液�，爸爸看了看我買(mǎi)的醬油，又看看我，無(wú)奈地說(shuō)：“又買(mǎi)錯(cuò)了，是一瓶醋，不是料酒，也不是醬油，懂了嗎？”“懂了！”待我再一次回到家，把醋遞給爸爸時(shí)，爸爸搖搖頭，輕聲說(shuō)：“真成書(shū)呆子了！”

　　還有一次，奶奶把剩菜、剩飯放在電磁爐里，讓我看著，說(shuō)熱氣上來(lái)就叫一聲。我不假思索地說(shuō)：“行！”話音剛落，我就不記得這件事情了。“叮�！�，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲。哦，是電磁爐在叫。我這才想起奶奶給我的“任務(wù)”，忙把電磁爐給關(guān)了，叫了一聲奶奶。還好電磁爐超過(guò)一定的溫度會(huì)自動(dòng)跳掉，否則，我又要吃“板栗”了。

　　書(shū)是我生活中最好的朋友。我太喜歡看書(shū)了！在書(shū)海里遨游的我，是最快樂(lè)最幸福的。

我的快樂(lè)作文6

　　在老師眼里，我是個(gè)學(xué)習(xí)好、懂事聽(tīng)話的好學(xué)生。

　　一節(jié)體育課，烈日炎炎，老師讓我回班級(jí)拿一頂帽子出來(lái)。我蹦蹦跳跳地跑回了班級(jí)，往教室里一掃，原來(lái)帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉(zhuǎn)過(guò)身要走時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了“啪”地一聲�；剡^(guò)頭來(lái)，糟糕，頓時(shí)我的心里緊張了起來(lái)，每一聲心跳都聽(tīng)得清清楚楚，我把老師的茶杯打碎了。

　　我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)：是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤，還是把碎片掃起來(lái)扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師，反正她也不知道是我干的.，總比挨批評(píng)要好吧。但不知為什么，心里總有一種“做賊心虛”的感覺(jué)。管不了那么多了，還是先拿著帽子回去再說(shuō)吧。

　　很快，第一個(gè)漏洞出現(xiàn)了，老師問(wèn)我為什么回來(lái)晚了，我用顫抖的聲音說(shuō)：“我，我摔了一跤！”回到教室，老師想喝水，卻找不到茶杯，也許是天不助我，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看我一眼，便走了。

　　這一眼，看得我心好疼。老師明顯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我干的好事，因?yàn)榘嗉?jí)里我是最有“作案時(shí)間”的，況且茶杯和帽子在一起。這時(shí)，好像有個(gè)聲音說(shuō)：“你是個(gè)好學(xué)生，應(yīng)該向老師道歉，況且你不是故意的，誠(chéng)實(shí)才是好孩子！”

　　最后，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師向我微微一笑，我想她是原諒我了吧。

　　此時(shí)，我感覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)，因?yàn)檫@種快樂(lè)里包含了誠(chéng)實(shí)！

我的快樂(lè)作文7

　　今天是我一生最快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉彀职謰寢寧�我去游泳，順便挖點(diǎn)貝殼、海螺。 一到海邊，我們就忙乎開(kāi)了，爸爸在海邊 “搜索” 美麗的貝殼和海螺，媽媽正在享受著陽(yáng)光“沐浴”呢！她愛(ài)吸取陽(yáng)光的精華，至于我呢？我做的'事可比他們多多了：那，那位游泳健將——我呢？告訴你吧，我做的事情可比他們多多啦！我一會(huì)兒在大海里潛水，一會(huì)在沙灘上堆泥人，一會(huì)兒幫助爸爸撿貝殼，一會(huì)兒和媽媽一起沐浴陽(yáng)光，一會(huì)兒又……我們忙得不可開(kāi)交。

　　我———潛水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間來(lái)go swimming，因?yàn)樽鳂I(yè)像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來(lái)，正好砸在我的身上，每天都要被這座“作業(yè)城堡”壓住，好累。今天是難得的一次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲姨�興奮了，竟然歪歪扭扭地掉進(jìn)了海里，多丟人現(xiàn)眼啊。這一幕，引得爸爸媽媽一陣哄笑。 我——堆泥人健將，什么魯迅啊，趙本山啊，周筆暢啊，李宇春啊�！�到我的手里，保他（她）變得活靈活現(xiàn)、栩栩如生的。

　　當(dāng)時(shí)，我剛建好了一座“金字塔”，就在這時(shí)，一個(gè)大浪大來(lái)，把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫(huà)塔。我哭。 我——搜索探長(zhǎng)，什么東西讓我的鼻子聞到了，我就會(huì)在十分鐘之內(nèi)將它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）�。� 今天——8月9日，是我一生最快樂(lè)的日子！ I like beach，and I like play！

我的快樂(lè)作文8

　　在我的生活中，經(jīng)歷了許許多多的快樂(lè)的事情�，F(xiàn)在，我告訴大家一件剛發(fā)生的高興事吧。

　　放學(xué)后，我剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就從廚房跑出來(lái)，抱起我特別興奮地說(shuō)：“匡柳豫，媽媽把你平時(shí)寫(xiě)的作文傳到家校圈了，其中一篇博文《寫(xiě)給媽媽的一封信》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，我別提有多高興了，又不由自主地說(shuō)那一句老話：“我寫(xiě)作，我快樂(lè)，哦耶！”在這里，我要感謝139家校圈這個(gè)平臺(tái)讓我再一次體會(huì)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。我還要感謝我的媽媽，是媽媽讓我養(yǎng)成了寫(xiě)作的習(xí)慣。

　　我覺(jué)得我的成長(zhǎng)足跡是很值得回憶的.，在我很小的時(shí)候，剛學(xué)認(rèn)字開(kāi)始，媽媽就叫我寫(xiě)著玩，叫我把生活中經(jīng)歷的高興的事也好，傷心的事也好，都叫我寫(xiě)出來(lái)。那時(shí)，好多的字都不會(huì)寫(xiě)，只好找拼音來(lái)幫忙，而且，我的作文剛開(kāi)始只有一二句話，到后來(lái)的幾句話……不管我寫(xiě)得如何，媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我：“寫(xiě)得好。”也許，就因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。受媽媽的影響，我從小就迷上了書(shū)。雖然我的家庭不寬裕，可是，我也看了不少的書(shū)，因?yàn)閶寢審男【蛶�我上�?shū)店或圖書(shū)館去看，以前我還寫(xiě)了一篇作文《我與圖書(shū)館》。別看我現(xiàn)在10歲，可是，比如說(shuō)四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，《百家講談》……這些書(shū)我早就看過(guò)了。因此，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，與媽媽的教育是分不開(kāi)的，所以，我也要謝謝媽媽。

　　最后我要說(shuō)一句：寫(xiě)作真快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文9

　　初三的生活有人認(rèn)為是枯燥的乏味的，但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂(lè)。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲，我從夢(mèng)中慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，我又開(kāi)始了新的一天，看到窗外朝陽(yáng)已經(jīng)升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了個(gè)懶腰后，去打了一盆水，捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分，洗完臉后便就要享受美味的早餐，每天早上，媽媽都要給我準(zhǔn)備一份豐盛的早餐，讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰(zhàn)。 走在路上，那寒風(fēng)想個(gè)頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服里鉆，便讓我有種刺骨的感覺(jué)。我便縮了縮身子加快了腳步。

　　到了學(xué)校，許多人也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了學(xué)校。我便趕快的去了教室，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上我快速的'回到了我的座位，拿出了書(shū)本開(kāi)始了學(xué)習(xí)�？粗�同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)我也不甘示弱，我的大腦在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著跟著老師腳步一步步的探求知識(shí)的奧秘。 早讀過(guò)后聽(tīng)到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問(wèn)到：我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，還有什么？其實(shí)，我們是在生活呀！

　　生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們就像在建一只大大的船，當(dāng)我們建好之后，我們就要駕駛它在社會(huì)中航行。在這過(guò)程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂(lè)。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！

我的快樂(lè)作文10

　　當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。

　　小時(shí)候，母親給我買(mǎi)了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒(méi)有跟我說(shuō)這句話，即使是最親愛(ài)的爸爸母親也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的`雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是小伙伴了！”于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊！”那天我真的好開(kāi)心，好快樂(lè)啊！

　　此后，每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè)，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè)，原來(lái)，分享是一種快樂(lè)！

　　當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂(lè)的！

我的快樂(lè)作文11

　　我是一位爸爸的錢(qián)包，最近，我非常快樂(lè)，因?yàn)槲业亩亲永镉盅b滿了錢(qián)，為什么呢？噢！這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽(tīng)詳情，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

　　首先得要從之前說(shuō)起。自我進(jìn)主人家起，主人就整天懶洋洋的，一副無(wú)精打采的樣子。他的`朋友經(jīng)常勸他說(shuō)：“男人得要有上進(jìn)心！”可是他總是淡淡地回一句：“唉，沒(méi)事，有的是時(shí)間�！�

　　直到三個(gè)月前，他的第二個(gè)寶貝兒子出生了，他突然意識(shí)到不得不去努力拼一拼了，否則兩個(gè)孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。

　　那天，他突然鄭重地宣布：“我決定了，我要奮斗，我要加倍努力！”主人說(shuō)到做到。第二天，他早上六點(diǎn)半就起了床，在電腦桌前，開(kāi)始打文件。文檔上的字，就像是一排排士兵，整整齊齊地站在那里，似乎在見(jiàn)證著什么。中午吃飯時(shí)，他的第一個(gè)孩子準(zhǔn)備去叫他吃飯�？僧�(dāng)他來(lái)到房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸像“鍵盤(pán)俠”一樣飛快的敲打著鍵盤(pán)，他走過(guò)去一看，天哪！在短短三小時(shí)內(nèi)，爸爸居然完成了五個(gè)文件。晚上，他仍然坐在電腦桌前，敲打著鍵盤(pán)，一直到12點(diǎn)多他才上床睡覺(jué)。

　　開(kāi)始，我覺(jué)得主人是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，肯定堅(jiān)持不了多久。

　　次日，他一連打了幾個(gè)哈欠。我心想：這下主人應(yīng)該放棄努力了吧�？沙鋈艘饬系氖牵�他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動(dòng)，快速地敲擊鍵盤(pán)，整理著一個(gè)又一個(gè)的文件，一刻都未停歇。

　　就這樣，日復(fù)一日，他拼命地工作著。這時(shí)，我似乎感覺(jué)到，主人真的變了，變勤快了，變努力了，懂得堅(jiān)持了，更有責(zé)任感了�？吹街魅说淖兓�，我心里特別開(kāi)心，特別快樂(lè)。

　　這不，主人的工資都漲了幾次了，而我的肚皮呢，也越來(lái)越鼓了，我從心眼里感到快樂(lè)。不說(shuō)了，主人又朝我肚皮里塞錢(qián)了，我得趕緊把肚子張開(kāi)點(diǎn)……

我的快樂(lè)作文12

　　“媽媽，你馬上幫我打個(gè)電話給阿姨，我難得來(lái)杜橋，我想到她家里找葉開(kāi)葉帆玩�！蔽以谔�婆家門(mén)口說(shuō)。媽媽邊說(shuō)邊拿出手機(jī)說(shuō)：“好的，我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他們?cè)诓辉诩�，你難得來(lái)杜橋�！�

　　邊打電話，我們回到了家，我躺下來(lái)剛好想休息一下，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“婳婳，真不湊巧，他們和元元都去上海了，這么辦？”我一聽(tīng)這句話，心里失望極了，我每天心里都在盼望著去杜橋和他們一起玩，去看他們家的狗，可是這個(gè)愿望今天是實(shí)現(xiàn)不了了，等下一次來(lái)就不知道是什么時(shí)候了。

　　我想：既然小伙伴們都不在，我還是去太婆家多陪陪太婆吧！外婆告訴我：太婆知道我今天要來(lái)，一直在等著我。剛才我回家時(shí)，我也看到了太婆不舍的眼神�；叵肫鹞倚�時(shí)候，我每一次來(lái)杜橋看太婆，太婆就會(huì)從一個(gè)小盒子里拿出好多她準(zhǔn)備好的'零食給我。我每次去，我都好奇的看著，這一次，太婆又會(huì)給我什么樣的驚喜呢？

　　我長(zhǎng)大了，太婆也越來(lái)越老了。93歲高齡的太婆身體也越來(lái)越差了。人也瘦了，飯量也少了，路也走不遠(yuǎn)了，只能在房前屋后四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我想；每一次來(lái)，我們多給太婆帶一些營(yíng)養(yǎng)品來(lái)，給她補(bǔ)補(bǔ)身子，希望太婆長(zhǎng)命百歲！

　　今天的太婆很開(kāi)心，我們一定會(huì)常�；囟艠蚨嗯闩闼�的。今天的我也很開(kāi)心，雖然沒(méi)有小朋友玩有一點(diǎn)傷心，但太婆開(kāi)心，我也開(kāi)心！

我的快樂(lè)作文13

　　生活是喜怒哀樂(lè)的，我的生活是快樂(lè)的。 體驗(yàn)生活很快樂(lè)。我們班級(jí)有一項(xiàng)規(guī)定，不做夠五次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就沒(méi)有評(píng)優(yōu)資格，我們做這些不是為了評(píng)優(yōu)，是可以分享更多的快樂(lè)，尋找讓我們快樂(lè)的方式。我們是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不過(guò)的了。

　　他們一直盼望著孫子孫女來(lái)看看他們。老人們給我們講述他們兒時(shí)的經(jīng)歷，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂(lè)的。 幫助他人很快樂(lè)。我們幫助他人，不僅僅是讓他人知道我們多么友善，多么文明，還想看到他們受到幫助后的笑臉，和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)行乞的老人，她滿頭的白發(fā)似乎在訴說(shuō)她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的皺紋也在抱怨她的衰老。每次路過(guò)，都忍不住駐足，給她幾塊錢(qián)，作為回報(bào)，她會(huì)沖我會(huì)心一笑。 學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂(lè)。

　　在學(xué)校里，不難聽(tīng)到同學(xué)們抱怨的聲音，是啊，學(xué)習(xí)是很累，在如此繁忙的生活中，也隱藏著歡樂(lè)。同學(xué)們討論問(wèn)題十分激烈，大家為了學(xué)習(xí)努力拼搏；下了課，為了讓短暫的休息時(shí)間充實(shí)起來(lái)，大家有說(shuō)有笑；課堂上，老師幽默風(fēng)趣的'語(yǔ)言使課堂充滿活力。 其實(shí)任何事都是快樂(lè)的，只要用積極的眼光對(duì)待事物，把任何事都想開(kāi)，這個(gè)星球就是用快樂(lè)打造的星球。青山掩埋了夕陽(yáng)最后一點(diǎn)紅光，今天即將成為了過(guò)去式，明天在前方等著我們，迎接新的明天，以微笑面對(duì)生活。 生活是快樂(lè)的，即使是最陰暗的地方，也洋溢著歡樂(lè)的笑臉。它融入在了生活中，只要我們睜大慧眼，用心觀察世界，快樂(lè)就在我們的身邊，無(wú)處不在。

我的快樂(lè)作文14

　　快樂(lè)應(yīng)該與朋友一起分享�？墒�，我在寒假里，朋友們就漸漸地離我遠(yuǎn)去，無(wú)影無(wú)蹤了�？墒�，沒(méi)有快樂(lè)，這怎么行？于是，我的快樂(lè)就在我的小弟弟越越身上，慢慢的“冒”出來(lái)了。

　　在去年，也就是20xx年的初三那幾天里，我記得……

　　那天，大雪紛飛，鵝毛般大小的雪花從天上落了下來(lái)。我呆呆的站在屋子里，不知所措。弟弟看我這樣孤單，便精靈似的冒出來(lái)說(shuō)："姐姐，你站著干什么？去…。打雪仗吧！"弟弟吱吱唔唔的'說(shuō)。這一說(shuō)，我可來(lái)勁了，拿上雨傘，抓著弟弟的手就走。到了外面，我雖然沒(méi)有站在那么美的雪地里，但是有這個(gè)弟弟在這里，我知足了。于是，我在地下捧了一捧雪，做成了一個(gè)似圓非圓的雪球。我剛要仍，弟弟的那個(gè)雪球一下子"啪”在我的臉上。"嘿嘿你小子真行�。　蔽也环�。又繼續(xù)打。打了一會(huì)兒，我用上了我的看家本領(lǐng)――――擋。我撐開(kāi)“寶傘”，一往外看弟弟的一個(gè)個(gè)雪球都在我的傘上“犧牲”了。我高興的不得了�？墒�，光擋不行，還得攻擊��！我擋著傘，每扔一個(gè)雪球，就立刻把手收回來(lái)。這樣一個(gè)個(gè)的球在弟弟地臉上開(kāi)了花，好景不長(zhǎng)啊，弟弟又想出了新招：從四面打，傘只能擋一面，而從四面打，我就防不勝防了，哼，他有新招，我也有！我拿著傘在原地圈子，雖然防住了，但我卻暈了，事后，我和弟弟都哈哈大笑了。

我的快樂(lè)作文15

　　說(shuō)起中國(guó)文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年，還有人想到各類偉大發(fā)明……而我，對(duì)那古詩(shī)情有獨(dú)鐘。

　　我樂(lè)，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”一起樂(lè)，誰(shuí)能懂得這位“醉里眉攢萬(wàn)國(guó)仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī)，誰(shuí)能曉得這位憂國(guó)憂民的詩(shī)人的“喜欲狂”？“安史之亂”結(jié)束，我怎能不隨他一起樂(lè)？

　　我笑，與李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑�！扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”李白賜還后卻樂(lè)觀的`心情，有人理解嗎？沒(méi)有！柳暗花明又一村，李白豁達(dá)一世，雖無(wú)高官。但也活出了精彩，留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè)觀，我又怎能不隨他一起樂(lè)呢？

　　我愁，與李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”一起愁�！皯�(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝；“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛；“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國(guó)破家亡，我怎能不和她一起愁？

　　我讀詩(shī)，我快樂(lè)。我樂(lè)于品詩(shī)，我樂(lè)于了解詩(shī)人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿眼眶，我隨詩(shī)人而悲；仰天大笑，我隨詩(shī)人而樂(lè)。我快樂(lè)，快樂(lè)人生有詩(shī)作伴；我幸福。幸福人生有詩(shī)相隨。

　　一人，一詩(shī)，一知己。生活如此快樂(lè)、美好！

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