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報(bào)分?jǐn)?shù)作文

時(shí)間:2023-11-30 00:11:56 好文 我要投稿

報(bào)分?jǐn)?shù)作文4篇[熱]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的報(bào)分?jǐn)?shù)作文,歡迎大家分享。

報(bào)分?jǐn)?shù)作文4篇[熱]

報(bào)分?jǐn)?shù)作文1

  “叮鈴鈴”,上課了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷,表情嚴(yán)肅地走到教室。我緊張地盯著試卷,感覺那是一個(gè)個(gè)魔鬼在向我招手,萬一考得不好,回去就得面對嚴(yán)厲的媽媽。

  老師把沉沉的試卷放到講臺上,開始報(bào)分?jǐn)?shù)!

  “馮玉琦94分!边@分?jǐn)?shù)猶如一塊重一萬斤的大石頭重重地壓在我身上。馮玉琦成績不錯,只考94分,那我還能考幾分?不對,也不能太否定自己的實(shí)力,說不定考得比他好呢!

  “荀仕杰98分!蔽腋杏X整個(gè)中國,不,整個(gè)世界都壓在我身上。平時(shí)我都不知道這個(gè)人,他考98分?我小小的.紀(jì)東辰還能擱哪?

  “陳強(qiáng)65分。”我倒吸一口涼氣,考得好少啊,我似乎有了一些安慰。

  “紀(jì)東辰93分!边@下好了,不僅沒有超過馮玉琦,還在數(shù)學(xué)老師本來對我就不好的印象上,雪上加霜。老師的聲音猶如一陣“獅吼功”,僅剩的一絲希望被毫不留情地打破。瞬間覺得天昏地暗,什么都沒了。我能預(yù)感到,回去之后,“復(fù)仇女神”肯定會投來示意著滅亡的一瞥。

  “叮鈴鈴”,下課了,我失落地走出教室,接受了殘酷的現(xiàn)實(shí)。唉,我還是先想想怎么應(yīng)付媽媽吧。

報(bào)分?jǐn)?shù)作文2

  “咚咚……”老師踏進(jìn)了教室,手里拿著一沓卷子,我的心一下子提到了嗓子眼,老天爺,請你開開眼,可憐一下我吧!

  “報(bào)分?jǐn)?shù)!边@三個(gè)重音把我從想象中拉了回來。

  “紀(jì)東辰,95分!薄芭!”我的腦袋一震。天呀,媽媽經(jīng)常拿我和他比,他這次考這么高,我該怎么辦?我仿佛看到了媽媽高高舉起的手,爸爸怒目圓睜。

  老師絲毫沒有給我喘息的機(jī)會:“張?jiān)娙铮?9分!”什么?在二年級當(dāng)班長的張?jiān)娙,居然只考?9分?那我又考得怎么樣呢?該不會九十小幾吧?

  老師往下報(bào),我的`心像坐過山車一樣,一會兒上一會兒下,又像一只小鹿在心上左跳右踩。

  突然,我聽道:“馮玉琦,91分!卑!我感覺原子彈在心里爆炸,過山車猛地加速,小鹿狂暴起來使勁踐踏,一把把尖刀紛紛落在我的心上!唉,這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我不得不無奈地接受……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,讓我們一起努力吧!

報(bào)分?jǐn)?shù)作文3

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,同學(xué)們都深吸了一口氣,等待著分?jǐn)?shù),連平時(shí)最調(diào)皮的岳森也端端正正的坐在那兒。

  報(bào)分?jǐn)?shù)了:“吳俁91.5,錢鴻91.5,崔錦心95!”當(dāng)老師報(bào)到崔錦心的分?jǐn)?shù)后,我和班上的許多同學(xué)都驚呼了一聲:“哇,考得真好!”“楊海艷……”老師又開始報(bào)了,但這時(shí)停頓了三秒鐘,就在這幾秒鐘之內(nèi),周圍的空氣好像都凝固了一般,我的心里簡直就是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,“88分”報(bào)完了楊海艷的分?jǐn)?shù)后,老師的神情在一瞬間變得十分嚴(yán)肅,說“這個(gè)分?jǐn)?shù)不太理想啊!”聽了老師的話,我情不自禁地看了楊海艷一眼,發(fā)現(xiàn)她的眼神里充滿了悲傷。

  終于報(bào)到我了,“陸葉,94.5分”聽了這分?jǐn)?shù),我心里的'石頭才落了地,想這次分?jǐn)?shù)還真不錯。

  老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完了,語重心長地對同學(xué)們說:“你們這次雖然考得還可以,但是不能驕傲,要穩(wěn)住你們現(xiàn)在的成績,不能退步!

  下課了,但是老師今天說的話卻久久地回蕩在我的耳邊,雖然字?jǐn)?shù)不多,卻字字都刻在我的心上:分?jǐn)?shù)只能代表現(xiàn)在,我們千萬不能抱著這次考試的分?jǐn)?shù)而止步不前,掌握知識才是最重要的。

報(bào)分?jǐn)?shù)作文4

  語文考試后,大家都在討論自己的語文成績,可我的心像一只小兔子,“怦怦”地快跑出來了,生怕自己考得不好,回家挨爸爸媽媽批評。

  幾天以后,陳老師抱著一堆卷子,板著臉走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的目光看著我們,好像要把我們吃掉一樣。接著,陳老師舉起一小部分試卷,對我們說:“這張?jiān)嚲碇挥袔讉(gè)人考了90分以上,現(xiàn)在聽我報(bào)……”有的同學(xué)皺著眉頭,有的`同學(xué)趴在了桌子上,還有的同學(xué)把手放在胸口,仿佛乞求老天爺保佑自己在90分以上……大家誰也不敢盯著老師看,生怕倒霉的是自己。教室里靜悄悄的,好像世界末日來臨了。雖然大家很緊張,不過耳朵卻豎得高高的,仔細(xì)地聽陳老師報(bào)分?jǐn)?shù)。

  陳老師把90分以上的分?jǐn)?shù)一個(gè)一個(gè)報(bào)過去了,我的手心里面全都是汗,心也跳到了嗓子眼。終于,陳老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù):“葛心怡,91.5!”我的心中仿佛一塊石頭頓時(shí)落了下來,謝天謝地,因?yàn)槲抑溃?1.5是一個(gè)還不錯的成績。

  看來,以后不想自己在報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)這么緊張,平時(shí)就應(yīng)該付出更多的努力才行!

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