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書香伴我行作文【優(yōu)選14篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的書香伴我行作文,希望能夠幫助到大家。
書香伴我行作文 篇1
我從小受到父母的文化熏陶,正因?yàn)檫@樣,我才有今天能夠這么自覺地學(xué)習(xí)。
我讀一年級的時(shí)候,爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡單裝修后就成了我們?nèi)业臅,書架上擺滿了各個(gè)種類的書,一張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具,每天放學(xué)后,我一進(jìn)家門就把書包背進(jìn)了書房,做作業(yè),做完作業(yè),我會在書的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營養(yǎng),那是多么的快樂呀!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話說得真好,讀書,看書,才能知道書中的內(nèi)容是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣,爸爸說:“書中的知識真多呀,多看書才能知道書中的奧秘,了解個(gè)篇文章的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用!睍械膬(nèi)容真是百看不厭,,爸爸問我可否知道“煮書”這個(gè)詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:“咦,書可以煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書中的內(nèi)容,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原來是這個(gè)意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時(shí)侯學(xué)習(xí)非常用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會多看有益的課外可以從書中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識,同時(shí)也深深體會書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的.知識,使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時(shí)間更加充實(shí),更加完美。
我要更加努力學(xué)習(xí),不段利用家庭良好的氛圍來充實(shí)自己,在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣,使自己更加完美!
書香伴我行作文 篇2
童年中,一路走過,書香伴我行,伴我成長,給予我快樂,給予我知識。
在三歲時(shí),年幼無知的我更為熱衷于奇妙精彩的童話故事。《灰姑娘》那出人意料的結(jié)局使我感到驚訝。《賣火柴的小女孩》中小女孩被凍僵于街頭的結(jié)局使我心寒。在我那純真的童年記憶中,年幼的我是在童話故事的伴隨下度過的!
時(shí)光飛逝,過了幾年,《水滸》、《三國》中人物的英雄豪氣加入了我的生活,我被魯智深倒拔垂楊柳的威武所驚嘆、折服;為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而不住流淚,生活在書香的伴隨下變得多姿多彩,豐富無比。
年齡逐漸增大,童話、《三國》等漸漸對我失去了吸引力。我開始迷上了《哈利波特》中魔杖的神奇。在作者的筆下“大難不死的.男孩”用自己的經(jīng)歷告訴我們,無論你的命運(yùn)如何,都一定要勇敢地面對生活,勇敢地面對人生中的危險(xiǎn)。金庸筆下的《天龍八部》也讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,喬峰那獨(dú)戰(zhàn)群雄的勇猛之氣,為了大宋的百年和平而舍身自盡的壯舉,令我贊嘆。在看這本書之時(shí),被書中的情節(jié)迷住了,身為“小饞貓”的我竟沒聽見媽媽喊我吃飯之聲。
在詩詞中,我與李白對吟,體會“折柳”一曲下的思鄉(xiāng)情懷;體會與好友汪倫告別時(shí)的依依不舍;在《滿江紅》中,體會到岳飛堅(jiān)強(qiáng)的愛國之心……
書,是我的良師,是我的摯友,愿書香伴隨著我的成長,伴隨著我的未來,相信在今后的生活中,我離不開書,就像鳥兒離不開天空,小草離不開陽光,魚兒離不開水一樣!
書香伴我行作文 篇3
我喜歡書,喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香,總深深吸引著我。尤其在圖書館,我都會為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書本而煩惱。
我喜歡來自異國風(fēng)味的書。如:《魯賓孫漂流記》,《茶花女》,《四大名著》等等,都是我的最愛。其中,《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上,他遇到了許多的坎坷,但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗,與野人拼博,這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的經(jīng)歷使我學(xué)會了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做,為父母減輕壓力。為此,爸爸媽媽夸我長大了。可是,誰能知道這書帶給我的益處呢?
我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中,我最喜愛《紅樓夢》,它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長相思守。傳說賈寶玉是一塊靈石,林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎,而且有恩與他,并化一女體,要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情,才有了如此感人的愛情。
這使我明白了,愛不一定長相思守。也讓我懂得,人世間的.多愁善感,真善美,假丑惡,爾虞我詐,見風(fēng)轉(zhuǎn)舵,爭強(qiáng)好勝。我仿佛覺得這世界變得透明了。
在書中,我像一只小小小小的船,幾乎看不見蹤影,可我知道自己的存在,我拼命的遨游其中,不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富;我不斷的擴(kuò)大自己的船只;我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書的海洋里,會看到一只高大美麗的船艦!
書香伴我行作文 篇4
書,是一個(gè)放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在知識的海洋遨游時(shí),它載著我駛向成功的彼岸;書是我的朋友,傳我知識,伴我成長……
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍惆榱宋覕(shù)十個(gè)春夏秋冬。從小,老師和家長就教我識字看書,幼兒園時(shí),我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂,看到了正義戰(zhàn)勝了邪惡,看到了神奇的魔法,我也幻想過如果我進(jìn)入了童話世界會發(fā)生一些什么。小學(xué)后,我便看一些更加深?yuàn)W的書,一位位優(yōu)秀的作家,優(yōu)秀的名人,優(yōu)秀的名著便被我記住,我記住了故事給我們帶來的啟發(fā),記住了一些好詞好句,我記住了文章中的主人公有什么品質(zhì)是我沒有的……在生活中能一直陪著我們的是書,無論是童話書還是漫畫,或是名著等,它們用自己濃郁的書香伴著我們前行,讓我們從一個(gè)懵懂無知的小孩,長成活潑開朗的'少年。
燕子走了,有再來的時(shí)候,花兒謝了,會有在開的時(shí)候,而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴,閱讀的益處定會讓我們一生受用不盡。
書香伴我行作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑯樱彩菚畮Ыo了我營養(yǎng),讓我能健康成長。
我喜歡看書,常常,我拿到一本書之后,就會聚精會神地看起來,甚至連大人們叫我去睡覺或者吃飯,我都會苦苦懇求:“再讓我看一會兒嘛,就一小會兒,一下子就好了!
家里沒有類似書架之類的東西,所以書不是堆在客廳的茶幾上,就是堆在我的書桌上,每次生日我都會許讓爸爸媽媽給我買一個(gè)書架的愿望,可是每次都沒有實(shí)現(xiàn),只得到了一個(gè)香甜的蛋糕,于是我經(jīng)常對家里人說:“你們什么時(shí)候給我買個(gè)書架??結(jié)果每次的答復(fù)都是四個(gè)字的,而且都是一樣的:“下次再說!甭犃藷o數(shù)個(gè)下次再說之后,我就不再求他們。我真想快點(diǎn)長大,好買一個(gè)一個(gè)書架放書,因?yàn)槲业臅鴮?shí)在是太多了。
和書做伴的日子,我的生活變得不再暗淡無光。我想象著和墨多多他們一起去世界各地冒險(xiǎn);和哈利·波特一起聽課,一起拯救魔法學(xué)園;和達(dá)爾文一起觀察那些可愛的小動(dòng)物們。和書做伴的日子里,我發(fā)現(xiàn)了生活是用來享受的,而不是用來抱怨的。和書做伴的日子中,我也變得樂觀起來,因?yàn)闀杏心敲炊嗯笥,遇到不開心的事情,他們會開導(dǎo)我;遇到挫折的'時(shí)候,他們會鼓勵(lì)我。有他們在,一個(gè)人在家就一點(diǎn)都不孤獨(dú)了。
書是我的老師,他能改變?nèi)说囊簧,他也是我的密友,因(yàn)樗3:逦议_心,讓我笑得肚子抽筋。我腦袋里的所有知識與智慧,都是書的饋贈(zèng),他也真是一位稱職的好老師。所以我不得不說,讀書,是一件非常快樂的事。
書香伴我行作文 篇6
書籍是全世界的營養(yǎng)品。書,也是我的營養(yǎng)品,我很榮幸,好像我天生就愛看書,我愛書中的知識和智慧,我在書中找到了現(xiàn)實(shí)生活中找不到的樂趣。
記得有一次,媽媽給我買了本神話故事,我一拿到書,就如癡如醉的在沙發(fā)上看起來,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,忘記了書外的世界。我在書的'世界里快樂的遨游著……
每拿到一本新書,我總恨不得一口氣讀完,不然,我是吃飯睡覺都惦記著書中的情節(jié)。
現(xiàn)在,我對書籍狂熱和迷戀,書,已經(jīng)成為我生活中離不開的朋友,書,已經(jīng)成為我的精神糧食,我如饑似渴的需要它。
記得有一次,我正在看書,媽媽讓我睡覺,我只好鉆進(jìn)被窩,可我翻來覆去就是睡不著,書中的故事太讓我牽腸掛肚了,我等媽媽走后,偷偷打開臺燈,一口氣讀完才安心進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是知識的海洋,有疑難時(shí),書會給我們解答,遇到挫折時(shí),書會給予我們鼓舞和力量,迷失方向時(shí),書會給我們光明的指引。我愛我的好朋友——書籍!
書香伴我行作文 篇7
秋日的午后,坐在書房內(nèi),等待一米陽光從窗外射進(jìn),照在書本上,暖暖的肆意的書香。
書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……
在文字中徘徊時(shí),時(shí)鐘總是無情的飛轉(zhuǎn),那些純粹讀書的時(shí)間在時(shí)針和分針的交錯(cuò)間一去不再復(fù)返。
從很小的時(shí)候的`連環(huán)畫,到現(xiàn)在的歷史書,十幾年來從未間斷。不管什么年齡階段的我,都對書充滿了無限的渴望。上初中以來我又迷上了《明朝那些事》,在這本書中由第一部到末部講述了明朝建朝以來226年的歷史,生動(dòng)講述了明朝的興起到衰落。當(dāng)我讀完這本書時(shí)我時(shí)而憤怒,時(shí)而興奮。憤怒是在開國皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)鼎盛的時(shí)期,而在一群小人的權(quán)勢之下,這個(gè)鼎盛的王國走向了滅亡。興奮是在這本書中我最佩服的一個(gè)人,叫做朱棣。可能大家不太聽說過這個(gè)人,但是他卻是令我最佩服的一個(gè)人。在一位優(yōu)柔寡斷皇帝的統(tǒng)治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣卻敢挺身而出解救了百姓。在他統(tǒng)治之下明朝走向了頂峰。在這期間,是屬于建文帝的統(tǒng)治。而建文帝這個(gè)人生性優(yōu)柔寡斷,注定這個(gè)人成不了大器。朱棣的造反正順應(yīng)民心。試問我們,我們有這個(gè)勇氣,有這個(gè)膽量嗎?能干這件事嗎?
書是奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書再讀書。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行!
書香伴我行作文 篇8
書籍伴隨著我們的成長,并教會了我人生的真相。《夏洛特的網(wǎng)》不僅教會了我如何面對生活,還教會了我動(dòng)物之間有著很強(qiáng)的友誼和友誼。
夏洛特(Charlotte)是一個(gè)熱心的蜘蛛,救了那只小豬。友誼不像我們想象的那樣。您給了我一塊糖果,并要求我選擇您作為“三個(gè)好學(xué)??生”,但是這種莫名其妙的愛情無法用言語清楚地解釋。夏洛特非常珍惜友誼,被別人拒絕。,輕蔑的小豬是她的朋友,在我們心中,不要抱怨種種不滿,因?yàn)樗鼈兌家冻。在生活中,盡力容忍和寬容他人。想象一下,當(dāng)您抱怨別人的努力時(shí),別人有多么失望,失望或悲傷!
這本書就像蜂蜜茶一樣甜,我需要仔細(xì)品嘗,就像一杯香濃的咖啡一樣,回味無窮。小豬是如此的樂觀和令人難忘。即使他被許多動(dòng)物所鄙視和鄙視,它也是如此友好,生活是如此美好。作為人類,我們應(yīng)該追求生活的輝煌,追求生活的.充實(shí)。當(dāng)然,生活并不總是幸福的,但是我們必須有自己的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想,因此我們應(yīng)該每天過充實(shí)而合理的生活。安排好生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這本書就像清澈的春天,沒有任何干擾。它給了人類一個(gè)像活著一樣深刻的真理。為了組成一個(gè)精致的網(wǎng),夏洛特去救了那頭豬,但她整夜都沒睡。豬非常感謝蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是如此重要和有意義。每句話都帶給我無盡的回味!在生活中,我們必須借鑒夏洛特的幫助他人的意愿。當(dāng)別人遇到困難時(shí),要主動(dòng)幫助他人。當(dāng)別人感到您的真誠時(shí),您必須得到回報(bào)。當(dāng)別人取得了成就時(shí),他們不會忘記你的!
書就像海洋,知識淵博。書中的友誼是我永遠(yuǎn)不會忘記的東西!“夏洛特的網(wǎng)”真的很博學(xué)!
書香伴我行作文 篇9
打開書本,撲鼻的悠悠書香徘徊在整個(gè)書房里,讓人陶醉在其中;打開書本,那猶如一個(gè)個(gè)熱愛自由的小精靈馬上蹦了出來,展現(xiàn)在我的眼前。品嘗著一篇篇優(yōu)美的文章,賞析著一段段耐人尋味、意味深長的語段,這何嘗不是一種享受呢?
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“舒適人類進(jìn)步的階梯。”“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!笔桥喔f的。
人們口頭總是說:“活到老,學(xué)到老!蔽揖褪沁@樣的一個(gè)人。在我牙牙學(xué)語時(shí),父母總是拿著一本童話書,讓我感受到了白雪公主與七個(gè)小矮人的善良;灰姑娘抱著小白兔向我傾訴著她從一位后母、姐姐們眼中的家仆演變成了一位高高在上、尊貴的皇后。8~12歲時(shí),一臺時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)脒b遠(yuǎn)的古代,讓我親身看到女媧造人,盤古開天辟地,精衛(wèi)填海,愚公移山……
我看書的時(shí)候也是十分地認(rèn)真。昨天晚上,爸爸給我買了一本《意林小小姐》,這本書不僅每一期的封面是那么的夢幻,那么的唯美,而且每一期都有情節(jié)曲折的故事,一行行的`文字中夾雜著感動(dòng)的淚水,歡樂的笑聲,奇妙的想像,萬千的感慨……我已經(jīng)被它深深地吸引住了,于是我決定一口氣把它看完。0點(diǎn)了,我的房間還徹火通明,爸爸起來看著我還在看書,就走了過來說:“睡覺了!薄班!蔽衣唤(jīng)心地回答著。等爸爸走后,我又開始看書,一點(diǎn)了,我把書看完了,第二天到10點(diǎn)多才起床。
讓我們在書的海洋中遨游吧!
書香伴我行作文 篇10
轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)月的寒假時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。站在寒假的末尾,新學(xué)期的開端,不由感慨:“逝者如斯夫!”一個(gè)月的時(shí)間雖快,但書香伴我留下了一串串美好的回憶。
品味濃濃書香
在寒假里,有了很多閑暇的時(shí)光,對于愛讀書的我來說,簡直就是如魚得水,我可得抓緊這些時(shí)間讀書。
我從閱讀空間借了好多書:《斗羅大陸》(1—10);沈石溪的《兵猴傳奇》、《雄獅去流浪》、《牧羊神豹》;“冰心文學(xué)獎(jiǎng)”得主李志偉的《天鵝夢見丑小鴨》、《校園名探艾因坦》、《優(yōu)等生計(jì)劃》、《戒網(wǎng)夏令營》、《男生女生對對碰》等十二本校園小說;“陽光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》(4本)、《我的同桌是班長》(1—6輯)。
從《斗羅大陸》主人公唐三身上學(xué)到了做事要堅(jiān)持不懈的`道理,我們每個(gè)人都有那百分之一的天分,只要有那百分之九十九的汗水都能成功;重溫沈石溪的作品,再次體驗(yàn)動(dòng)物之間的情感,再次激起我愛護(hù)動(dòng)物的熱情,呼吁人們要和動(dòng)物和諧相處;校園生活小說把我們的校園生活描寫的栩栩如生,人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),同學(xué)之間的玩鬧說笑惡作劇,仿佛就是真實(shí)生活的再版,讀這些小說使我在假期中仍能感受到校園生活的樂趣。
過年那幾天閱讀空間關(guān)門了,我就讀媽媽從學(xué)校圖書館給我借的經(jīng)典名著!陡概c子》、《童年》、《在人間》、《所羅門王的寶藏》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《時(shí)間機(jī)器》等等讓我更是如飲甘泉。還有一些名人傳記《貝多芬傳》、《愛因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等等。讀這些書,我汲取了很多知識,懂得了很多道理,從偉人身上學(xué)到了很多為人處世的方法,成功的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。
書香伴我行作文 篇11
每次買到心儀已久的書,聞著墨香味,看著封面上“本書適合0-99歲”的文字,我就會會心的一笑,是呀,從0歲到99歲,書香伴著我們成長。
我身旁的人都說我是個(gè)“小書蟲”,一讀起書來可真是個(gè)廢寢忘食呀!晚上不讀一小會書的話就睡不著。
我讀過許多書,有《上下五千年》、《十大將軍》、《天方夜譚》、《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《水孩子》……正是這些書伴我成長,讓我明白了做人的道理,起迪著我的智慧,開拓著我的思維,豐富著我的知識,更讓我得了許多快樂。
最近,我愛不釋手的書是《水湖傳》,它主要講了宋江等一伙人,發(fā)現(xiàn)了官府的黑暗,到水泊梁山上替天行道的.故事。其中我最喜歡宋江,因?yàn)樗腥视辛x,在官府中表現(xiàn)岀他的仁,不管誰來,他都有好肉招待,給對方一些盤纏,就是上山時(shí)也對朋友十分忠義。我一定要學(xué)習(xí)宋江的仁義,是他讓我明白,只有德高才可能望重,我也要當(dāng)一個(gè)德高望重的人。
“書中自有黃金屋,“書中自有顏如玉!眲⑾蛞苍f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊屛覀兒煤米x書。讓我們讀好書吧!
書香伴我行作文 篇12
最近魅力語文推出了《我的書香校園》的評選活動(dòng)。我們積極都為我們蘭師附小學(xué)校投票,我和書的故事就開始了。
在我咿咿呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽就已經(jīng)給我買了《安徒生童話》!陡窳滞挕返仍S多帶有彩色插圖的有趣生動(dòng)的'一本本書籍,每當(dāng)看到這些彩色圖片是,我總是有種說不出的高興來,每一個(gè)漆黑的夜晚,我總是在媽媽念的故事里緩緩入睡,慢慢地,我長大了,可以獨(dú)立閱讀一些書了,雖然有些字我仍不認(rèn)識,但我可以根據(jù)漢字上的拼音來讀書,我覺得,書就像是我的一位好朋友。
在我小學(xué)的時(shí)候,我還是忘不了讀書,每上一節(jié)課就會有短暫的休息時(shí)間,有人上廁所,有人玩耍,但我總是會靜靜地坐著,拿出一本書用心看,連一個(gè)插圖也要看半天,不知看了多久,旁邊的同學(xué)提醒我:上課了,這時(shí)我才猛得回過神來,原來上課時(shí)間到了。
現(xiàn)在我四年級了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但我依然陶醉在圖書世界了,不論在學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中,只要有時(shí)間我一定會拿一本書津津有味地閱讀起來。當(dāng)我讀到好詞佳句總是會不由自主地反復(fù)品讀,體會好在哪兒,慢慢地,我的詞匯量多了,寫作文也不吃力了,這都是與我平時(shí)的讀書有很多關(guān)系。
我和書從小就結(jié)下了不解之緣,書教會了我很多,書香將永遠(yuǎn)伴我行。
書香伴我行作文 篇13
從小,我就喜歡聽故事,那時(shí)候,媽媽就給我買來了好多好多的故事書。每天,一有空就講故事給我聽。在媽媽講的故事中,我認(rèn)識了可愛的小紅帽,美麗的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏,我會為他們悲慘的命運(yùn)而傷心,為他們歷經(jīng)千辛萬苦,最終得到幸福生活而高興?梢哉f,我是在聽媽媽講得故事聲中長大的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書了,自己看書的感覺真爽,想看什么,就看什么。我也從看童話書轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義;《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識了奇妙的地球;《中華五千年》讓我看到了華夏的'文明,同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天,我就會到閱覽室去借書,然后,回家慢慢地看。只要有書看,我什么事都可以不做,甚至連作業(yè)也會忘了做。通過看書,我學(xué)到了很多書本以外的知識,不僅開闊了我的視野,而且還提升了我的寫作水平。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并喜歡從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
書香伴我行作文 篇14
人生之快事,莫如讀書。因?yàn)樽x書能讓我們識天地之廣,曉人生之道。書籍是精神食糧,是生命的禪床。
我很小的時(shí)候,就喜歡聽故事。每當(dāng)去書店時(shí),媽媽總會買很多故事書回來講給我聽。當(dāng)時(shí)牙牙學(xué)語的我,從媽媽的話中和豐富多彩的童話故事書中,感受著神奇的世界。后來買的是一些小人書,或者漫畫書,如《兒童漫畫》、《漫畫大王》等。這些書刊給了我無窮的快樂,成了陪伴我的好朋友。再稍大一點(diǎn)兒,媽媽給我買了一些中外名著。其中,我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》。多蘿茜的善良,稻草人的勇敢,鐵皮人的純真,獅子的憨厚,都讓我印象深刻。
在書中,我獲取了很多知識,在課外,我喜歡看一些關(guān)于搞笑、推理和真情類的書,F(xiàn)在,我最愛看的'書是《智慧背囊》這里面的每一則小故事都蘊(yùn)含著大道理,每一段小經(jīng)歷都濃縮著生命的真諦,它會讓人感受到心靈的陽光。這本書中,令我印象最深刻的一篇故事是《天使的失誤》,主要講了:一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬為了守護(hù)主人,也死了。他們一起來到天堂門前,天使告訴他們,天堂只剩一個(gè)名額,其中有一個(gè)人要去地獄,因?yàn)槊と艘呀?jīng)死了,所以他看得見。需要經(jīng)過一場跑步比賽來決定誰去哪,誰先到天堂大門,誰就去天堂。比賽開始了,主人慢吞吞地走,導(dǎo)盲犬因成習(xí)慣,跟著主人,所以走得也很慢。在離終點(diǎn)還有一步之遙時(shí),主人讓導(dǎo)盲犬向前走,自己落下地獄。在狗到終點(diǎn)的時(shí)候,也向地獄落去。導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了,即使是地獄,導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)者它的主人。真正的友誼是靈魂的相守,它不是在嘴上說出來的,而是像導(dǎo)盲犬一樣,表現(xiàn)在行動(dòng)上。
書——讓我增長了知識,不斷成長,我在書中長大,愿好書相伴永遠(yuǎn)!
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