我的朋友作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
要說(shuō)起朋友，我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我的朋友中，也有個(gè)與眾不同的，他就是——盧金直。
要說(shuō)起他這個(gè)打油詩(shī)人，只有兩個(gè)字：幽默。為什么呢？這要從那個(gè)“萬(wàn)里烏云”的陰天說(shuō)起。
那天，老師讓我們來(lái)介紹自己，真巧，讓我看見(jiàn)了他。他不慌不忙地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“大家好，我是超級(jí)無(wú)敵大帥哥---盧金直！”這話(huà)剛說(shuō)完，大家議論紛紛說(shuō)的就是他的'長(zhǎng)相。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不覺(jué)得這個(gè)眼睛小，耳朵大、鼻子大，眉毛粗的小子長(zhǎng)得帥。他介紹完后，大搖大擺地走到座位上，不一會(huì)兒，就講起個(gè)空話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，被罰唱歌，他馬上用那“獨(dú)特”的男低音唱起了：“從前家里沒(méi)有飯，我去要飯，沒(méi)有筷子沒(méi)有碗，只好吃手抓飯……”還有一次，老師說(shuō)上句，讓他對(duì)下句。我們干脆在門(mén)外聽(tīng)著�！按睬懊髟鹿猓薄拔艺孟��！薄皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳。”“一行白鷺上西天�！薄按昂鲙X千秋雪。”“門(mén)泊東吳大翻船�！蔽覀�?cè)铰?tīng)越想笑，最后竟一聲笑出來(lái)了！老師把門(mén)打開(kāi)，我們便抱頭鼠竄。
這就是他，名不虛傳的打油詩(shī)人——盧金直！
我的朋友作文2
他那也是我一個(gè)第一次住校認(rèn)識(shí)的室友。也是一個(gè)同班同學(xué)，他呢曾經(jīng)是我認(rèn)為第二個(gè)在寢室里比較羞澀和內(nèi)向的人。就算現(xiàn)在都是一年多了，他只是比剛開(kāi)始好了些。
他那現(xiàn)在，有很多的笑容。但是有時(shí)候笑起來(lái)也挺靦腆。我對(duì)他最大的印象可能是因?yàn)樗臀乙粯佑型瑯酉矚g的明星，那是一個(gè)黑粉很多的'，但是真愛(ài)粉也從來(lái)不缺的一個(gè)組合。
以前她經(jīng)常喜歡叫我外號(hào)，我和他玩的還不錯(cuò)，聊的也挺可以的，他也是個(gè)不錯(cuò)的人，想當(dāng)初還沒(méi)換寢室之前，在學(xué)校的一個(gè)宿舍里面，我們倆的話(huà)并不是很多，因?yàn)樗旧硎莻�(gè)內(nèi)向的人，加上她有自己固定的好友，所以我們兩個(gè)之間的交流，也，不多，也不少。
他呢是一個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)的妹子，頭發(fā)也比我長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。直性格比我內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)。記得我第一個(gè)給他取的外號(hào)是叫黃蓉，因?yàn)樗拿掷锩嬗袀�(gè)蓉字。加上那段時(shí)間在看，射雕英雄傳。
雖然他性格跟黃蓉一點(diǎn)也不像 ，但是我現(xiàn)在如果叫他還是不叫蓉兒。我相信我和他在其他的日子里面絕對(duì)不會(huì)吵架，雖然不會(huì)玩的特別特別好的那種，但是也不會(huì)玩的特別特別差。
我的朋友作文3
她，長(zhǎng)得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)，綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿(mǎn)活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。
叢越是最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候，她都會(huì)留下來(lái)幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話(huà)下。老師都會(huì)讓男生去搬，可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開(kāi)心了！”聽(tīng)了這話(huà)，我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè)于助人。有一次，一位二年級(jí)的小女孩，被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái)，就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你！”叢越又問(wèn)：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的'。”說(shuō)著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后，她跑回來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“你真棒！”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己嘛！”
她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué)；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。
我的朋友作文4
我的好朋友不僅非常活潑單純，而且他的學(xué)習(xí)很好。
他衣著得體，長(zhǎng)得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像一個(gè)感嘆號(hào)。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會(huì)說(shuō)話(huà)的銅鈴。
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的成績(jī)很好，每次他被老師叫到了回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來(lái)人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過(guò)馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過(guò)馬路！我隨之跑了過(guò)去，細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車(chē)子，一邊溫柔地扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你�！彼�(tīng)完后，害羞地跑回了我的身邊。
他，我的`朋友！內(nèi)心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我的榜樣。
我的朋友作文5
我有許多好朋友，其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上，說(shuō)話(huà)時(shí)露出兩排白牙。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次都是班里第一。冷不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學(xué)都得到了她的.幫助，我就是其中之一！
一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)犯了很多錯(cuò)誤，所以放學(xué)后我呆在教室里復(fù)習(xí)。冷見(jiàn)我著急，就來(lái)問(wèn)我：“怎么了？我埋著頭寫(xiě)著回答：我還有幾道數(shù)學(xué)題要改！冷冰雨說(shuō)：哪些？我來(lái)告訴你。她一邊說(shuō)，一邊在我身邊坐下，耐心地解釋。不一會(huì)兒，我突然意識(shí)到我剛才沒(méi)有想到！這個(gè)問(wèn)題是如此的不易察覺(jué)，以至于我絞盡腦汁的幾個(gè)難題，在冰冷的冰雨的幫助下，在短時(shí)間內(nèi)得以解決。
我記得還有一次，我早上起晚了，就趕緊穿上衣服，收拾好書(shū)包，趕去學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒忘在家里了，馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我看起來(lái)很擔(dān)心的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)我，“陳陽(yáng)怎么了？你是不是忘了什么？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒(méi)想。他說(shuō)：“要不我們把象皮扯成兩半！”這是你的新橡皮！我答不上來(lái)，他卻說(shuō)：“拉也沒(méi)事。拔了還能用嗎！”所以只能聽(tīng)他的。
快看！這是我的好朋友冷。她天真，可愛(ài)，樂(lè)于助人。
我的朋友作文6
我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，唱歌更好……
記得有一次，在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細(xì)心的答題，但是，她沒(méi)有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 �？她�?wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因?yàn)檩o導(dǎo)我，成績(jī)下降，沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完，就拉著我的手說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”？聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認(rèn)真的練習(xí)�？墒�，唉！我沒(méi)有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認(rèn)為，同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我，沒(méi)想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽(tīng)了她們的話(huà)，我的心里溫暖了許久。
聽(tīng)了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的`班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”，我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友作文7
在我的生活中，有一個(gè)很重要的人，他是我的哥哥，是我的.朋友，也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認(rèn)識(shí)兩年了，這兩年來(lái)，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛(ài)笑，活潑陽(yáng)光，可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。
記得有一次我們?nèi)ナ袌D書(shū)館時(shí)，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無(wú)奈我們只能從行人寥寥無(wú)幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來(lái)。范博文說(shuō)：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說(shuō)完就跑了出去。他捧著小鳥(niǎo)回來(lái)了，用紙把小鳥(niǎo)濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，就拿出買(mǎi)書(shū)的錢(qián)說(shuō)：“這附近有一家動(dòng)物診所，走，我們?nèi)ソo小鳥(niǎo)看病�！蔽铱粗h(yuǎn)方的五路車(chē)說(shuō)：“五路車(chē)馬上……”話(huà)音未落，他就拉著我去了動(dòng)物診所。過(guò)了一小時(shí)左右，小鳥(niǎo)被治好了，范博文到了收銀臺(tái)說(shuō)：“多少錢(qián)？”這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要錢(qián)，小朋友，善良是千金難買(mǎi)的……”范博文遲疑地說(shuō)：“叔叔，小鳥(niǎo)……”老板說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)被我們放生了，沒(méi)事啦！”聽(tīng)到這句話(huà)，范博文放心地笑了。我們走了出去，這時(shí)已雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個(gè)善良的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，她是我小時(shí)候的玩伴。她是一個(gè)天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗的小女孩像落入凡間的小精靈。她的名字叫李甜。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆晶瑩的葡萄。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的.，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把我們都不會(huì)做，無(wú)論我們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的朋友甜甜卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向她請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
看！我的朋友李甜真是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
我的朋友作文9
我在洗澡的時(shí)候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了，他們到底是誰(shuí)呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。
第一個(gè)朋友，是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會(huì)跳出水面，吐出絲絲白線(xiàn)來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái)，浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去，撓得我癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住咯咯笑。
第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的.時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭發(fā)就落滿(mǎn)了白白的泡沫，她好像在說(shuō)：“謝謝你喜歡我！”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。
第三個(gè)朋友最可愛(ài)！那就是會(huì)長(zhǎng)高的小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時(shí)候，我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來(lái)。
我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的頭，兩只小胳膊，一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了，這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng)，變成小人兒的腿往下長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。
我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿(mǎn)鏡子的小人兒，我心里真叫一個(gè)甜蜜啊！
洗澡結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別，他們也會(huì)滿(mǎn)懷期待地對(duì)我說(shuō)：“下次洗澡再見(jiàn)嘍！”
我的朋友作文10
大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。
他叫王藝儒，是我的同學(xué)，他長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的'嘴巴，四肢的長(zhǎng)度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。
他是個(gè)幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗笑別人。
他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆?dòng)用武力，那么他會(huì)把你打得落花流水。
記得那一次，我的小測(cè)試成績(jī)不理想，心里很不高興。這時(shí)，王藝儒從我身后走來(lái)，手搭在了我的肩上，對(duì)我說(shuō)，“哥們兒沒(méi)事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的心情會(huì)好很多。”只見(jiàn)他又扮成斗雞眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來(lái)逗我�？晌以趺纯赡荛_(kāi)心起來(lái)呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著，憤怒地說(shuō)：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開(kāi)。”王藝儒聽(tīng)了我的話(huà)，火氣也是直線(xiàn)飆升，對(duì)著我的身上就是一腳，踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來(lái)逗我，我知道這鬼臉象征著他對(duì)我的情誼。
他幽默，他粗暴，因?yàn)樗峭跛嚾�，是我的朋友�?/p>
我的朋友作文11
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂(lè)的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說(shuō)從出生就開(kāi)始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友，所以我們經(jīng)常一起外出游玩，吃飯。他的`事，我都知道；我的事嘛，他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭(zhēng)執(zhí)，源于父母都會(huì)告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間，我們都是如影隨形，看著對(duì)方長(zhǎng)大。
等讀小學(xué)時(shí)，我們分開(kāi)了。雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)，可是從小建立起來(lái)的友誼仍是那么堅(jiān)不可摧，我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。
那天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課。電話(huà)鈴響了兩下，我拿起一聽(tīng)：原來(lái)是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì)，希望送上自己做的賀卡，可他家沒(méi)電腦，希望我?guī)兔�。我爽快地答�?yīng)了。
掛了電話(huà)，我就忙開(kāi)了。打開(kāi)電腦，我在word文檔里，用書(shū)信各式輸入文字。
吳倩同學(xué)：
祝你生日快樂(lè)，活潑可愛(ài)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的好朋友：周明德
大功告成了！我細(xì)看一下，覺(jué)得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說(shuō)用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號(hào)，并改成了紅色。就等著貝貝來(lái)過(guò)目了，我滿(mǎn)心歡喜地等待著。
不一會(huì)兒，貝貝來(lái)了。見(jiàn)我已經(jīng)幫他做好，
不自覺(jué)地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話(huà)，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無(wú)價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
我的朋友作文12
我的朋友是一個(gè)很熱心的人，特別愛(ài)幫助人，是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人，他的名字叫做陳柏。
他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來(lái)很快的腿，還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手。
我和他度過(guò)的時(shí)光都是很有意義的.，很多事只要他看見(jiàn)有人需要幫助就一定會(huì)過(guò)去幫助他們的，絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。
有一天我和他約好去公園里玩，走著走著，我們就到了河邊，在河邊玩了一會(huì)兒，突然不知道是從哪里傳來(lái)的哭聲，嗚嗚嗚嗚的哭喊著，我和他就立刻跑到哭聲傳來(lái)的地方，那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭，這下陳柏?zé)嵝牡男挠址噶司团苓^(guò)去蹲在那，然后就問(wèn)：“小弟弟你是怎么了呀？為什么要哭呢？有什么事就跟我說(shuō)我，我想辦法幫你解決掉吧！”弟弟邊哭邊說(shuō)：“哥哥我的鑰匙不見(jiàn)了，回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵！”陳柏聽(tīng)了就立刻對(duì)他說(shuō)：“小弟弟你別哭了，走我們一起去找吧，在哪里弄丟的，你給我說(shuō)一下，我們一起去找找，到了就給你，好嗎？”弟弟把眼淚擦了然后對(duì)哥哥說(shuō)“好謝謝你們！”
小弟弟給我們說(shuō)了，他今天去去玩地方，然后我和陳柏就到處找，過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，我們終于找到了，陳柏把鑰匙還給了小弟弟，弟弟高興地對(duì)陳柏說(shuō)：“謝謝你大哥哥！”
這就是我的朋友，一位有熱心腸的朋友。
我的朋友作文13
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè)，也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè)的事，傷心的事，有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)它有了更深的`認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項(xiàng)目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)，那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)，老師總是逼著我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話(huà)會(huì)讓我們重寫(xiě)，還會(huì)影響我們的考試成績(jī)，甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天，作文課，我又對(duì)作文充滿(mǎn)了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文�，F(xiàn)在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！
我的朋友作文14
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。
小唐體形不胖不瘦，皮膚白里透紅，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，在那小巧玲瓏的'鼻子下，是一個(gè)粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)十分可愛(ài)。她扎著一個(gè)小辮子，額頭前還留著整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色，常常穿著一件粉色的外套。
小唐不僅聰明伶俐，而且樂(lè)于助人。
記得有一次，剛下課，我就突然發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在地上看看，一會(huì)兒在桌柜里找找。但還是不見(jiàn)水筆的蹤影。我心想：這可怎么辦��？下節(jié)課要用水筆，我只帶了一支水筆，現(xiàn)在又找不到，該怎么辦？怎么辦�。窟@時(shí)，小唐看見(jiàn)我正在心急火燎地找筆，便走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，小劉，你找不到筆了吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我十分氣憤，心想：小唐也太不夠朋友了！看到我這么著急，竟然還來(lái)諷刺我，看來(lái)我這個(gè)朋友交錯(cuò)了。小唐好像看透了我的心思，便說(shuō)：“你找不到筆了，那我把這支筆送給你吧，反正我也不是經(jīng)常用。”聽(tīng)了她的話(huà)，我十分愧疚，說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才錯(cuò)怪你了，謝謝你，小唐�！薄皼](méi)事的，我們還是朋友，對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去準(zhǔn)備下節(jié)課的東西了。
這就是我的朋友，小唐。一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀并且聰明伶俐而又樂(lè)于助人的女孩。希望我們能夠互幫互助，做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，名字叫山福林，他是一個(gè)非常可愛(ài)、善良的人，平時(shí)也愛(ài)樂(lè)于助人。
記得有一次，我很山福林一起回家看見(jiàn)一位老奶奶吃力的拎著兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著，走一步停兩步好像走不動(dòng)似的，我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)往前走，這時(shí)山福林停了下來(lái)，像離弦的箭一樣沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍桑 闭f(shuō)著就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去�？粗夏棠虧M(mǎn)臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子，我暗暗對(duì)自己說(shuō)“你呀你，怎么就沒(méi)有想到主動(dòng)幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時(shí)內(nèi)心羞愧無(wú)比。我也快步跟上老奶奶說(shuō)：“奶奶，我也來(lái)幫您吧！”還沒(méi)等老奶奶開(kāi)口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的.袋子，像山福林跑去。
“慢一點(diǎn)走，孩子們，小心摔著，拿不動(dòng)就休息會(huì)兒�！蔽覀冃χ舐曊f(shuō)：“沒(méi)事，我們拿得起�！睕](méi)一會(huì)兒，奶奶接過(guò)我們手中的袋子笑著說(shuō)：“謝謝小朋友們，我到家了，你們快回去，，路上小心��！”這時(shí)的我，心里真高興，沒(méi)想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林，我也體會(huì)不到助人為樂(lè)的心情。我們禮貌的告別了老奶奶，帶著一絲快樂(lè)無(wú)比的笑容就各自回家了。
這就是我的朋友，既友善、又熱情的朋友，你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢？
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