[優(yōu)選]想念的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的想念的作文，歡迎大家分享。

想念的作文1

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃五年過(guò)去了，上小學(xué)以來(lái)我們度過(guò)了四個(gè)令人難忘的六一節(jié)，然而今年卻因?yàn)橐粋�(gè)新的代名詞“新型冠狀病毒”，慶祝六一節(jié)的活動(dòng)成了遙不可及的夢(mèng)想。

　　回想以往節(jié)日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然還歷歷在目。就拿最近的一次去年六一來(lái)說(shuō)，在六一的前一天，放學(xué)前我們就排好整齊的隊(duì)伍早早的把自己的椅子搬到操場(chǎng)上去了，雖然椅子很重，搬的時(shí)候還會(huì)磕磕碰碰，但依然不影響我們內(nèi)心的喜悅因?yàn)榈诙�天就是六一兒童�?jié)了，是我們的節(jié)日。

　　第二天早上，同學(xué)們比平時(shí)更早地來(lái)到學(xué)校，參加節(jié)目表演的同學(xué)會(huì)去指定的化妝間去換上表演服裝，化上美美的妝容等待著上場(chǎng)表演；沒(méi)有參演節(jié)目的同學(xué)秩序井然的來(lái)到操場(chǎng)上，坐到自己的位置上翹首以盼節(jié)目的開(kāi)始。

　　高高的主席臺(tái)上是色彩斑斕的道具，橫幅飄飄、花團(tuán)錦簇，播放著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、神采奕奕�；鹄钡奶�陽(yáng)并沒(méi)有曬蔫我們的熱情，瞧！伴著輕快的音樂(lè)，一群穿著絢麗的舞蹈演員如蝴蝶一般踏著輕盈步伐上來(lái)了，接著有聲的.童話劇，還有大合唱真是豐富多彩，多才多藝，令人贊不絕口。

　　結(jié)束后，我們搬著椅子回到教室，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳像鳥(niǎo)兒抑制不住內(nèi)心的快樂(lè)，從某個(gè)舞蹈到某首歌，從某個(gè)樂(lè)器到某個(gè)合唱，津津樂(lè)道，歡聲笑語(yǔ)久久不能平息

　　然而，今年的新冠疫情打亂了一切常規(guī)，只有語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課程來(lái)回循環(huán)往復(fù)，十分乏味。課間同學(xué)們也減少了交流，由于開(kāi)學(xué)晚，每天的課程進(jìn)行得都很快，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考成為我們生活的主旋律。但為了國(guó)民安定，少過(guò)一個(gè)六一節(jié)又算什么呢，相比那些把自己的生死置之度外的醫(yī)護(hù)工作者，我們有什么理由抱怨呢？

　　“節(jié)日快樂(lè)！”我輕輕地對(duì)自己說(shuō)

想念的作文2

　　深秋了，今夜的風(fēng)變得越來(lái)越大，媽媽因?yàn)橹匾�的事情，去出差了�?/p>

　　我從來(lái)沒(méi)有和媽媽分開(kāi)這么久。媽媽說(shuō)出差很快會(huì)回來(lái)，只是幾個(gè)星期，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很久很久。媽媽不在身邊的那段日子里，我的腦子里一片空白，靜靜地坐在沙發(fā)上，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候還很想哭…那種孤單，我從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò)。

　　夜晚，媽媽托外婆來(lái)照顧我。外婆很高興地過(guò)來(lái)了，我卻面無(wú)表情的坐在那里，就像一個(gè)傻子一樣。外婆問(wèn)我話，我依然象一個(gè)木頭人一樣傻呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)，一聲不響。

　　外婆的手藝當(dāng)然不比媽媽遜色，很快，香噴噴的菜香沁入我心鼻，但根本吸引不了我。平時(shí)媽媽在廚房，我一聞到香噴噴的菜香時(shí)，就立刻會(huì)變成一只小饞貓，小心翼翼地去偷吃，先吃為快嘛。可是現(xiàn)在，我一點(diǎn)也沒(méi)有食欲。

　　終于，在外婆的三聲四令下，我艱辛地吃完了一碗飯。我無(wú)精打采地走到書(shū)房，打開(kāi)一本書(shū)，無(wú)趣的看了起來(lái)。突然，看到一處寫(xiě)一個(gè)小主人公生日的：爸爸媽媽、爺爺奶奶還有一群小伙伴都在為她過(guò)生日…。我越看越有趣，仿佛我就是那書(shū)中的主人公一樣，飄飄欲仙。

　　我走到陽(yáng)臺(tái)上，秋風(fēng)輕拂我憂(yōu)傷的臉龐，抬頭處，那漆黑的夜空里，有無(wú)數(shù)顆小星星，一輪圓月亮燦燦地懸在空中，星星一閃一閃的，象極了我思念渇盼媽媽的`眼睛。我時(shí)不時(shí)望著那像一塊大餅一樣的月亮，我的腦海中不時(shí)地翻現(xiàn)出故事中的情景，我多希望那個(gè)小主人公就是我啊!

　　不覺(jué)得，夜巳深，我突然想到一首詩(shī)，是宋代張籍寫(xiě)的《秋思》：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。”

　　終于倦了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我喊著媽媽……

想念的作文3

　　我如同往常一般戴上棉帽，穿上棉襖，打開(kāi)了門(mén)，外面，一片冰天雪地，雪花如同地毯一般蓋在遼闊的大地上。冬，這是你的作品。

　　有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡炎熱的夏天，也有人喜歡那秋風(fēng)送爽的秋天。可唯獨(dú)你，如同一個(gè)獨(dú)行俠，他人害怕你，厭惡你，你孤獨(dú)來(lái)，而又孤獨(dú)的去，世界好像與你無(wú)關(guān)。

　　但是，我偏偏就喜歡上了你這個(gè)獨(dú)行俠。

　　不知道是什么時(shí)候喜歡上了你，與你做了朋友。僅記得冰天雪地中，我與你歡樂(lè)，與你玩耍，那三個(gè)月與你相處的時(shí)光如同一日一般。你年初而去，年底而來(lái)，宛如一位外出打工的父母，在家里留下了個(gè)迷茫的孩子。

　　我至今記得我曾走在雪地中與你交流，雪花是你的使者，我把自己對(duì)你的話刻在了北風(fēng)身上，將話帶給了你。你收到我的信后，又用雪花回應(yīng)著我的問(wèn)候。小精靈般的使者在我倆身邊傳著話，把思念均傳給了對(duì)方。

　　很多時(shí)候，我常常打開(kāi)天窗，不顧寒風(fēng)的刺骨，固執(zhí)地立在窗前，凝望著蒼天，我看不到你，但我始終相信，在那最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的蒼天上，你也注視著我。我們用眼神交流了千言萬(wàn)語(yǔ)。我和你，如同敬亭山和李白，互相傳達(dá)著自己的煩惱�！跋嗫磧刹粎挘�只有敬亭山”。

　　我也曾與你玩耍，我曾用半個(gè)小時(shí)，雕塑了一個(gè)雪人，每一粒雪中都有著我對(duì)你的喜歡，我記得，我十分喜歡這個(gè)雪人，我倆不約而同地認(rèn)為，這個(gè)雪人是我們友誼的象征。

　　時(shí)光流逝，在繁忙的學(xué)習(xí)中，我與你漸漸疏遠(yuǎn)了，想到我們那曾經(jīng)的`友情，我就想哭，我曾用盡一天的時(shí)間尋找著你，可你對(duì)我避而不見(jiàn)，等了很久也不見(jiàn)雪落下。你又成了一個(gè)獨(dú)行俠，孤獨(dú)地來(lái)，也孤獨(dú)地去。

　　如果能與你再見(jiàn)一面，我一定會(huì)與你說(shuō)：“冬，我想念你！”想念曾經(jīng)我倆的快樂(lè)，想念我倆曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念與你的每一秒，每一刻......

想念的作文4

　　月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣

　　時(shí)間仿佛是靜止的，空氣中夾雜著貓離開(kāi)時(shí)的傷感氣息。

　　我的唇貼著貓送的杯子，將一整杯水一飲而盡。杯子上的HelloKitty滿(mǎn)目愁容，與旁邊的“友誼萬(wàn)歲”幾個(gè)字格格不入。

　　“貓，你過(guò)得好嗎？”我靠在床上，手里緊握著我與貓的合照，輕輕地說(shuō)。照片里，貓的笑很甜美，我一遍又一遍地看著贈(zèng)言，貓的字跡如此工整，文字如此優(yōu)美。貓喜歡短發(fā)，我便把我的長(zhǎng)發(fā)剪短了；貓喜歡牛仔褲，從此之后我只穿牛仔褲；貓喜歡黑色，我便只用黑色的筆寫(xiě)字。我喜歡蛋糕，貓?jiān)�花掉整個(gè)假期去蛋糕店拜師學(xué)藝；我喜歡兔子公仔，貓?jiān)鵀榱怂臀乙恢煌米庸�仔而“�?jié)衣縮食”；我喜歡吃葡萄，貓?jiān)�在她家樓上種了兩棵葡萄樹(shù)�？扇缃瘢�貓走了，再也沒(méi)人給我做蛋糕，再也沒(méi)人送我兔子公仔，連那兩棵葡萄樹(shù)也因無(wú)人照料而枯萎了……

　　貓離開(kāi)的那一天，她穿著黑色的雪紡裙，風(fēng)將她的短發(fā)吹得有些亂，性格活潑的她卻一臉憂(yōu)郁。我伸出手去接她遞過(guò)的禮品盒，繼而也從包里取出我準(zhǔn)備好的禮物送給她。我拆開(kāi)貓的'禮物，杯子上閃光的字讓我抑制不住內(nèi)心的情感，我緊緊地抱住貓。我聽(tīng)到貓微微的啜泣聲，我強(qiáng)忍著淚，在貓的耳邊道了聲“珍重”，頭也不回地走了。因?yàn)槲液ε罗D(zhuǎn)過(guò)身，又看到貓閃爍在眼中的淚。我倚在橋欄邊大哭，不理會(huì)行人怪異的眼神。、我們?cè)缫颜f(shuō)好了不哭，可上帝賜予了我和貓心照不宣的默契，我們不約而同地買(mǎi)了同樣的禮物。也許，每個(gè)人在一生中都會(huì)有很多朋友，但只有貓對(duì)我的感情最真摯，帶給我的快樂(lè)最多。

想念的作文5

　　從幼兒園開(kāi)始，我已經(jīng)遇到過(guò)很多位不同的老師，然而最令我想念的就是我的啟蒙老師——王老師。

　　王老師是我的幼兒園老師，她教我們語(yǔ)文，有一頭黑中帶紫的頭發(fā)，一雙棕色的眼睛如同寶石一般嵌在她的.臉上，她性格溫柔隨和，總是面帶笑容，對(duì)人十分親近，我第一眼看到她時(shí)，就打心底里喜歡她。

　　有一次我和一個(gè)同學(xué)在教室里追著玩，一不小心把花盆撞碎了，我嚇了一跳，很害怕老師批評(píng)，心臟砰砰砰亂跳。這時(shí)王老師來(lái)了，她溫柔地問(wèn)我：“花盆是你撞碎的嗎？”我心想：完了，如果我說(shuō)是，老師一定會(huì)罰我；但如果我說(shuō)不，那就是撒謊了。最后，我還是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是我干的。”沒(méi)想到王老師不但沒(méi)生氣，反而還表?yè)P(yáng)了我，她說(shuō)：“做錯(cuò)事不要怕，勇于承認(rèn)就是好孩子。”聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)心地笑了。為了大家的安全，我拿起掃帚把碎花盆掃干凈了。

　　還有一次，我向一個(gè)同學(xué)借橡皮擦，他不借給我，說(shuō)的話也不好聽(tīng)，還動(dòng)手打了我一下，我一氣之下就和他打了起來(lái)。王老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“發(fā)生了什么事�。俊蔽艺f(shuō)：“他不借給我橡皮擦，還打我�！崩蠋熣f(shuō)：“這件事你們都有錯(cuò)，不愿分享給同學(xué)，這就是小氣的表現(xiàn)。打架就是不關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，大家要互幫互助啊�！甭�(tīng)到老師的批評(píng)后，我倆同時(shí)說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了�！焙芸欤�我和那個(gè)同學(xué)又和好了。

　　王老師讓我懂得了兩個(gè)道理，一個(gè)是做錯(cuò)事不要怕，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，然后改正。另一個(gè)是同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心，不可以因?yàn)橐患�小事而打架�?/p>

　　如今，我已經(jīng)上了小學(xué)，變得成熟了，遇見(jiàn)問(wèn)題我不會(huì)逃避，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，和同學(xué)相處也很愉快，我時(shí)常想起幼兒園的單純時(shí)光，也時(shí)常想念我的王老師，希望以后還能見(jiàn)到溫柔可親的她。

　　作者：李思賢，深圳福田僑香外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)

想念的作文6

　　我突然好想念學(xué)校的生活。

　　我想念那兒的風(fēng)景，在我看來(lái)那就是全富陽(yáng)最美的一道風(fēng)景線。那兒的滑梯，那兒的秋千，那兒的草，我都想一一看見(jiàn)。我想那兒的草，那里的草似乎總比公園里的要新鮮，更有一股說(shuō)不出的味道。我想念那兒的樹(shù)，那里的樹(shù)似乎比小區(qū)里的更高大，更強(qiáng)壯，可以保護(hù)我們學(xué)生們的安全。我想念那兒的滑梯，那兒的滑梯似乎比游樂(lè)場(chǎng)里的更順溜，坐上去更有安全感。

　　我想念我的'老師們，他(她)們是我的第二個(gè)母親，是我的第二個(gè)父親。他們和藹可親，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。不管他們平時(shí)怎樣看待我，但我卻仍舊想念他們。我不喜歡看著電腦上他們的頭像，我想看看他們真人。我想念我的同學(xué)們，不管他們平時(shí)怎樣罵我，怎樣欺負(fù)我，可我卻仍然想念他們，想讓他們和我一起玩，和我一起打鬧。

　　我想念我的學(xué)校，無(wú)論是學(xué)校里的設(shè)施還是學(xué)校里的老師，我都以一一想念。我想念老師的表?yè)P(yáng)，我想念老師的批評(píng)，我想念同學(xué)之間的友誼，我想念同學(xué)之間的誤會(huì)。不知怎的，我親不在向往家里的生活，想重新回到學(xué)校。

　　可是現(xiàn)實(shí)不允許啊!我多么想離開(kāi)這個(gè)病毒圈，回到我溫馨的學(xué)校啊!離原來(lái)的開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)快過(guò)了一個(gè)月了，可是我們卻依舊待在家里。我不想再看電腦了，電腦使我煩躁，電腦使我的視力下降。我實(shí)在是不想再看到電腦了。

　　真希望能早點(diǎn)回到學(xué)校，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我的小學(xué)生活也只剩下一個(gè)學(xué)期了。沒(méi)有這次疫情我的時(shí)間也已經(jīng)很短了，還偏偏整出這么個(gè)東西。到了學(xué)校一定要好好珍惜這段時(shí)光。

想念的作文7

　　張老師，你知道嗎？您是我的良師益友，您就像我的大哥哥一樣，和我們一起歡笑，一起傷心，一起玩耍，一起嬉鬧。您那幽默的言語(yǔ)總逗得我哈哈大笑。

　　記得有一次，您來(lái)我們班上課，我們都在低頭抄黑板上的作業(yè)，而你卻突然把它擦了。一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)：“老師不見(jiàn)了！”您笑了起來(lái)：“我不是在這兒?jiǎn)幔俊绷⒓窗嘀行β暡粩唷?/p>

　　您不僅風(fēng)趣，您知道嗎？您還和藹可親呢！

　　三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的小姑娘。有一天，您說(shuō)浦東新區(qū)舉行制作電腦小報(bào)的比賽，打算教我制作電腦小報(bào)，讓我星期六到校。我一聽(tīng)簡(jiǎn)直樂(lè)壞了。那天，我早早地來(lái)到您的辦公室，您正在等我，桌上放著一杯熱騰騰的高樂(lè)高，幾包旺旺仙貝。您招呼我坐下，隨手把高樂(lè)高遞給我說(shuō)：“今天很冷的，喝一口吧！”我聽(tīng)了十分感動(dòng)，象征性地喝了幾口。您笑容滿(mǎn)面：“我們開(kāi)始吧！”我連忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)�！澳憧矗�首先打開(kāi)word,然后插入藝術(shù)字。看，在這兒插入文本框……”“我知道了，讓我試試吧！”“好！”我開(kāi)始操作電腦，一開(kāi)始還比較順利，便洋洋得意起來(lái)。我拿起茶杯手舞足蹈。突然，“砰”的一聲，杯子掉在了地上，高樂(lè)高滿(mǎn)地都是。我一下子嚇呆了，站在一邊不知所措。您只是皺皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，以后要小心點(diǎn)�！蔽摇巴邸笨蘖顺鰜�(lái)，您忙上前對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我現(xiàn)在很忙，你不要再添亂了。”我止住了哭聲。您笑了笑，對(duì)我作了個(gè)鬼臉，我破涕為笑。

　　張老師，您知道嗎？這件事對(duì)我有多大的影響。您教會(huì)了我對(duì)人的和藹，您教會(huì)了我對(duì)人的寬容。我真的十分感謝您！小學(xué)里，您是我最喜歡的老師，現(xiàn)在到了中學(xué)，您是我最想念的老師！

想念的作文8

　　你是盛世唐朝的一朵奇葩，你是歷史長(zhǎng)河中的一顆明星。你的成就相隔千年，依然照耀今天，依然使人們對(duì)你頂禮膜拜。其實(shí)，有時(shí)我也想懂你，看看歷史的巨手傳遞著怎樣一種蒼涼。

　�。ㄒ唬┒�你的憂(yōu)愁

　　你是那樣瀟灑，那樣無(wú)拘無(wú)束，閑云野鶴般自由，你十四歲出蜀，游遍中國(guó)，踏遍千山萬(wàn)水的你，應(yīng)是了無(wú)牽掛的吧�？墒悄銋s寄情于月，無(wú)論是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，還是“仰頭看明月，寄情千里光”，都表現(xiàn)出你的憂(yōu)愁。然而，你的憂(yōu)愁是為家，還是為國(guó)呢？豹狼當(dāng)?shù)�，安�?wèn)羔羊。朝中奸邪當(dāng)?shù)�，你�?憂(yōu)愁是否先知了日后的安史之亂？

　�。ǘ�）懂你的快樂(lè)

　　即使是有再多憂(yōu)愁，也無(wú)法帶走你無(wú)人能解的快樂(lè)吧。你游遍奇山異水，領(lǐng)略著自由的快樂(lè)。你嘆蜀道難，但卻登上了它；你詠行路難，而又展現(xiàn)了你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎尽Ｄ阌憛捘�守成規(guī)，可以說(shuō)“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，你痛恨無(wú)恥諂媚，可以說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，你渴望開(kāi)懷暢飲，可以說(shuō)“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”，你贊嘆楊妃之美，可以說(shuō)“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”；你臨于鳳凰臺(tái)，可以說(shuō)“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”；你贊美天姥山之峻奇，可以說(shuō)“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”……快意恩仇，敢愛(ài)敢恨，這就是你的快樂(lè)。

　　你的人生愛(ài)過(guò)、恨過(guò)也耕耘過(guò)，是最斑斕的旅程。如果盛唐是一位美人，你是她美麗眉宇間的一抹憂(yōu)愁；如果歷史是花園，你便是那朵自由之花。我在千年之后也想懂你，正是你的仙風(fēng)道骨為我折服。是你，就是你，我有時(shí)也想懂你。你的名字被永恒鐫刻在史冊(cè)中——李白。

想念的作文9

　　我最想念的人是我的爺爺、奶奶。

　　爺爺奶奶今年都64歲了，風(fēng)霜在他們的臉上刻畫(huà)出一道道溝壑，那是歲月留在他們臉上的印跡，是對(duì)他們的洗禮，是他們勞累辛苦的見(jiàn)證!

　　爺爺奶奶不會(huì)說(shuō)多么好聽(tīng)的贊揚(yáng)的話，可這并不代表他們不愛(ài)我，他們對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在平常。

　　記得小時(shí)候我體弱多病，爺爺奶奶為了照顧我，不得不重新工作�？僧�(dāng)時(shí)50多歲的老人能找到什么好工作呢？于是舉目無(wú)親的他們當(dāng)了清潔工。在我的印象里，他們經(jīng)常深夜才回來(lái)，凌晨四點(diǎn)半就去干活了。寒冷的冬季，四點(diǎn)半天還未亮。每當(dāng)他們出門(mén)時(shí)，凜冽的寒風(fēng)都會(huì)闖進(jìn)屋里把我凍醒，亦會(huì)將他們的背影隱藏。

　　有一次，我沒(méi)聽(tīng)他們的話穿厚點(diǎn)，可晚上就發(fā)燒了。奶奶半夜起來(lái)給我倒茶找藥，那可是零下十度的嚴(yán)寒�。『蟀胍�，奶奶一直把我抱在懷里，不時(shí)地摸我的.額頭，直到我退燒。

　　三歲那年，調(diào)皮的我找洛洛玩�？墒牵瑸榱撕臀覡�(zhēng)一個(gè)玩具，洛洛把我從三樓推了下去。爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)后，急忙趕下樓去。而我還算幸運(yùn)，并沒(méi)直接掉到地上，而是衣服被自行車(chē)掛住了之后才落地。盡管如此，我傷得仍然很重。焦急的爺爺奶奶慌張的把我送到了醫(yī)院，我住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。病房門(mén)口，一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺蹲在了地上傷心的哭泣……

　　我的病好后，洛洛一家早已人去樓空。奶奶還稍有不滿(mǎn)，埋怨他們不來(lái)看望我，爺爺卻淡淡的笑了：“慧慧沒(méi)事就好。”這一刻，我的眼眶紅了。

　　爺爺奶奶給予我最無(wú)私的愛(ài)，他們是我最?lèi)?ài)、最想念的人。

想念的作文10

　　曾經(jīng)，美好與純真的化身；曾經(jīng)，歡聲和笑語(yǔ)的園地；曾經(jīng)，希望與夢(mèng)想的萌發(fā)；曾經(jīng)，樂(lè)和痛苦的并存；曾經(jīng)，是多么令人懷念�。�

　　幼稚的年紀(jì)，懵懂的眼神，另類(lèi)的思維，是我對(duì)曾經(jīng)的第一印象。因?yàn)樗�讓我清楚的記得上小學(xué)的'自己，無(wú)知，搞笑，幼稚。

　　那應(yīng)該是夏季，開(kāi)學(xué)那天許多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)學(xué)校報(bào)到，上學(xué)，這其中也包括我。一門(mén)，就可以看見(jiàn)許許多多的車(chē)子，聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音，給我留下深刻印象的是道路兩旁的花草，它們長(zhǎng)得并不艷麗，也不能吸引人的注意，但是我卻覺(jué)得我是它們其中的一員。報(bào)完到后，我們被安排在教室，由班主任帶領(lǐng)大家熟悉周邊的環(huán)境。到了同學(xué)們自我介紹的時(shí)間了，我們沒(méi)有上臺(tái)像演講一樣的介紹自己，而是做在座位上，和自己的“左鄰右舍”打招呼，當(dāng)時(shí)我還很膽小，并沒(méi)有向任何人介紹自己，也沒(méi)有人注意到我，我就靜靜地站在角落，看著他們熱情的向新朋友打著招呼，聊著聊那。“你好，我是你的新同學(xué)，能和你交個(gè)朋友嗎？”這時(shí)，一雙小手向我伸了來(lái)，我抬起頭看她，是一個(gè)胖胖的小女生，她微笑著看著我，弄得我有些不知所措，我伸出了手：“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，朋友！”從那之后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，也是她，讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，友誼的感覺(jué)很美妙，就像你是一滴水，落入了大海，與同伴緊緊相連。

　　那時(shí)的純真，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有厭惡，沒(méi)有爭(zhēng)吵。

想念的作文11

　　自從小學(xué)畢業(yè)后，六個(gè)多月了，你沒(méi)有給我們發(fā)來(lái)一條信息 ，也沒(méi)有相見(jiàn)。你知道嗎？我們是那么的想你，我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好朋友。

　　想念你燦爛的微笑。回想小學(xué)時(shí)代，我們幾乎是形影不離，一起上學(xué)，一起吃飯，一起補(bǔ)課，一起玩游戲……你很愛(ài)笑，笑得很燦爛，像冬日里那和煦的陽(yáng)光。你笑，我也跟著笑，那時(shí)候，我們是那么的開(kāi)心。

　　想念你的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。自從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你之后，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你哭，我一直以為你很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇上什么問(wèn)題，在大家面前你總是站在我們身前，鼓勵(lì)我們�？勺詮奈铱匆�(jiàn)你因?yàn)槟愫湍銒寢尦臣芎螅�躲起�?lái)偷偷地哭，我才知道你內(nèi)心深處也有脆弱的一面。

　　想念你我吵架時(shí)的樣子。你只有一張嘴，但從那里總是會(huì)說(shuō)出許多話。想想以前吵架時(shí)我說(shuō)不過(guò)你，像個(gè)被訓(xùn)斥的小孩在墻角向你“投降”，你總是以“勝利者”的身份向我表示和好，我們很快又會(huì)像鐵哥們似的岀去玩了。

　　你還記得那次嗎？我們小學(xué)畢業(yè)后的第一天，也是我們見(jiàn)面的`最后一天。那天早上 8 點(diǎn)，我們和幾個(gè)小伙伴在學(xué)校門(mén)口集合，打算一起上街，在公交車(chē)上有說(shuō)有笑的，好不熱鬧。唯有你，臉上表現(xiàn)出來(lái)的是一種讓人捉摸不透的神情，有喜悅，有興奮，還有一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我看著你時(shí)，你紅著臉，擠出一絲笑容看向我們，我們又開(kāi)始笑笑嘻嘻地聊天了。

　　到了傍晚，我們回家了，你突然在QQ上說(shuō):“再見(jiàn)了，朋友們�！蔽覀兌己芤苫螅�大家在你創(chuàng)建的群里問(wèn)你為什么，你卻沒(méi)有回信息。我們大家都以為你在開(kāi)玩笑，就沒(méi)在意。第二天，將近傍晚，你發(fā)給我這樣一條短信:昨天晚上我不知道怎么回答你們，我現(xiàn)在下了飛機(jī)，準(zhǔn)備和我爸媽去外地。昨天早上我媽和我說(shuō)的，要我和你們一起度過(guò)最后一天，以后有緣再見(jiàn)。

　　我看完之后不知所措，幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。有幾次，在夢(mèng)里，我們還在一起快樂(lè)地玩耍，談心。

　　花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)多月過(guò)去了，也不知道你現(xiàn)在怎么樣了，你一直是我最思念的朋友，但愿你也沒(méi)有忘記我們一起度過(guò)的美麗無(wú)瑕的好時(shí)光。

想念的作文12

　　深秋的夜，涼涼的。你的離開(kāi)牽著我的思念，慢慢地飄啊，飄啊……

　　小時(shí)候，我總是任性地躺在你的懷里，聽(tīng)你講著那些瑣碎的故事。“從前有座廟，廟里有個(gè)老和尚……”你的故事最多，家里，我誰(shuí)都不跟，就只跟你，你時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“你真是我剪也剪不斷的‘小尾巴’�！薄澳俏揖妥瞿阋惠呑拥摹�尾巴’�！�

　　春去秋來(lái)，我慢慢的長(zhǎng)大啦，而你，卻慢慢的老啦。當(dāng)我又一次任性的求著你講故事給我聽(tīng)時(shí)，你總是說(shuō)：“人老啦，記性也不好啦�！蹦敲矗�次時(shí)就是我給你講故事了。我邊說(shuō)邊為你整理著鬢邊的頭發(fā)，在夕陽(yáng)光輝的照耀下，你鬢邊的`白發(fā)多啦，飽含歲月滄桑的臉上又多了幾道皺紋。這時(shí)，你老啦。

　　后來(lái)，你病了。你病的很?chē)?yán)重，在當(dāng)?shù)厥轻t(yī)不好的，于是，你隨著爸爸去了大城市。當(dāng)時(shí)我還在上學(xué)，并沒(méi)有與你一起去。放假了，我和叔叔阿姨們一同去看你。到了病房，看見(jiàn)你昔日紅潤(rùn)的臉變得枯黃，我看在眼里，疼在心上。你見(jiàn)我來(lái)啦，你忍著疼痛坐了起來(lái)，坐在床邊，招呼著：“來(lái)，到這兒來(lái)。”我做在了你的旁邊，靠在你的肩膀上，輕輕的問(wèn)：“疼嗎？”你虛弱的回答：“不疼�！蔽覐�(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)，責(zé)備道：“怎么會(huì)不疼呢，人老了都還說(shuō)謊�！蹦阄⑽⒌男α艘幌拢�忽然，你捂著胸口，痛苦的呻吟著，我急忙去護(hù)士臺(tái)叫護(hù)士�？粗�你痛苦的樣子，我忍不住留下了眼淚。

　　我們要回去了，他們?nèi)ジ�你告別，我沒(méi)有去，我躲在一個(gè)無(wú)人的角落了哭泣。

　　人永遠(yuǎn)是離不開(kāi)死的，你也一樣。當(dāng)家人都認(rèn)為你的病情有所好轉(zhuǎn)的時(shí)候你卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。你這樣無(wú)疑是給家里的每一個(gè)人一個(gè)沉重的打擊。吃飯時(shí)，我總是多余的擺放一套碗筷，醒過(guò)來(lái)時(shí)，眼淚已盈滿(mǎn)了眼眶。

　　夜依然那樣靜，風(fēng)依然那樣輕。你，帶著我的思念飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……

想念的作文13

　　清風(fēng)舞明月，幽夢(mèng)落花間，一夢(mèng)醒來(lái)，恍如隔世，兩眉間，相思盡染，只想守護(hù)那份想念。

　　自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。時(shí)光如歌，輕輕劃過(guò)指尖，從縫隙溜走，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，讓我萌發(fā)出絲絲縷縷的想念。

　　萋萋芳華，門(mén)前的花開(kāi)了又謝……

　　時(shí)光拽著絲縷苦澀貼著墻根，悄悄的溜走。竹椅上微憩的老人，是誰(shuí)染白了發(fā)絲？

　　父親，多么偉岸的身影，父親，多么堅(jiān)實(shí)的脊背！有人曾說(shuō)過(guò)，父愛(ài)如山，他的愛(ài)絲絲縷縷的傾注在沉默不語(yǔ)中，可我想，搖曳他時(shí)，他是我心中一顆滄桑天穹下的樹(shù)。

　　在門(mén)前也曾有過(guò)一棵繁茂的梧桐樹(shù)，駐足在我家門(mén)前，他偉岸的身姿讓你心生敬畏。

　　束兩個(gè)羊角辮，身著一身粉柔的裙子，擺弄著泥土，地畦間無(wú)名的小花時(shí)，我想跟緊您。

　　依在你的身邊，緊攥著你浸透汗水的衣角，用繁雜的小碎步，一點(diǎn)又一點(diǎn)，我想跟上你。

　　梧桐開(kāi)花時(shí)，正是四月的天，岸邊那株瘦小的小花，我要跟緊你，緊緊擁入你厚實(shí)的懷里。在夢(mèng)里，梧桐花好香，你的臂彎是我起航的輪船�。�

　　在時(shí)間這部書(shū)里，越是細(xì)細(xì)的品味，越是無(wú)力讀懂您，或許只有閉眼不看，才會(huì)清楚的映現(xiàn)在心里，您的愛(ài)才會(huì)熾熱無(wú)比，對(duì)他的想念，只會(huì)愈來(lái)愈濃。

　　或許是因?yàn)槟銦﹣y無(wú)序的.工作，亦是我日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離，但這個(gè)距離不大，剛好夠我想念你。

　　“飯熱好了，快來(lái)吃喲！”你緊跟著回家到我，手里端著手機(jī)在錄像，“餓了吧，快吃吧”，銀白的發(fā)在夜幕中，恰巧射物我的瞳孔，皺紋又是何時(shí)爬上了眼角。

　　夜下的霧氣一層又一層，薄紗般敷在臉上，引得鼻隙間一陣酸楚，多年來(lái)只懂得向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，在生活的重壓下，你背著女兒老了好多……

　　好想，好想擁著你，讓你的發(fā)絲，別再染上歲月的痕跡。當(dāng)你相互依偎老去，容顏不再，讓我扶著你俱坐梧桐樹(shù)下，直到�？菔癄�，直到天荒地老……

　　四月的天，恰恰正是花開(kāi)的季節(jié)，你不在，我便守護(hù)那份想念，直到永遠(yuǎn)。

想念的作文14

　　日升月落、春去冬來(lái)，多少個(gè)日夜，在我耳畔都會(huì)傳出那空靈的歌聲。世事變遷，仿佛在這天地間，唯有她歌聲依舊，醉人心扉。——題記

　　又是一個(gè)清香的春天，我徒步一人走在林蔭小道上，綠油油的稻田如今已變成了一座座工廠，曾經(jīng)只有四歲孩童那般高的小樹(shù)苗，現(xiàn)在已經(jīng)茂盛到可以為這條羊腸小道遮風(fēng)擋雨了。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，遠(yuǎn)處孩童稚嫩的歌聲一下又一下敲擊著我的耳膜，恍惚間，我好像看見(jiàn)了她的聲音那么迷人，那么瘦小，思緒被拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。五歲時(shí)懵懂無(wú)知到我最?lèi)?ài)跟在奶奶左右，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有她的.地方就是家，我們最?lèi)?ài)走在田邊的羊腸小道上，奶奶會(huì)用他那雙粗糙但不失溫暖的手，牽著我踩著夕陽(yáng)的音符一步一步走回家。

　　記得有一次萬(wàn)分任性的我掙開(kāi)了奶奶的雙手，呼著喊著要和她比賽，看誰(shuí)先跑回家。無(wú)奈之下，奶奶只好邁著沉重的步伐，吃力地跟在我身后。突然，我絆到了一塊石頭，身子重重地砸在地上，頓時(shí)眼淚就像不要錢(qián)的金豆子似的往下掉，奶奶一見(jiàn)了，趕緊跑到我身邊，邊擦著眼淚邊哄到：“我們玥玥最堅(jiān)強(qiáng)了!奶奶唱歌給你聽(tīng)就不疼了。”我眨巴著淚汪汪的眼睛，讓奶奶抱，她只是微笑地把我背起來(lái)，輕輕的哼著：“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗，芬芳……”那歌聲猶如世界最好的良藥，我頓時(shí)覺(jué)得摔倒的地方一點(diǎn)兒也不疼了。

　　小時(shí)候的我很少能看見(jiàn)父母，他們一直在外打工，所以我就經(jīng)常被其他同齡的小朋友叫做沒(méi)爹媽的丫頭。一次兩次也就算了，時(shí)間長(zhǎng)了我也會(huì)生氣，也會(huì)開(kāi)始抱怨為什么爸媽不陪在我身邊，抱怨的行動(dòng)就是我大晚上的坐在外面吹涼風(fēng)，果不其然半夜里就發(fā)起了高燒。我感覺(jué)渾身不舒服，難受得哭出聲，奶奶一把抱住我，輕輕撫摸著我的頭，迷迷糊糊間，我聽(tīng)到了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”一種極具感染力又溫柔的歌聲，它猶如一雙溫暖的手，安撫了我那顆躁動(dòng)的心。

　　思緒被拉回，我不由得哼起了奶奶最?lèi)?ài)的《茉莉花》。如今那副陪著我長(zhǎng)大的歌喉已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，給我鼓勵(lì)的奶奶也在那芬香的草地地下與世長(zhǎng)眠，唯有記憶深處那空靈的歌聲，能寄托我那濃郁的想念。

想念的作文15

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)屏。

　　——題記

　　與你若沒(méi)有相遇，怎有相知;與你若沒(méi)有相知，又怎有此刻的相思。

　　<天不絕人愿，故使儂見(jiàn)郎>

　　相遇，在那個(gè)灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭發(fā)，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽(yáng)光灑下來(lái)，遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)如陽(yáng)光般溫暖而充滿(mǎn)活力的你，乃我之幸。

　　<結(jié)交在相知，何必骨肉親>

　　你漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的`情誼，隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤(pán)曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

　　那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光，是歡樂(lè)和時(shí)光荏苒的載體……

　　你，是我的，至親至愛(ài)。

　　<浮云游子意，落日故人情>

　　如今，我的身邊沒(méi)有了你，就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。

　　曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng)，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)我們的輝煌;曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘患�小事鬧得人人皆知;曾經(jīng)，為了一個(gè)很普通的笑話，我們笑得肆無(wú)忌憚……

　　如今，你不在我身邊，那些開(kāi)心與不開(kāi)心，沒(méi)有人能夠分享。

　　如今，你不在我身邊，沒(méi)有人罵我，使我走出迷惘。

　　如今，你不在我身邊……

　　落日，如你的笑臉般，明媚。

　　<人生若只如初見(jiàn)>

　　與你若只如初見(jiàn)，又怎添這般凄涼?

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