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在閱覽室里作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的在閱覽室里作文，希望能夠幫助到大家。
在閱覽室里作文1
閱覽室里，我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周?chē)�，趕緊捂住了嘴，盡力不笑出聲來(lái)�！班辍奔泵χ�，我不小心把新書(shū)的封面死成了兩半。我傻了眼了，這可怎么辦呢？
這時(shí)，我心中想：我要是把書(shū)放回書(shū)架上，那不就是“神不知，鬼不覺(jué)”了？
我抬頭望望四周，看見(jiàn)大家都在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！根本就沒(méi)人注意我，老師恰好也不再，于是，我悄悄的站起來(lái)，將書(shū)放回書(shū)架上，換了一本新書(shū)看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅走過(guò)來(lái)，拿了一本《豬八戒上月球》，恰好看見(jiàn)了那本被撕爛封面的書(shū)，便拿著書(shū)去了老師辦公室。
老師來(lái)了，她揚(yáng)揚(yáng)手中的書(shū)說(shuō)：“誰(shuí)把這本書(shū)的封面撕爛了？”沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師又說(shuō)：“那……誰(shuí)家有透明膠，把這本書(shū)拿回去補(bǔ)好！”“刷、刷、刷……”大家都把手舉起來(lái)了。這時(shí)，我臉漲得通紅，心想：承認(rèn)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤的.孩子還是好孩子，于是，我站起來(lái)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子還是好孩子，那好吧，你就把它拿回去補(bǔ)補(bǔ)吧！”我接過(guò)老師說(shuō)中的書(shū)，高高興興地走了。
在閱覽室里作文2
我環(huán)顧了一下周?chē)�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意，就悄悄地把封面折起來(lái)塞進(jìn)口袋里，再把書(shū)放回原來(lái)的位置，趁管理阿姨沒(méi)注意，偷偷地溜了出去。
回到家后，我拿出封面，把它塞進(jìn)自己的書(shū)里。第二天起床后把書(shū)打開(kāi)，打開(kāi)昨天夾在書(shū)里的封面，忽然感覺(jué)封面上的'豬八戒突然扭過(guò)頭來(lái)生氣地說(shuō)：“都怪你把我從書(shū)上撕下來(lái)，我到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼呢�！蔽覈樍艘惶�，回過(guò)神來(lái)一看，豬八戒還在原來(lái)的位置上，原來(lái)是我出現(xiàn)幻覺(jué)了。我怕豬八戒再來(lái)找我報(bào)仇，趕緊把封面再次對(duì)折塞進(jìn)口袋里向閱覽室走去。
等我走進(jìn)閱覽室，看見(jiàn)管理阿姨，路上積累的自信馬上不見(jiàn)蹤影了。我慢慢的走過(guò)去，低著頭，不好意思地把封面拿出來(lái)，對(duì)管理阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不小心把書(shū)的封面給撕壞了�！卑⒁滩粌H沒(méi)有生氣，而是微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
從閱覽室出來(lái)后，我開(kāi)開(kāi)心心地一蹦一跳朝家的方向走去，因?yàn)樾睦飦G掉了一塊大石頭。
在閱覽室里作文3
閱覽室里，我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了1我剛想仰頭大笑，一看周?chē)�，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)�！班�-”急忙中，我不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
我立馬頭抬了起來(lái)，一邊看著周?chē)贿呍谛睦锵耄簳?huì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我把書(shū)撕壞了，去告訴管理員老師呢？我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)大家都認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我把這本新書(shū)撕壞了，這使我深深地呼了一口氣。后來(lái)，我看到老師沒(méi)有朝我這邊走過(guò)來(lái)，我就捂著這本書(shū)的封面，不讓任何人看到，想把它放回它原來(lái)的書(shū)架。
我放了之后，我的.心里又在想如果有其他的小朋友也來(lái)看這本書(shū)的話，要是被管理員發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)被老師認(rèn)為是他撕壞的，讓他把書(shū)粘好或者讓他去買(mǎi)一本新的，所以我決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我來(lái)到服務(wù)臺(tái)向老師說(shuō)了一些情況。她說(shuō)：“如可以粘好的話就把這本書(shū)粘好如果粘不好就只能買(mǎi)一本新的了我就 把這本書(shū)拿去粘了可是粘來(lái)站去就是粘不好。沒(méi)辦法我只好去書(shū)店買(mǎi)了一本新的《豬八戒上月球》，然后把書(shū)交給了圖書(shū)館。
這件事讓我明白：不論是好事還是壞事，都要誠(chéng)實(shí)。
在閱覽室里作文4
在閱覽室里，我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周?chē)�，趕緊捂住了嘴，盡力不使自己笑出聲來(lái)。“嚓——”急忙中，不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
著急的我，想出了一個(gè)壞主意。我環(huán)顧四周，看書(shū)的人都沒(méi)有注意到我，我立刻把書(shū)合上，放在書(shū)架上，準(zhǔn)備逃走！可是我又情不自禁地回到原位，拿下那本《豬八戒上月球》的`書(shū)，心想：我是不是應(yīng)該向收銀員阿姨說(shuō)一下。不行，這樣阿姨會(huì)要我賠錢(qián)的，我又沒(méi)帶錢(qián)。一會(huì)兒，我又想：我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，實(shí)話實(shí)說(shuō)。這時(shí)，我的心里矛盾極了……
終于，我下定了決心，做足了心理準(zhǔn)備，拿著那本書(shū)，帶著忐忑的心情朝收銀員阿姨走去。站在阿姨面前，我那惶恐不安的眼睛總是不敢正眼看阿姨一眼。我剛想說(shuō)話，可喉嚨里好像塞了一團(tuán)棉花，怎么也開(kāi)不了口，頓時(shí)，我的臉“刷”一下紅了。阿姨親切地問(wèn)“小朋友，有事嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地答道：“我……不小、小心把……書(shū)、書(shū)撕破了，對(duì)對(duì)不……”還沒(méi)等我答完，阿姨就一邊撫摸著我的頭，一邊說(shuō)：“不要跟我說(shuō)‘對(duì)不起’，你很誠(chéng)實(shí)，這書(shū)錢(qián)就不用付了！”我聽(tīng)了好高興，禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”就回家了。
在閱覽室里作文5
閱覽室里，我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周?chē)s緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)。＂嚓——〃急忙中，不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
這時(shí)，我的班主任劉老師走了過(guò)來(lái)，劉老師拿了一本書(shū)看見(jiàn)了我，我連忙把書(shū)藏在身后邊站起來(lái)說(shuō)了一聲：＂劉老師好�！▌⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。這回可把我嚇了一跳，我飛快的跑回班里，向小美借了一個(gè)膠帶，仔細(xì)地把書(shū)給補(bǔ)好，然后把膠帶還給了小美。
我拿著書(shū)跑到了辦公室，想找劉老師承認(rèn)錯(cuò)誤，劉老師先看見(jiàn)了我，他問(wèn)我：＂你有什么事？〃我說(shuō)是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的，劉老師說(shuō)：¨你承認(rèn)什么錯(cuò)誤呀？〃我說(shuō)：＂我把閱覽室里的.書(shū)給弄壞了�！ㄕf(shuō)完，我把書(shū)拿了出來(lái)，劉老師見(jiàn)書(shū)已經(jīng)粘貼好了就說(shuō)：＂只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，下次可要注意呀�！ㄎ疫B忙答應(yīng)說(shuō)：＂我知道了，下次我一定小心�！�
我走出辦公室，飛快的跑到了閱覽室里，把書(shū)放回了原位，心想：＂我下次再也不要犯這種錯(cuò)誤，把書(shū)弄壞了！〃
在閱覽室里作文6
我第一個(gè)念頭是想跑，可是，剛到門(mén)口的時(shí)候，想到這本書(shū)的主人，要是發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢？那他（她）一定會(huì)難受的。
我的第二個(gè)念頭是想把這本書(shū)給藏起來(lái)，但是，我又想：這要是被別人給發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢？
我的第三個(gè)念頭是跟書(shū)的'主人道歉，可是我不知道書(shū)的主人是誰(shuí)？也不知道書(shū)的主人住哪��？
于是我求助了閱覽室的管理員，讓她幫我找一下書(shū)的主人。
第二天，根據(jù)管理員提供的信息我來(lái)到了花園小區(qū)三幢201室，找到了書(shū)主人的家，敲門(mén)進(jìn)去后看見(jiàn)他正在寫(xiě)作業(yè)，立即對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，不好意思，昨天我把你放在閱覽室的《豬八戒上月球》這本書(shū)封面不小心給撕破了�！�
“是你呀！沒(méi)關(guān)系的，閱覽室的管理員已經(jīng)告訴我了�！�
“你已經(jīng)知道啦，那本書(shū)多少錢(qián)，我賠給你吧。”
“不用了，不用了，管理員已經(jīng)把它修補(bǔ)好了�！�
在閱覽室里作文7
閱覽室里，我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周?chē)�，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)�！班辍奔泵χ校恍⌒陌研聲�(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
我心里特別害怕，緊張極了，不由得向四周東張西望一番，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。值得慶幸的是，沒(méi)有人注意到我。望著眼前被我撕壞的新書(shū)，我很矛盾。心想：我是悄悄地把書(shū)放回原處呢？還是主動(dòng)向管理員承認(rèn)錯(cuò)誤呢？
正在我猶豫不決的時(shí)候，管理員來(lái)到了我面前，嚇得我趕緊把書(shū)放在抽屜里。他見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，便問(wèn)道：“你坐在這里干什么？怎么不看書(shū)�。俊蔽冶还芾韱T那一連串的.問(wèn)題問(wèn)得不知所措，啞口無(wú)言。我紅著臉低下了頭，慢慢地從抽屜里拿出被我撕壞的書(shū)，鼓起勇氣對(duì)管理員說(shuō)：“非常對(duì)不起，我不小心把書(shū)撕壞了，我一定會(huì)買(mǎi)一本新書(shū)賠給你們的，請(qǐng)您原諒我吧�！惫芾韱T微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不用賠償了，繼續(xù)看書(shū)吧。下次一定要小心一點(diǎn)兒，好好愛(ài)護(hù)書(shū)籍�！闭f(shuō)完便走了。
看著管理員遠(yuǎn)去的背影，我想：誠(chéng)實(shí)是一種美德，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
在閱覽室里作文8
誠(chéng)實(shí)，還是欺騙？我被這兩個(gè)問(wèn)題難住了，誠(chéng)實(shí)的話，我會(huì)被罵；欺騙，好像不會(huì)怎么樣，一番比較后我選擇了欺騙。
我把書(shū)放回原處，就像什么也沒(méi)有發(fā)生一般離開(kāi)了閱覽室。
終于還是被發(fā)現(xiàn)了，閱覽室貼出了一張“皇榜”。我心里惶恐極了，要是被徹底發(fā)現(xiàn)怎么辦呢？
“去承認(rèn)吧�！惫嫖冶话职挚创┝�。
“啊，什么……承認(rèn)什么呀？”我假裝不知道。
“那本書(shū)是你弄壞的吧。”
我只好承認(rèn)事實(shí)，說(shuō)：“爸爸，是我弄壞了那本書(shū)，我知道錯(cuò)了。”
“那走吧，犯了錯(cuò)要勇于面對(duì)。”我和爸爸來(lái)到閱覽室，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，又把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，并表示我不是故意的'。他們最后原諒了我。
就此，“人無(wú)信不立”這句話我一直銘記在心，也一直激勵(lì)我一定要時(shí)時(shí)誠(chéng)實(shí)事事守信。
在閱覽室里作文9
我第一個(gè)舉動(dòng)就是把書(shū)放回書(shū)架上，然后急急忙忙地重新拿了一本書(shū)裝樣子，心里默默想著：我要不要去承認(rèn)呢？如果承認(rèn)了肯定會(huì)被罵，如果不承認(rèn)就不會(huì)被罵了，就不會(huì)有人知道，我就可以蒙混過(guò)關(guān)了，但是不承認(rèn)就不是好孩子了，我到底該怎么辦呀？
我心里像有兩個(gè)小人在折磨著我，就這樣直到快放學(xué)時(shí)同學(xué)來(lái)找我，她開(kāi)玩笑地問(wèn)我：“怎么還在這里呀，閱覽室里很涼快嗎？”
我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我——我——忘了看時(shí)間，所以忘記走了�！�
他盯著我，嘴巴一撇，“快說(shuō)，你是不是干了什么壞事？”
我只好向她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。
聽(tīng)完后他立即說(shuō)：“你可以去承認(rèn)錯(cuò)誤、去主動(dòng)道歉、去賠償呀！”
“我不敢，我怕被罵�！�
“這有什么敢不敢的，你只要承認(rèn)了別人就不會(huì)責(zé)怪你的�！�
我聽(tīng)了，心想：對(duì)啊，就應(yīng)該是這樣的'，怪自己胡思亂想地想多了。
在閱覽室里作文10
閱覽室里，我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周?chē)s緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)�！班辍奔泵χ�，不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
我心想：這可是新書(shū)��！別人都沒(méi)看呢，就被我撕壞了。正巧，圖書(shū)管理員正緩緩地向我這里走來(lái)。我心里可害怕了，心想：管理員看到被我撕壞的書(shū)會(huì)不會(huì)讓我賠錢(qián)，會(huì)不會(huì)找到我的教課老師或是找我的家長(zhǎng)？就在我胡思亂想的時(shí)候，管理員已經(jīng)漸漸的“逼近”了我，我又想：“是直接告訴她還是不告訴她呢？”最后我想：一人做事一人當(dāng)，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我便“騰—”地一下站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨，我不小心把這本書(shū)的封面給撕壞了，請(qǐng)您諒解！”這為阿姨撫摩著我的'頭微笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，還是個(gè)好孩子”，說(shuō)著便拿起膠帶把書(shū)粘好了。
不管我們作了什么不好的事情都要以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)和改正，就會(huì)得到別人很好的理解和寬容！
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