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逃學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的逃學(xué)的作文，歡迎大家分享。
逃學(xué)的作文1
在森林中的幼兒園里，有好多小動(dòng)物在里面學(xué)習(xí)，小馬，小羊，小猴都學(xué)得很好，每次考試都能考一百分，唯獨(dú)小狗，只見(jiàn)他一會(huì)兒摸摸小猴的尾巴，一會(huì)兒踢踢小馬的腳……
這天，小狗居然又不想上學(xué)了，他裝病說(shuō)自己的肚子痛，狗媽媽給小狗請(qǐng)了假，就去上班了。狗媽媽一走，小狗一下子跳下床。找到衣服，披上大衣，戴上帽子，從錢(qián)包中拿出錢(qián)，像鳥(niǎo)兒一樣飛出屋子。他跑在馬路上，一邊叫，一邊跑：“我自由了！我自由了！我不去幼兒園了！”他的`聲音大得驚人，把地震得裂了好幾道口子。
他來(lái)到熊貓阿姨的百貨商店，對(duì)熊貓阿姨說(shuō)：“我要只兔子�！毙茇埌⒁陶f(shuō)：“我這里不賣(mài)兔子，小狗，你去寵物商店看看吧！”小狗一聽(tīng)，坐在地上，大哭起來(lái)：“我就要買(mǎi)兔子！”就是身上穿的褲子！“”哦！原來(lái)你要買(mǎi)的是褲子��！“熊貓阿姨找了一條褲子，小狗試了試，不大，不小，剛剛好。
突然，小狗聞到了一陣香氣，這是什么味？煎雞蛋唄！小狗的肚子已經(jīng)咕咕叫了。他一口氣跑到大象開(kāi)的餐廳，準(zhǔn)備美美地吃上幾個(gè)，但他突然忘了雞蛋怎么說(shuō)，大象先生熱情地問(wèn)他：”小狗，你要吃什么？“小狗問(wèn)：”大象先生，你知道喔喔叫的是什么嗎？“”是公雞呀�！啊蹦枪u的夫人又是誰(shuí)？“”是母雞呀！“”那母雞的孩子沒(méi)出生前叫什么？“”哦！小狗你是想吃煎雞蛋吧！“”對(duì)！就是煎雞蛋，快一點(diǎn)，我要餓死了�！安宛^里的小動(dòng)物都笑了起來(lái)�！�
小狗不好意思地低下了頭，他想：我吃完以后一定回去上課，做一只愛(ài)學(xué)習(xí)的好小狗。
逃學(xué)的作文2
上午第一節(jié)課，我頂著太陽(yáng)來(lái)上學(xué)。
在我眼里，老師已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了，即使他站在講臺(tái)上不斷的變換著各種姿勢(shì)和語(yǔ)調(diào)。我開(kāi)始幻想了，腦子里隱約浮現(xiàn)出一種幻境。蒼茫的草原，巍峨的高山，像綿羊的云，像云的綿羊。我正盤(pán)旋在草原的上空，俯視大地，我很自由。我可以振翅高飛，扶搖直上；可以翱翔于天際，行空萬(wàn)里；可以箭一樣的俯沖，擁抱大地。我是草原上的神鷹，我在飛翔。
第二節(jié)課，我感到了不安。
老師的存在是不可避免的，即使我努力想忽略他。
我感到了不安。我被老師從幻想中扯回了現(xiàn)實(shí)，頹然坐在那里，不知所措。我討厭老師站在講臺(tái)上的樣子，討厭老師說(shuō)話(huà)的聲音，討厭死氣沉沉的課堂氣氛，討厭那些正經(jīng)八本兒坐在那里聽(tīng)課的學(xué)生。
我的心跳開(kāi)始加快，渾身的血液開(kāi)始沸騰了。
第三節(jié)課，放我出去！
老師烏鴉般的說(shuō)話(huà)聲在我的耳畔回蕩，太刺耳，太難聽(tīng)了，再這樣下去我會(huì)瘋掉的。
我要出去！我的口腔干澀無(wú)比，喉嚨在冒火，食道在痙攣，胃里的酸和堿正在交火；我的肝在硬化，膽在結(jié)石，腸子不知打了多少個(gè)節(jié)；我的腎在呻吟，膀胱在哭泣；我的皮膚，正在腐爛。
我要出去，運(yùn)用一切方式不惜一切代價(jià)。
他們會(huì)吃了我的'。他們的動(dòng)作，語(yǔ)言，表情，分明是《狂人日記》里那些人！那些想吃了“我”的人。班里的同學(xué)會(huì)吃了我的，會(huì)吃了我的，他們會(huì)的。
我要出去！天助我也，下課了，我猛然起身抱頭鼠竄一刻不停的往家跑。謝天謝地，“他們”并沒(méi)有追來(lái)。
我回到家，思維已經(jīng)正常了，皮膚正常了，口腔正常了，膀胱正常了所有的器官都恢復(fù)了正常，像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。直到這時(shí)我才知道--我逃學(xué)了。
逃學(xué)的作文3
應(yīng)該說(shuō)，我是不會(huì)逃學(xué)的，可今天，唉……被逼無(wú)奈呀！
一大早，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，喜滋滋地想：啊哈！我今天又可以睡懶覺(jué)了！又轉(zhuǎn)念一想：哎！不對(duì)！今天還要上奧數(shù)，而且要九點(diǎn)就要上的呀！現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我朝左一望鬧鐘：都已經(jīng)八點(diǎn)四十五了！肯定來(lái)不及上的。那怎么辦？
我剛想問(wèn)還躺在床上的媽媽?zhuān)裉爝�上不上奧數(shù)了？但是，還不知道媽媽會(huì)不會(huì)同意，萬(wàn)一不同意怎么辦呢？唉！頭都想得爆了！不去想它了！
嗬！我正好想起一個(gè)辦法……
我若無(wú)其事地躺在床上，心中暗暗竊喜：辦法真絕！此時(shí)，媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你今天不是要上奧數(shù)嗎？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我腦筋一轉(zhuǎn)：“讓我看看！”我一看鬧鐘：哈哈！現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)十分了！怎么趕也趕不上了！當(dāng)我正想報(bào)告時(shí)，歪頭一想：但上奧數(shù)的'地方離我們家可近了！一分鐘就到了！那我還是……于是，我大聲喊：“早著呢！八點(diǎn)鐘！”媽媽一聽(tīng)：“哦！那接著睡吧！”
一聽(tīng)這話(huà)，我鉆進(jìn)被窩，肆無(wú)忌憚地笑了起來(lái)。突然，我心想：會(huì)不會(huì)被媽媽聽(tīng)到？我往外瞅了瞅：幸好！門(mén)關(guān)著！我又鉆進(jìn)被窩：可是，逃學(xué)可是件不光彩的事，只有壞學(xué)生才會(huì)干這種缺德事。難道我是壞學(xué)生嗎？
我還是向媽媽如實(shí)匯報(bào)吧：“媽媽?zhuān)∑鋵?shí)現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了！剛才我是在騙你。我就想睡懶覺(jué)，不想上奧數(shù)！”媽媽接著說(shuō)：“那我們今天不去上了！但是你要記住：一個(gè)人必須得誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人說(shuō)了謊，又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是好事！希望你不要再這樣了！”我回答：“知道了！”
我鉆在被窩里，心想：是��！一個(gè)人得誠(chéng)實(shí)！
理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
逃學(xué)的作文4
今天，我又像往常一樣來(lái)到幼兒園補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，走到了幼兒園門(mén)口，我看到對(duì)面的清河廣場(chǎng)上有好多小朋友在玩，便被迷住了，心想：在這里補(bǔ)課，報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，句子錯(cuò)了，罰寫(xiě)五遍，單詞錯(cuò)了，罰寫(xiě)二十遍，好可怕呀！再說(shuō)，這些東西在學(xué)校也已經(jīng)學(xué)過(guò)了，不如痛痛快快玩一下了。便不由自主的向清河廣場(chǎng)走去。
到了清河廣場(chǎng)，我找了個(gè)比較隱蔽的地方，躺在矮樹(shù)枝上，拿出我的課外書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，胡亂翻看著，還不時(shí)伸出腦袋，凝視著對(duì)面海關(guān)樓上的 時(shí)鐘發(fā)呆。看到有人過(guò)去，忙低下頭，生怕是爺爺奶奶從這過(guò)，發(fā)現(xiàn)我，心想：唉！原來(lái)在這里也不是舒服的。可是現(xiàn)在都已經(jīng)上課好長(zhǎng)時(shí)間了，再去老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，還是不去了吧，下次再去。等啊等，盼呀盼，終于熬到了四點(diǎn)半，總算到了下課的時(shí)間了。我腳下像踩了風(fēng)火輪似的，沖向家里。奶奶在幼兒園里找不到我 ，卻在大門(mén)口遇到我，我被抓了個(gè)正著，奶奶嚴(yán)厲地問(wèn)道：“你干嘛去了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我去補(bǔ)課去了呀�！蹦棠陶f(shuō)：“那老師怎么說(shuō)你沒(méi)去？說(shuō)謊可不是好習(xí)慣啊！”我還是不承認(rèn)，奶奶帶我找老師，向老師問(wèn)個(gè)究竟，在老師面前，我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。
晚上，媽媽回到家知道這件事。按照媽媽以往的脾氣，我以為一頓打準(zhǔn)躲不掉，誰(shuí)知媽媽沒(méi)發(fā)脾氣，卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“逃學(xué)不是好孩子，逃學(xué)不僅會(huì)使成績(jī)下降，還會(huì)失去老師和家長(zhǎng)對(duì)你的.信任。”我慚愧的低下了頭。
現(xiàn)在的我再也不逃學(xué)了，也不怕老師檢查背書(shū)和報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了，因?yàn)槲颐刻煸缟隙悸?tīng)英語(yǔ)磁帶也常常默寫(xiě)單詞，英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
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