我的老師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的老師作文1

　　說(shuō)到老師，我的腦海里首先浮現(xiàn)出來(lái)的就是郭老師。

　　記得那是三年級(jí)的下半學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師生病了，要住院三個(gè)星期，所以學(xué)校就安排了一位六年級(jí)的以嚴(yán)厲出名的`老師帶我們的語(yǔ)文課。她身材中等，衣著整潔，身高1米65左右，眼睛大大的。自從郭老師來(lái)到我們班，我們的魔鬼訓(xùn)練就開(kāi)始了……

　　有一次，郭老師讓我們寫(xiě)生字作業(yè)，我們班的好多學(xué)生寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)時(shí)打掉好多錯(cuò)字。郭老師在批改作業(yè)時(shí)看到這種情況，非常生氣。便把所有的同學(xué)都叫回來(lái)教室。當(dāng)時(shí)是下課時(shí)間，同學(xué)們都在教室外玩呢，聽(tīng)到老師叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老師有什么重要的事。突然，只見(jiàn)郭老師生氣地站了起來(lái)，給我們下了一道“死命令”：“從今天開(kāi)始，不管寫(xiě)什么作業(yè)，都不許打掉一個(gè)錯(cuò)別字！否則就把作業(yè)本撕了從第一課開(kāi)始補(bǔ)！”從那以后我們寫(xiě)作業(yè)更加細(xì)心了，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。

　　以前，我總覺(jué)得郭老師對(duì)我們太嚴(yán)厲。后來(lái)我才明白老師這樣嚴(yán)格要求我們其實(shí)是為我們好，她想讓我們養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣。我愛(ài)這個(gè)嚴(yán)厲的老師。

我的老師作文2

　　我的老師姓陳，長(zhǎng)的很漂亮。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，嘴也大大的，很愛(ài)笑。笑起來(lái)很好看。陳老師愛(ài)穿紅色的衣服，愛(ài)背一個(gè)黑色的`小包包。還愛(ài)穿黑色的皮鞋。

　　陳老師對(duì)我們可好了，哪個(gè)同學(xué)有病了，她總是帶他們看病，還給他們買好吃的。她的眼睛可厲害了,能夠發(fā)現(xiàn)我們寫(xiě)錯(cuò)的字,還能夠發(fā)現(xiàn)我們做的錯(cuò)事。有一次，我們班有個(gè)男生不小心把桶踢爛了，那個(gè)男生偷偷把桶藏起來(lái)了，老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)桶不見(jiàn)了，就問(wèn)我們，我們都說(shuō)不知道。老師很生氣，但沒(méi)有發(fā)火，她說(shuō)：“真稀奇，咱們的桶長(zhǎng)腿跑了，一定是你們欺負(fù)它了。多可憐呀！”我們都笑了，那個(gè)男生也承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師還沒(méi)有批評(píng)他，還說(shuō)他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢！

　　陳老師上課可好了，我很佩服她有那么多的知識(shí)。別的班的同學(xué)也很喜歡我的陳老師，我也很愛(ài)我的陳老師！

我的老師作文3

　　崔老師關(guān)心、幫助我的那些事情，到現(xiàn)在我都銘記在心。

　　我們的崔老師中等個(gè)，長(zhǎng)的非常胖，一頭黑中帶白的頭發(fā)，說(shuō)話聲音不算太大，黃色的臉，嘴唇緊閉，她長(zhǎng)著一個(gè)挺直的鼻子，鼻子上面架著一副眼鏡。

　　那是一個(gè)老師節(jié)，在學(xué)校的時(shí)候，我感覺(jué)非常難受，于是我捂著肚子趴在課桌上，這時(shí)崔老師走了過(guò)來(lái)，她看到我有些難受，就問(wèn)我：“你怎么了？”我回答到：“我肚子有些難受�！贝蘩蠋熽P(guān)心地問(wèn)到“要不要緊？我?guī)�你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室看看吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，老師，我過(guò)一會(huì)兒就好了�！庇谑敲抗�(jié)下課，崔老師都像媽媽一樣關(guān)心著我。雖然那時(shí)我肚子很疼，我心里卻是溫暖的，突然間我覺(jué)得肚子好點(diǎn)了似的`。

　　老師不僅關(guān)心我們的生活，而且在學(xué)習(xí)中對(duì)我們也很負(fù)責(zé)任。

　　在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我們做完語(yǔ)文作業(yè)，她總會(huì)逐題仔仔細(xì)細(xì)地檢查，不管有多勞累，也要堅(jiān)持把所有問(wèn)題檢查完，講解完，直到我們?nèi)�都理解后才休息�?/p>

　　老師對(duì)我們的愛(ài)像一盞燈，在黑夜里給我們指引方向，像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。老師的工作辛辛苦苦，不求名利，她俯首甘為孺子牛。所以我尊敬老師，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝老師。

我的老師作文4

　　覃老師是我的作文老師。她，個(gè)子高高的，眼睛亮亮的，聲音像百靈鳥(niǎo)一樣的動(dòng)聽(tīng)。每次看見(jiàn)她，她臉上都帶著微笑。

　　我喜歡聽(tīng)覃老師講故事。有一次，覃老師問(wèn)我們：“你們知道唐代有哪些詩(shī)人么？”同學(xué)們說(shuō)：“李白！”“杜甫！”“王維！”覃老師又說(shuō)：“那我就給你們講講李白的故事�！苯又�覃老師繪聲繪色得給我們講了起來(lái)。從覃老師那里，我們還知道了賀知章的故事，王安石的故事……覃老師的`故事真有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

　　我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課，她給我們帶來(lái)了五顏六色的彩紙。要教我們折小船，又讓我們把折小船的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開(kāi)心，寫(xiě)得也很開(kāi)心。

　　我喜歡覃老師。這個(gè)學(xué)期，我要跟著覃老師，寫(xiě)出更多更好的作文！

我的老師作文5

　　我們班最不喜歡的老師就是英語(yǔ)林老師，林老師最愛(ài)多管閑事！但是今天我們開(kāi)始喜歡她了！

　　今天我們班有一丁點(diǎn)兒吵，林老師一進(jìn)班就看見(jiàn)大吵大鬧的場(chǎng)景，瞪著眼睛珠子，眉毛豎起來(lái)，臉蛋漲得紅彤彤的就像噴氣火車，就開(kāi)始破口大罵！說(shuō)：“你你你，站起來(lái)�！蔽蚁氪笫虏缓昧耍�世界末日快開(kāi)始了！

　　突然老師發(fā)現(xiàn)我們班安靜了，兇巴巴的神情自然的開(kāi)始變得柔和起來(lái)，開(kāi)始走到站起來(lái)的同學(xué)面前，手非�？斓南蛏吓e起來(lái)，那一位同學(xué)很怕老師打他，就像被槍瞄準(zhǔn)的兔子往旁邊一閃，可是老師慢慢的把手放下來(lái)摸著他的頭對(duì)他說(shuō)：“下一次不要再這樣大吵大鬧了哦，孩子，這個(gè)樣子不好啊……”

　　后來(lái)那一位同學(xué)坐了下來(lái)，沉思了一會(huì)兒，不再像一開(kāi)始那么調(diào)皮了，上課的時(shí)候還舉手回答問(wèn)題了呢！老師看到后送給他一個(gè)贊許的目光，好像在對(duì)那一位同學(xué)說(shuō)：“你真棒，加油！”

　　我們班的'同學(xué)從那一天開(kāi)始就開(kāi)始喜歡上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師也好像知道我們也在努力的學(xué)好英語(yǔ)！她也對(duì)我們非常的好，每次我去送同學(xué)們的作業(yè)本的時(shí)候，她就給我糖吃！

　　我們一定要好好的學(xué)好英語(yǔ)，一定要加油！這一位就是我們喜歡的英語(yǔ)林老師。

我的老師作文6

　　老師是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著祖國(guó)的花朵，希望我們快快成長(zhǎng)。在他的眼里，我們是成長(zhǎng)不久的小嫩芽，感受著陽(yáng)光的普照。

　　我們的林老師是我們班的班主任，她猶如灰姑娘那樣美麗，擁有美麗的身子，苗條的身材，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，中高的個(gè)兒，許多的老師都很羨慕呢！

　　我們的老師在私底下對(duì)我們可好了！我是我們班的班長(zhǎng)，有時(shí)我當(dāng)不好的時(shí)候，老師把我叫到辦公室，當(dāng)時(shí)我十分驚慌：老師會(huì)不會(huì)很兇的批評(píng)我�。空l(shuí)知，我已經(jīng)到她的辦公室，她就耐心地給我講道理，握著我的手，還給我吃了一塊兒巧克力呢！我情不自禁地笑了起來(lái)。

　　林老師也有很嚴(yán)厲的一面，有次我考試考了99分，馬虎的錯(cuò)了一道題，扣了一分。老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這么粗心呢？不該錯(cuò)的.題還錯(cuò)！”我聽(tīng)了欲哭無(wú)淚，心里十分委屈。當(dāng)然這件事也給了我一次教訓(xùn)，應(yīng)該要謝謝老師呢！

　　老師在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)用了一百多元給我們買大餐，當(dāng)時(shí)一共五人，老師多么大方呀！我祝老師桃李滿天下！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。你為花的盛開(kāi)，果的成熟辛苦忙碌著。啊！老師，我愛(ài)你！

我的老師作文7

　　我的語(yǔ)文老師是我們同達(dá)部的部長(zhǎng)，她姓黃，叫黃老師，她長(zhǎng)的可漂亮了，大大地眼睛里還發(fā)著光，彎彎地眉毛像小船，挺挺的'鼻子，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)還帶著一陣清香，她的皮膚很光滑，我看她可以去做化妝品廣告的模特了！

　　黃老師的說(shuō)話聲音像和風(fēng)細(xì)雨，特別是在上課時(shí)，如果我回答錯(cuò)問(wèn)題了，她不但不會(huì)責(zé)怪我，而且還笑盈盈地對(duì)我說(shuō)“任怡，這次回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，可下次老師再問(wèn)到，你可不能再錯(cuò)哦！”她和藹可親的語(yǔ)氣真令人喜愛(ài)！心想下次我一定不會(huì)再錯(cuò)了。假如有兩個(gè)同學(xué)因小小的一個(gè)矛盾鬧起來(lái)了，黃老師就會(huì)心平氣和地教育他們，讓兩個(gè)之間有矛盾的同學(xué)又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽(tīng)了，上課中，她給我們?nèi)�班唱了一首《水調(diào)歌頭》，她的歌聲像春風(fēng)輕輕吹過(guò)。啪啪啪啪……同學(xué)們把熱烈地掌聲送給了黃老師，黃老師還說(shuō)要給我們?nèi)�班帶兩�?jié)音樂(lè)課，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我聽(tīng)了立刻從椅子上跳了起來(lái)！“太好了，太好了！黃老師給我們上音樂(lè)課了……”

　　黃老師是教過(guò)我的語(yǔ)文老師里最好的一個(gè)，我喜歡—黃老師！

我的老師作文8

　　我很自豪我有一位好老師，她就是我們的語(yǔ)文老師。姓陳，我們都叫她陳老師。怎么講呢？其實(shí)她既慈祥又嚴(yán)厲，而且是位非常負(fù)責(zé)要求嚴(yán)格的老師。

　　她有著苗條的身材，而且看起來(lái)滿腹經(jīng)綸的樣子。她講話時(shí)聲音有一點(diǎn)沙啞，上課時(shí)會(huì)經(jīng)常用手揉鼻子，可能是鼻子有點(diǎn)癢吧！

　　老師慈祥時(shí)會(huì)面帶笑容，她那慈祥般得母愛(ài)會(huì)自然而然的流露出來(lái)。嚴(yán)厲起來(lái)會(huì)面無(wú)表情，一般是在我們太過(guò)份時(shí)會(huì)有這種表情。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的，如：我們的生字或拼音字母寫(xiě)錯(cuò)，就會(huì)讓我們重寫(xiě)等。同時(shí)她對(duì)我們每位學(xué)生的'身體健康也很負(fù)責(zé)。

　　就拿這次突發(fā)甲型H1N1流感來(lái)講吧：老師時(shí)時(shí)提醒我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)、勤洗手，尤其是接觸過(guò)公共物品后要洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，打噴嚏和咳嗽的時(shí)候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻，室內(nèi)保持通風(fēng)……

　　雖然我們目前還沒(méi)有遇到甲型流感，可是我們應(yīng)該對(duì)老師的提醒時(shí)刻記住！要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到以上老師所提醒的話！這樣才能預(yù)防甲型流感。

我的老師作文9

　　我有一個(gè)漂亮的老師，她對(duì)我們有著深深的愛(ài)，對(duì)待我們，就像對(duì)待自己的孩子般，而我對(duì)老師也有著深深的愛(ài)。

　　我的老師長(zhǎng)得非常漂亮，有著金色波浪的頭發(fā)，就像夕陽(yáng)下那波濤洶涌的大海。有著甜蜜的酒窩，只要一不下心，就會(huì)讓你們分了神。老師還有著一雙變化多端的眼神和一對(duì)能聽(tīng)到任何聲音的耳朵，堪比千里眼、順風(fēng)耳，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，淡淡的眉毛，總之，老師是最美麗的。

　　有一次，我突然難受，老師看到了我那痛苦的眼神，聽(tīng)到了我發(fā)出的.呻吟，一下課，老師的眼神立馬從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)變到了慈祥。詢問(wèn)我的狀況，我說(shuō)沒(méi)事。過(guò)了一會(huì)兒，我吐了起來(lái)，老師的眼神立馬變成了擔(dān)心的眼神。我不得不回到家中，中午我回到學(xué)校，老師利用中午大課間給我補(bǔ)課。老師講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。老是對(duì)著我仿佛對(duì)著全班同學(xué)，我聽(tīng)出來(lái)了，老師的嗓子沙啞了，我心疼起來(lái)。下午，下雨了，我沒(méi)帶雨衣，老師把唯一的雨傘讓給我，自己淋在雨中。

　　啊，老師，你就是辛勤的園丁，澆灌著我們，我愛(ài)你，老師。

我的老師作文10

　　我就讀于定海小學(xué)。學(xué)校位于昌東新村三十三號(hào)。

　　那里環(huán)境優(yōu)美，我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書(shū)，有語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課……我喜歡這些老師，因?yàn)樗齻兌己芎吞@可親，平時(shí)也很關(guān)心我們，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我們班的班主任是陳老師，是名女教師。她大約四十歲左右，頭發(fā)是卷起來(lái)的'，眼睛大大的，身材很苗條。平時(shí)對(duì)我們很照顧，我感覺(jué)像我的親人。不過(guò)在上語(yǔ)文課，對(duì)我們很嚴(yán)格。有些同學(xué)在上課時(shí)很調(diào)皮，陳老師就會(huì)批評(píng)甚至?xí)�把同學(xué)拉到外面罰站。她講課很認(rèn)真，手機(jī)響了也不接，直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課，因?yàn)樗�上課就像在講故事一樣，讓我聽(tīng)得津津有味。我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高。

　　我在這個(gè)學(xué)校里感受到了關(guān)愛(ài)、溫暖，我喜歡在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師。

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