我變了作文

我變了作文1

　　爸爸、媽媽說(shuō)我變了，我真的變了嗎？我好像覺(jué)得我也變了。

　　上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的`小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。

　　在學(xué)習(xí)上也不是那么認(rèn)真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而到三年級(jí)以后，尤其是三年級(jí)下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，每天老師布置的作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買(mǎi)一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。

　　過(guò)去，我是一個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見(jiàn)到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了�；厥壮砷L(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了作文2

　　世界的變化是無(wú)窮的。有那么多的變化，如：猶如藍(lán)寶石的天空和大海有變化；那能給我們帶來(lái)新鮮空氣的植物有變化；那能給我們帶來(lái)歡笑的實(shí)惠等等事物都有變化，而且很多。

　　變化有好的，當(dāng)然也有壞的，我們可以控制住一些壞的變化。好的變化有許許多多，如：改革開(kāi)放了；祖國(guó)的人才越多了，更富有了；小孩們更懂事了，環(huán)境變好了等等。我們要控制住自己當(dāng)然懷的變化有很多，我們要想到它們所帶來(lái)的傷害，我們要控制住自己，去阻止他們的到來(lái)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的變化吧。

　　我呀，剛生下來(lái)是一個(gè)非常小的不會(huì)說(shuō)話(huà)的也不會(huì)走路的“小人國(guó)”里的“小人”。隨著時(shí)間的'流失變成了現(xiàn)在的一位非常懂事的一位小學(xué)生。當(dāng)中一定經(jīng)歷了許許多多的過(guò)程吧。

　　我先是從襁褓里包著的小嬰兒漸漸地成了牙牙學(xué)語(yǔ)的一歲孩子了，我還模糊的記得我第一個(gè)學(xué)會(huì)的詞是“媽媽”，然后成了一個(gè)可以扶著走路的的人了，因?yàn)槲沂且粴q多斷的奶，所以在那個(gè)時(shí)候的每一個(gè)美麗的黃昏5：30左右時(shí)我都要牽著奶奶那溫暖的手去接?jì)寢專(zhuān)�每一天我要早點(diǎn)喝到奶所以我要去接?jì)寢專(zhuān)�又從能扶著走路變成了一個(gè)幼兒園的人。我很清楚的記得我上了三年的幼兒園，每一年都在不同的幼兒園里生活，在每一個(gè)幼兒園里都經(jīng)歷了許許多多的事情。我還記得那不是上的一個(gè)幼兒園了，那一天我沒(méi)穿上裙子，奶奶好不容易把我拉到學(xué)校，我又要回家。最終的結(jié)果是老師的手拉上了，奶奶回家了。而現(xiàn)在呢？我終于成為了一名在誰(shuí)的面前都是一位優(yōu)異的學(xué)生和朋友。

我變了作文3

　　靚麗的外表，披肩的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)尚、潮流，是否就是長(zhǎng)大的的痕印———題記

　　星兒，我問(wèn)你，我還是當(dāng)年那個(gè)最?lèi)?ài)仰望星辰，醉于嫦娥奔月之美的我嗎？多少天我沒(méi)有與你徹夜長(zhǎng)談，多少天沒(méi)有與你交流，難道我今朝真的長(zhǎng)大，真的變了嗎？

　　星兒眨著眼睛，微笑著柔柔地告訴我：“你長(zhǎng)大了，你不會(huì)再擁有孩童的天真了。但，不要失落，因?yàn)�，你�?huì)擁有青春的陽(yáng)光；不要泄氣，成長(zhǎng)是美麗的，它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)許多夢(mèng)想�！毙前�！你可知，我對(duì)未來(lái)又是怎樣的憧憬，可成熟意味著什么，長(zhǎng)大的我又是什么樣子呢？

　　進(jìn)入初中才數(shù)月，可我發(fā)現(xiàn)，我變了，徹徹底底地變了，由原先那個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)數(shù)星星的女孩成為一個(gè)積極陽(yáng)光的少女，但不知為何，我的'心底總是酸酸的。

　　“不要悲傷，成長(zhǎng)，就是這樣，丟棄意味著新的擁有。的確，童真不再回來(lái)了，但你會(huì)更加成熟，穩(wěn)重。”哦！是真的嗎？

　　坐在路邊，一支桃花正在悄悄吐蕊，香氣四溢；一株小草正在成長(zhǎng)，播灑濃綠。我悟到了什么，馬上起身，擺脫一身的憂(yōu)郁，在陽(yáng)光中———盡情嬉戲！

　　成長(zhǎng)，原本就是變化，我要對(duì)著天地吶喊：“我變了！我要成長(zhǎng)！”

我變了作文4

　　上課時(shí)，朋友說(shuō)我變了，我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　我曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但那已經(jīng)成為從前，我自己都不知道為什么，現(xiàn)在我變了。我覺(jué)得沒(méi)有什么我想去做的事和想說(shuō)話(huà)的人，我感到我的世界充滿(mǎn)憂(yōu)郁，我的生活平淡無(wú)味。

　　當(dāng)年抱著雄心壯志來(lái)上高中，到現(xiàn)在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書(shū)上說(shuō)回憶總是繁華的，我也一直這麼認(rèn)為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著課，我卻把頭伸向窗外，看著長(zhǎng)滿(mǎn)云朵的天空發(fā)呆，腦海里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……

　　一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間看著天空，他不是在尋找什么，因?yàn)樗�心里很寂寞�?/p>

　　夢(mèng)里總會(huì)看到曾經(jīng)美麗的校園，慈愛(ài)的老師，快樂(lè)的同學(xué)，我的嘴角總會(huì)掛著一絲微笑，醒來(lái)后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人，我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路，不知道該怎么繼續(xù)自己的路。聽(tīng)到熟悉的聲音想哭，看到熟悉的人想逃，我不想面對(duì)這些，只想讓美麗的記憶永遠(yuǎn)就那麼留著。

　　我不喜歡現(xiàn)實(shí)的浮華和喧鬧，喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著閃爍的星星，感受風(fēng)從身邊呼呼刮過(guò)的感覺(jué)，看著無(wú)邊的夜色，我想擁入她的懷抱，和她一起飛翔在無(wú)邊的世界。

　　書(shū)上說(shuō)喜歡玩弄文字的人必定是孤獨(dú)的，我想我就驗(yàn)證了這句話(huà)。我沒(méi)有韓寒的幽默也沒(méi)有郭敬明的憂(yōu)傷，我只是一個(gè)普通的高中生，普通的`像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星，我沒(méi)有繁華的家世也沒(méi)有出眾的才能，我只能在夜深人靜萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫(xiě)下心中的寂寞和憂(yōu)郁。人是很容易被自己寫(xiě)的東西感動(dòng)的，我寫(xiě)的東西也只想感動(dòng)我自己，下課了，同學(xué)們都在玩耍說(shuō)笑，我一個(gè)人躲在角落里寫(xiě)自己的文字，就像朱自清說(shuō)的一樣：“熱鬧的是他們，我什么也沒(méi)有。”

　　我變了，那就這樣!

我變了作文5

　　變，這個(gè)字已不再生疏了，我也常接觸到這個(gè)字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說(shuō)出來(lái)你別笑，我——變胖了。

　　小時(shí)候，我也有過(guò)一段“皮包骨頭”的時(shí)光。那時(shí)，我胃口很小，而且體弱

　　多病，所以當(dāng)時(shí)的我瘦得幾乎都能看見(jiàn)一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營(yíng)養(yǎng)不良！于是就讓本人一補(bǔ)再補(bǔ)，一會(huì)兒中藥，一會(huì)兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒(méi)幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實(shí)的“大胃王”，體形也開(kāi)始向橫向發(fā)展。結(jié)果，胖，又成為了我的'一大煩惱。不過(guò)，我并不為此擔(dān)心，這叫“塞翁失馬，焉知非�！甭�！因?yàn)槲艺J(rèn)為，胖與我相伴，倒也不錯(cuò)。

　　胖，給我?guī)��?lái)了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當(dāng)美食來(lái)臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬(wàn)分遺憾。但胖了就不

我變了作文6

　　在人生中，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，我也不例外。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我回到教室，英語(yǔ)老師說(shuō)：“下面，我來(lái)公布上次考試成績(jī)。高思琪98分，楊輝97分，黃軒博95分……”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，遲遲沒(méi)有公布我的成績(jī)�！斑@些就是不及格的！”老師拍著那些卷子說(shuō)。我的心里一震，什么！我，今天竟然淪落到不及格的地步了！

　　我心中此時(shí)充滿(mǎn)了悲痛的淚水，我在心中努力不讓自己哭出來(lái)，可是，盡管這樣，淚水依舊在眼中打轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，平靜一下自己的情緒，心中對(duì)自己說(shuō)：“一次失敗算不了什么，回家努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。”

　　回到家，我第一件事，就是看看自己哪些題做錯(cuò)了，又反復(fù)思考做錯(cuò)的原因。我拿出試卷，看著卷子上的'圈圈畫(huà)畫(huà)，我感覺(jué)它們?cè)诔靶ξ遥骸霸趺礃�，這就是不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)！”我趕緊掏出英語(yǔ)書(shū)，把錯(cuò)的題認(rèn)認(rèn)真真的改過(guò)來(lái)。隨后，我又讀句子，背單詞，做練習(xí)……認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)。

　　下一個(gè)單元的英語(yǔ)考試來(lái)臨了，我胸有成竹地答題。做完題，我又認(rèn)真地進(jìn)行檢查。第二天，老師公布考試成績(jī)�！俺题晱�(qiáng)，第一名98分……”聽(tīng)到后，我興奮不已，我真想站起來(lái)大喊一聲：“我成功了”。

　　人生的道路會(huì)遇到很多的挫折，要不斷的跌倒，也要不斷的爬起來(lái)。在困難中，會(huì)逐漸讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，這樣你才能變得成熟，才能長(zhǎng)大成人。我喜歡現(xiàn)在的我！

我變了作文7

　　今年，我十四歲了，正在讀初三�，F(xiàn)在，我正在寫(xiě)一篇以變化為話(huà)題的作文。是的，我變了，變得比以前懂事了。

　　固執(zhí)的我

　　以前，我總是認(rèn)為自己的想法和眼光才是好的，可每一次到最后都不于人意。因?yàn)�，每一次我都因�(yàn)閳?jiān)持自己的想法和只相信自己的眼光而吃了虧。就比如上一次，我和媽媽去買(mǎi)鞋，我們?cè)谝患倚�店前停了下�?lái)。我看上了一雙以白色為主黑色為副的鞋。于是，我向媽媽提議要買(mǎi)那雙鞋，可媽媽卻說(shuō)：你看，那雙鞋大部分都是白色的，以后弄臟了不容易洗干凈的！要是洗不干凈，你就會(huì)不愛(ài)穿的。聽(tīng)到了媽媽的話(huà)后，我自然是很不高興，但我還是抑制住了自己的情緒，用帶點(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你就給我買(mǎi)嘛，以后弄臟了，我就自己洗，好不好？”最后，媽媽在我的軟磨硬泡下給我買(mǎi)了那雙鞋。可最后，真的就像媽媽說(shuō)的那樣，那雙鞋真的洗不干凈了，而我也真的不愛(ài)穿那雙鞋了。

　　急躁的我

　　由于正值青春期的.原故，我的脾氣異常的不好，對(duì)父母的態(tài)度也越來(lái)越不好了。上個(gè)月前，我才踏上初三的旅途沒(méi)多久。本來(lái)，在以前，那時(shí)應(yīng)該是我開(kāi)學(xué)之后最開(kāi)心的時(shí)候。可現(xiàn)在由于是初三畢業(yè)班，那個(gè)本來(lái)應(yīng)是我復(fù)課之后最開(kāi)心的時(shí)候，變成了復(fù)課之后最不開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)椋�在那個(gè)時(shí)候，每天都十一二點(diǎn)才睡�？杉词故沁@樣，每天的作業(yè)我還是完成不了。就這樣，我每天都過(guò)著惡性循環(huán)式的生活，所以，我的脾氣也越來(lái)越不好，以至于由于態(tài)度問(wèn)題，我和爸爸媽媽發(fā)生過(guò)很多次的爭(zhēng)執(zhí)，甚至還導(dǎo)致過(guò)一次冷戰(zhàn)。

　　懂事的我

　　現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，我不再像以前那么固執(zhí)、那么急躁了�，F(xiàn)在我會(huì)自己洗衣服，會(huì)自己疊被子、會(huì)心疼父母、會(huì)處理與同學(xué)之間的問(wèn)題了，更會(huì)處理自己在學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題了。不可否認(rèn)我變了，而且，變了好多。以前的我只認(rèn)為自己的想法是好的，但現(xiàn)在我會(huì)先聽(tīng)人家的想法，然后再比較，最后再改正不好的地方。以前的我很急躁，脾氣很不好，雖然現(xiàn)在也不見(jiàn)得好到哪里去，但是和以前相比，我的脾氣真的好很多了。與爸爸媽媽談話(huà)時(shí)的態(tài)度也好很多了�，F(xiàn)在，我看見(jiàn)爸爸媽媽忙的時(shí)候，我會(huì)去幫他們分擔(dān)一些。在他們累的時(shí)候，我會(huì)去幫他們按摩，讓他們舒服一些。早上出去的時(shí)候，我會(huì)放輕腳步，盡量不吵醒他們。（當(dāng)然，這是我自認(rèn)為的懂事，還不知道別人怎么想。）

　　現(xiàn)在，初三的我變了，變得和以前很不一樣了。希望這會(huì)是一個(gè)很好的開(kāi)頭。希望它會(huì)給我指引一條正確的路，讓我通往成功。

我變了作文8

　　我想起，孔子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！钡拇_，仿佛才幾天工夫，我上初中已有半年了。還記得小學(xué)時(shí)那嘻嘻的歡聲笑語(yǔ)，蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目。但..他們已經(jīng)不屬于我了，屬于我的，是那繁重的作業(yè)，厚厚的書(shū)本，重重的書(shū)包，還有那被迫前進(jìn)而疲憊的步伐。

　　記得小時(shí)候在幼兒園的稚氣，記得剛上小學(xué)時(shí)的天真可愛(ài)。不過(guò)，現(xiàn)在一起的.變得不一樣了。而我，變得多了一份沉默和思索。有時(shí)我多想盡情地大玩一場(chǎng)，但一想到成績(jī)的好壞，我沉默了；有時(shí)我多想一整天看電視，但一想到父母責(zé)備的眼神，我有沉默了；有時(shí)我多想經(jīng)常玩網(wǎng)游，但一想到老師期待的目光，我還是沉默了.....

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了自己的心事，漸漸有了自己的一片天空。上學(xué)路上，躺在床上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著。有時(shí)候，真不知鏡子前的這個(gè)人到底是不是真正的自己。時(shí)而天真活潑，性格開(kāi)朗；時(shí)而卻冷靜的驚人，面無(wú)表情；時(shí)而，躲在一邊流著莫名的眼淚...

　　我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)生活是疲憊的。然而，我用了一種很好的休息方法——聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)一些活潑的或抒情的音樂(lè)，對(duì)于那些搖滾曲風(fēng)的，不太喜歡。休息過(guò)后，便是我對(duì)學(xué)習(xí)的新一輪挑戰(zhàn)。作文

　　我喜歡回憶，喜歡去發(fā)現(xiàn)過(guò)去和現(xiàn)在的不同。那些回憶是美好的，但，也是悲傷的，因?yàn)樵僖不夭蝗チ恕?/p>

　　時(shí)光無(wú)情地逝去，一切都變了，我也在變...

我變了作文9

　　人的一生要經(jīng)歷很多次的變化，這些變化有時(shí)大，有時(shí)�。挥袝r(shí)快，有時(shí)慢；有時(shí)讓你淡然，有時(shí)讓你訝然……我雖說(shuō)是剛剛步入初中的校門(mén)，但是實(shí)際上，我在很多方面都發(fā)生了變化。變化是無(wú)處不在的，它總是悄然改變你，也改變整個(gè)世界。

　　就拿我現(xiàn)在的課間生活與小學(xué)時(shí)做比較吧！我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校并沒(méi)有什么嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，老師也只是偶爾強(qiáng)調(diào)一下不要遲到，除了課間有學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。

　　記得上五年級(jí)時(shí)，我們?cè)谡n間總會(huì)在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會(huì)玩槍?xiě)?zhàn)，一會(huì)“貓捉老鼠”，一會(huì)賽跑……雖說(shuō)就這幾種游戲，可我們也能不亦樂(lè)乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，地上的碎紙屑隨著我們奔跑來(lái)回舞動(dòng)。若把掃帚比作樹(shù)，滿(mǎn)地的紙屑是落葉的.話(huà)，這豈不成了一幅“秋日風(fēng)情圖”了！這自然是我們掃地時(shí)的豐功偉績(jī)了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。

　　到了六年級(jí)，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強(qiáng)了監(jiān)管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學(xué)校里誰(shuí)都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的招牌游戲“轉(zhuǎn)圈圈”，你看他們，一個(gè)個(gè)手拉手，圍成一個(gè)大大的圈圈，一起用力，開(kāi)始團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)速度越快，經(jīng)常故意往女生身上打，女生想報(bào)復(fù)，卻因他們超大的轉(zhuǎn)速而無(wú)從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個(gè)個(gè)哈哈大笑�？梢�是老師一來(lái)，他們就像霜打的茄子，蔫了。

　　現(xiàn)在，我在課間埋頭學(xué)習(xí)，只是偶爾和同學(xué)說(shuō)會(huì)兒話(huà)。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當(dāng)我們發(fā)生了變化時(shí)，不妨仰天長(zhǎng)嘯，大喊一聲“我變了”！

我變了作文10

　　童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙，飄蕩在腦海里，我似乎還是沒(méi)有任何的變化，直到現(xiàn)在，我變了。

　　六年的時(shí)光在母校中度過(guò)了，我在徘徊中和無(wú)奈中成長(zhǎng)著。不禁想起了一年級(jí)那時(shí)候的我……。

　　那時(shí)候，我只是一個(gè)淘氣的小男陔，上課不敢舉手，可一到下課，便笨頭笨腦地沖了出去，那時(shí)候的我可以說(shuō)是一個(gè)兩面人，上課時(shí)安安靜靜，下課時(shí)到處跑。

　　我想著當(dāng)時(shí)的我，時(shí)間是過(guò)得多么得快呀！每一分鐘甚至每一秒都注定著我將不是以前的我了。我度過(guò)了六年的時(shí)光，終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴，才發(fā)現(xiàn)我和以前的我不一樣了。

　　二年級(jí)的我，膽子大了，可以舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)了，老師也漸漸地看重我了，尤其是數(shù)學(xué)周老師，那時(shí)候她對(duì)我很好，我舉手了，老師目光便投向了我，還表?yè)P(yáng)我積極舉手。

　　小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了，我如同一只蝸牛，一步一步，慢慢地向上爬，等待著屬于我的季節(jié)來(lái)臨。童年的記憶是我一生的財(cái)富，童年讓我快樂(lè)，記憶是我的心，永遠(yuǎn)抹不去，它讓我在傷心時(shí)得到安慰，如同是我的母親，它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅(jiān)強(qiáng)；那時(shí)老師鼓勵(lì)我的話(huà)，它讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步；那是我的努力，也是并肩作戰(zhàn)的'隊(duì)友。我相信，有了這一幫幫助我的人，記憶永不會(huì)抹去，它代表著我的童年。

　　三年級(jí)的我，是一個(gè)樂(lè)于助人的我，有同學(xué)摔倒了，我必定會(huì)伸出援助之手，并且膽子仍然不變，可以回答老師的問(wèn)題了，在體育上，我也極為突出，每次在奔跑中都可以得到名次，并且可以得到無(wú)窮的快樂(lè)，和前幾名的同學(xué)們?cè)谝黄鹣蚯皼_去。

　　現(xiàn)在的我，變了，我終于發(fā)現(xiàn)自己變了，我已經(jīng)不再有以前的那般天真了，也沒(méi)有那樣活潑了，下課我們并不會(huì)到處沖了。我的膽子也越來(lái)越大了，兒時(shí)的好習(xí)慣現(xiàn)在似乎是一個(gè)壞習(xí)慣，我會(huì)在課上竊竊私語(yǔ)了。我也沒(méi)有那樣可愛(ài)了，我嚴(yán)肅了起來(lái)，我變了。

　　我變了，我長(zhǎng)大了，時(shí)間在我眼前溜走了，我無(wú)奈……

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