和孩子一起反對(duì)爸爸怎么學(xué)

　　在子女教育的問(wèn)題上，最大的挑戰(zhàn)并不是來(lái)自孩子，而是來(lái)自大人自己。盡管母親在子女教育的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，然而，我們不要忘記，我是母親，更是妻子。我個(gè)人以為，好妻子一定是好母親，但好母親并不見(jiàn)得就是好妻子。與姐妹們分享我作為妻子的角色在子女教育過(guò)程中的反思，與大家共勉。 一、給丈夫“下樁子”

　　一般男士都對(duì)太太比較寬容，而太太們普遍對(duì)丈夫要求過(guò)高。在六A培訓(xùn)課上，老師提起過(guò)一個(gè)“下樁子”的說(shuō)法，就是動(dòng)不動(dòng)對(duì)孩子貼標(biāo)簽、下斷言，拿家長(zhǎng)自認(rèn)為“好”的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。殊不知，我們作妻子的，也常常在子女教育的問(wèn)題上給丈夫們“下樁子”。且看：

　　“我一直在看各種育兒書(shū)，但你從來(lái)不看，買來(lái)給你你也不看，說(shuō)明你不關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，不在乎孩子的教育……”

　　“我經(jīng)常和孩子在一起，和孩子待在一起的時(shí)間比你多，花的精力和心血也比你多，所以我比你更了解孩子……”

　　“我一直在研究各種育兒理念，長(zhǎng)按育兒動(dòng)向，而你沒(méi)在學(xué)，所以你根本不懂怎么教育孩子。你的那一套根本行不通。所以孩子不能交給你管，要不然還不知你把孩子教育成什么樣了呢！”

　　孩子行為好、乖的時(shí)候——“看看，我這當(dāng)媽媽的沒(méi)白操心吧！”

　　孩子不聽(tīng)話、出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候——“喂，快來(lái)管管你兒子/女兒！”

　　二、不尊重丈夫

　　我們往往希望孩子對(duì)家長(zhǎng)順?lè)�、尊重。這的確是應(yīng)該幫助孩子建立的美德之一。然而，我們做妻子的是否在孩子面前做出了順?lè)�、尊重的榜樣呢�?/p>

　　在日常生活中，丈夫基本上不會(huì)過(guò)多地介入柴米油鹽的細(xì)節(jié)，這些事情大多數(shù)都是妻子們?cè)诓俪帧Ｋ�以，在平凡的生活中，妻子不知不覺(jué)就會(huì)“大權(quán)在握”，特別對(duì)生活習(xí)慣還不一致的丈夫，往往“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，嘮叨和牢騷自不待言……其實(shí)我們?cè)谏�活中，基本沒(méi)有在孩子面前建立起丈夫在家中的領(lǐng)導(dǎo)地位和權(quán)威。丈夫作為父親的形象常常遭到妻子的打擊和輕視。比如：看到孩子身上帶著我接受不了的丈夫的所謂“毛病”時(shí)，那個(gè)氣就不打一處來(lái)，張口就是“別學(xué)你爸”、“跟你爸簡(jiǎn)直一個(gè)德性，真受不了你們……”。

　　太太們啊！千萬(wàn)別讓孩子感到在家里是你說(shuō)了算；千萬(wàn)別在孩子面前數(shù)落丈夫、貶損你丈夫的形象。你是你孩子的媽，但不是你丈夫的媽！你要做好妻子的角色，這個(gè)關(guān)系到你孩子將來(lái)對(duì)婚姻的看法。孩子對(duì)未來(lái)丈夫或妻子的樣式，很多都是照著原生家庭的藍(lán)圖來(lái)描繪的。

　　三、接納丈夫和自己的不同

　　妻子要接納丈夫， 六A中第一個(gè)A就是接納(Acceptance)。接納孩子的前提就是要接納自己、接納丈夫。因?yàn)楹⒆由砩贤�往有你自己和丈夫的影子�?/p>

　　接納首先就要認(rèn)識(shí)到：你是你，別人是別人。不要把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加到丈夫和孩子身上。男人看問(wèn)題的角度和女人不同。男人普遍比較理性，更具有戰(zhàn)略眼光，處理問(wèn)題更加富有邏輯性。所以，他們教育孩子的方式往往和女人所期望的有所偏差。丈夫沒(méi)有按照你希望的模式去教育孩子，并不見(jiàn)得就是錯(cuò)的。他有他的洞見(jiàn)，這是女人不太擅長(zhǎng)的。所以不要小看你的丈夫，更不能因?yàn)樗�和你的教育方式不一樣而輕看他。他可能不看育兒書(shū)，也可能不講究方式方法，但這并不代表他不在乎孩子。

　　男人更加講究策略和方向，他們往往從更宏觀的角度看待整個(gè)全局，所以他們看問(wèn)題更透徹，更容易抓住問(wèn)題的核心和本質(zhì)。不象女人很感性，更加注重表象和細(xì)節(jié)。

　　我在帶孩子的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄菰诩?xì)枝末節(jié)中而不得要領(lǐng)，這就讓我力不從心，進(jìn)而灰心喪氣。沒(méi)想到丈夫的一句話，看似簡(jiǎn)單，卻往往切中要害。所以，別以為丈夫們平日里大大咧咧、漫不經(jīng)心的樣子，其實(shí)他們都在觀察、總結(jié)。只不過(guò)妻子不問(wèn)，他們就以為萬(wàn)事大吉，你不需要他的介入。其實(shí)他們?cè)谟齼簡(jiǎn)栴}上，起的是指導(dǎo)性和方向性的作用。

　　我們一定要記住，夫妻是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有配合，更有分工。盡管在孩子面前爸爸媽媽的立場(chǎng)一定要統(tǒng)一，但在具體實(shí)施的過(guò)程中，一定要分清主次。丈夫的戰(zhàn)略眼光以及對(duì)大方向的把握是舉足輕重的。就像一個(gè)公司，領(lǐng)導(dǎo)是做決策的，具體的事情還是由下屬來(lái)完成的。然而，公司發(fā)展得好還是不好，這個(gè)責(zé)任是由不干事情的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)的。子女教育也是如此，將來(lái)孩子的好壞，交賬的還是父親。中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)得非常貼切——子不教，父之過(guò)。

　　四、放手 / 相信

　　做妻子的雖然家中事無(wú)巨細(xì)都要操持，但在教育孩子的事情上，千萬(wàn)不要一把抓。必要的時(shí)候，可以把孩子放手交給爸爸。男人自然有男人帶孩子的一套方法，不見(jiàn)得就是你想象的那么一團(tuán)糟。給自己的心情放放假，把孩子完全交給爸爸一兩天，任由他們不講規(guī)矩、沒(méi)大沒(méi)小、打打鬧鬧，未必就是世界末日。

　　讓丈夫有機(jī)會(huì)尋回久違的童心；讓孩子改變一下一成不變的、精心溫柔的媽媽模式，去體驗(yàn)體驗(yàn)爸爸粗獷的風(fēng)格；讓你自己也有機(jī)會(huì)放下一切生活瑣事，做些自己想做、卻一直沒(méi)時(shí)間做的事情，何樂(lè)而不為呢？我在參加六A培訓(xùn)的時(shí)候，丈夫替我照管孩子。等我回到家，家里已經(jīng)一片狼藉，滿地都是玩具，根本插不下腳。這不是我一貫的風(fēng)格，但是從孩子們滿足的神情中，我能看出來(lái)，這天他們過(guò)得很快樂(lè)。

　　姐妹們，上面我提到的一些現(xiàn)象和心理活動(dòng)你是否熟悉？其中是否有你的影子？我坦言，這些事情都發(fā)生在我身上過(guò)。借著與丈夫分享六A培訓(xùn)營(yíng)的感受，我和丈夫有了更加深入的溝通，所以就有了上面的反思。所以，平時(shí)一定要和丈夫多溝通，在子女教育的問(wèn)題上給丈夫一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)、一展才華的機(jī)會(huì)。你一定會(huì)驚訝于丈夫的高瞻遠(yuǎn)矚的！

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