《工程測量學》教學體系的構筑與優(yōu)化

工程測量學從教學體系上需要再設計,使其與各教學環(huán)節(jié)相輔相成;另一方面從教學內容上需要進行調整與優(yōu)化.文中介紹了<工程測量學>教學內容調整的具體方案及配套的教學方法改革方案;對實踐教學的內容進行了闡述,提出了提高實踐性教學效果的改革方案.

作 者： 吳清海 董春來   作者單位： 淮海工學院測繪工程學院,江蘇連云港,222001  刊 名： 礦山測量  英文刊名： MINE SURVEYING  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： P20  關鍵詞： 工程測量學   教學體系   教學改革  

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