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淺談歷史辯證法與唯物史觀對高中歷史學習的要求-以《新中國初期的外交》一課

時間:2023-04-26 17:12:42 教育教學論文 我要投稿
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淺談歷史辯證法與唯物史觀對高中歷史學習的要求-以《新中國初期的外交》一課為例

達爾文曾說過"最有價值的知識是關(guān)于方法的知識",對知識的方法的掌握,如果沒有哲學的思想作為指導,那樣的知識本身也就難以經(jīng)得起推敲,猶如空中樓閣,根基不深極易坍塌;又猶如無本之木,難以發(fā)揮其實在的作用.在高中的歷史學習中,掌握和運用唯物史觀、歷史辨證法如同抓住了學好史學的"金鑰匙",它會讓我們受益頗多.

淺談歷史辯證法與唯物史觀對高中歷史學習的要求-以《新中國初期的外交》一課為例

作 者: 馬猛   作者單位: 四川省大竹中學  刊 名: 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE LUNTAN)  年,卷(期): 2010 ""(3)  分類號: G63  關(guān)鍵詞:  

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