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工學結合模式下電氣專業(yè)課程體系構建研究
文章通過對高職教育工學結合內涵、建設現(xiàn)狀及模式的深入析論,揭示了現(xiàn)代高職電氣專業(yè)教學的開放性與工學結合內涵的內在聯(lián)系,闡述了以工學結合建設為基礎的各種人才培養(yǎng)模式,形成特色和品牌,是提高高職電氣專業(yè)發(fā)展原動力的重要途徑.
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