基于網(wǎng)絡空間文化準則下的青少年網(wǎng)德教育

青少年網(wǎng)民數(shù)量巨大,網(wǎng)絡道德問題不容忽視.筆者從分析網(wǎng)絡空間的特征入手,提出了網(wǎng)絡空間的文化準則,認為可從認知教育入手,以情感養(yǎng)成為目標,通過自主建構(gòu)內(nèi)化、過程養(yǎng)成開展網(wǎng)德教育,并指出了應注意的有關問題.

作 者： 李振汕 LI Zhen-shan   作者單位： 廣西政法管理干部學院信息,工程系,廣西,南寧,530023  刊 名： 廣西青年干部學院學報  英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI YOUTH LEADERS COLLEGE  年，卷(期)： 2009 19(5)  分類號： G416  關鍵詞： 網(wǎng)絡空間   文化準則   青少年   網(wǎng)德教育  

【基于網(wǎng)絡空間文化準則下的青少年網(wǎng)德教育】相關文章：

試論網(wǎng)絡時代的青少年網(wǎng)德教育問題04-29

文化視野下的物理教育理念04-30

網(wǎng)癮暴力背后的現(xiàn)代青少年心理教育迷失04-27

「眾人狂歡」下的青少年網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)教育04-29

基于功率準則的多假目標干擾效果分析04-27

探析青少年網(wǎng)癮的成因04-29

基于灰色語言判斷矩陣的多準則決策方法探討04-27

構(gòu)建網(wǎng)絡下的青少年思想道德教育體系04-29

基于創(chuàng)新教育觀下的Dreamweaver網(wǎng)頁制作與教學實踐04-28

基于新課程理念下的母語教學04-28