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學校教務處工作計劃

時間:2023-05-07 17:06:47 工作計劃 我要投稿

學校教務處工作計劃范文

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的2021年學校教務處工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校教務處工作計劃范文

  學校教務處工作計劃1

  一、工作目標。

  推進教學工作,教學改革有大突破。

  二、內(nèi)容舉措。

 。ㄒ唬└咭荒昙壘C合科目選修走班制。

  1、實施目的:

 。1)為學生提供符合興趣并可能發(fā)展?jié)摿Φ膶W習機會。

 。2)發(fā)展學生已有的特長,為深入學習打下基礎。

  2、實施依據(jù):

 。1)課程標準和文件:《普通高中課程方案》、《xx省普通高中課程改革工作方案》、《xx省普通高中課程改革選修課開設指導意見(試行)》。

 。2)學生情況。

  3、實施步驟:

 。1)擬定課程內(nèi)容和教學計劃。

 。2)學生選課。

  (3)學生分組:

  (4)確定教師。

  4、實施管理:

  (1)學生上課的管理。

 。2)教師教學的管理。

 。3)學習成績的考核。

 。4)學分的確認。

 。ǘ┭芯空n堂教學模式、教學方法,努力提高教學質(zhì)量。

  成立課堂質(zhì)量評價小組,由校內(nèi)外成員組成。深入班級聽評課,對教師教學中的好課進行總結研究,制定課堂教學好課標準,全校推廣。對需要改進完善的'課堂通過聽課、診課、反饋等途徑提供有力的支持,促進教學。

 。ㄈ└倪M、加強備課、批改、輔導工作。

  1、完善備課組長工作職責,制定備課組教學活動考核辦法,評選優(yōu)秀備課組長和備課組,予以宣傳表彰。

  2、重申學校關于學科教師作業(yè)批改量及考核辦法的規(guī)定:

 。1)批改量:

 、僬Z文:作文每學期每位學生批改5次,小楷每周為每位學生批改1次。

 、跀(shù)學、外語、物理、化學每周為每位學生批改2次。

 、凵锩恐転槊课粚W生批改1次。

 、苷、歷史、地理每2周為每位學生批改1次。

 。2)考核辦法:

 、儆山虅仗幊椴閷W生作業(yè),考核教師作業(yè)批改情況。

 、趯嵭小敖虒W常規(guī)檢查周報表”制度。

  由班級將一周各科教師作業(yè)批改情況填表并于周末上交教務處,由教務處負責統(tǒng)計教師作業(yè)批改情況。

  3、教師輔導要到班級,坐在教室里,學校和年級組予以檢查記錄,并將結果通報。

  4、本著“輕負擔、高質(zhì)量”的精神,組織編寫xx省實驗中學學生習題冊。全校教師都參與這項工作,創(chuàng)特色、創(chuàng)水平。

 。ㄋ模┙⒔虒W績效考核、評定辦法,細化教學管理。用評價激勵教學考核、評定的內(nèi)容。

  主要有:參加教研活動、課堂評價、教案、作業(yè)批改、輔導、期中期末成績、高考成績、競賽成績、評教等。

 。ㄎ澹┘訌姮F(xiàn)代化教學手段的運用。

  1、學校建立教學資源庫,引進、開發(fā)多媒體教學軟件,并開展培訓活動。

  2、學校各部門、各學科教研組要在校園網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁。

  3、教師要為教學搭建網(wǎng)絡平臺,通過建立個人博客等途徑在溝通和交流中拓展發(fā)展空間,提高專業(yè)化水平。

  4、教師使用好學校配置的筆記本電腦。學校通過班級反饋等考核辦法了解使用情況,及時通報。

 。╅_發(fā)校本課程,努力促進學生的個性發(fā)展。

  本學期在高一高二年級開設汽車的模擬駕駛等十三門選修課,聘請校外專家開設“實驗大講堂”。

 。ㄆ撸├^續(xù)推進“奧賽”工作。

  建設“奧賽”教練員隊伍,制定“奧賽”指導計劃,加強“奧賽”教學管理,做好學生參與“奧賽”的準備工作,開展對外學習和交流等。

 。ò耍└呷虒W工作。

  1、認真研究新課程考試大綱,各備課組要召開研討會,把考綱研究透,把握準方向,制定詳細的教學規(guī)劃,保障教學不出紕漏。

  2、做好綜合科目的整合工作。

  3、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作,注意查缺補漏,完善沖刺階段的復習備考。

  4、抓尖子生,對薄弱學科要一對一跟進指導。

 。ň牛╅_展兩個活動。

  學校教務處工作計劃2

  為了進一步加強教學管理,提高我校的教育教學質(zhì)量,緊緊圍繞“創(chuàng)建重點職業(yè)學!边@一工作重點,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以學生為主體,抓好升學和就業(yè)兩條線,促進人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,以“對口升學、課程改革、技能提升”為突破口,不斷推進我校的發(fā)展,提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,更好的適應經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,進一步提升學校品牌,現(xiàn)將本學期教學工作計劃安排如下:

  一、工作目標

  1、建立并完善學校各項教學管理制度,如教學設備管理制度、實訓管理制度、學校教材管理制度、教師量化考評制度、教學各項監(jiān)控制度等,以保持良好的教學管理秩序。

  2、建立并維持好良好的課堂教學秩序和實習實訓秩序。

  3、完善對口升學管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學習內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細微處入手,精細化、規(guī)范化管理,把對口升學專業(yè)打造成我校辦學的一大亮點。

  4、教學教研活動開展有序,真正把教學教研成為培養(yǎng)學校青年教師的主陣地,同時不斷拓寬教研活動形式,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學模式,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學習效率,培養(yǎng)并增加學生動手能力與職業(yè)能力。

  5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對教師的教學管理和教學監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細則,使教研組的管理和活動落到實處。

  6、量化對教師的考評細則。

  從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化,同時與教師的教學任務有機的'結合起來,把教師工作量的認定作為教師考核的基礎;加強管理和過程考核,向量化考核要質(zhì)量,調(diào)動廣大教師的工作積極性,促進學校各項教學工作的開展。

  7、規(guī)范教學管理流程。

  二、主要措施

  1、加強各項會議制度,出臺相對應的教學管理措施,以保證教學各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。

  (如教學工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學生委員調(diào)查會等。)

  2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的教學常規(guī)管理制度,規(guī)范教學行為。

  (1)嚴格教學秩序。教師必須按課表上課,每天認真填寫好的教學日志,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。

  (2)課任教師按本學科課程標準的要求,制訂個人授課計劃,并嚴格按教學進度進行教學,保證計劃的順利實施,教務處定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

  (3)加強課堂教學管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

  (4)分專業(yè)制定相應的考試評價體系,采用過程考核和效果考核相結合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。

  (5)嚴格執(zhí)行實習實訓管理制度,用好、管好、維護好各實訓室,實訓耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際,本著不超前、不撥高,從實際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學實踐環(huán)節(jié)落實到位。

  3、大力加強專業(yè)建設。

  (1)加強專業(yè)師資隊伍建設。

  要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

  (2)加強專業(yè)課程改革。

  要轉變教學思想、改革教學方法、教學手段和教學模式,課程設置以緊緊圍繞市場。

  (3)強化專業(yè)教師技能培訓,切實有效地提高教師技能水平、實訓水平。

  今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓,通過他們的輻射,給專業(yè)開拓了視野,月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學生各專業(yè)技能大賽,同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進專業(yè)課教學改革,提高專業(yè)課教學質(zhì)量。

  4、加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組作用。

  (1)教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、要有活動記錄。

  (2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,多開設公開課、觀摩課、研究課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。

  (3)加強聽課評議制度,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時做好聽課評議記錄。

  (4)開展對新教師的培訓活動。實行新老教師結對子的“一幫一”活動,促進新教師的成長。

  (5)開展青年教師教學基本功比賽活動。活動將從教案書寫、課堂教學、板書設計、作業(yè)等方面對青年教師的教學基本功進行一次全面檢閱。

  5、加強信息化管理,群策群力,建好學校網(wǎng)站,鼓勵各教研組上傳教研成果。

  6、加強學生技能,充分突出職校生以技能為本的原則。

  (1)本學期在學,F(xiàn)有實訓設備的基礎上,充分挖掘潛力,盡限度開足實訓課。

  (2)專業(yè)教師在實訓時重在指導、檢查和考核。對學生要實行項目(專題)考核,考核到位,有記錄。

  (3)積極開展技能比賽或是展示。本學期以教研組為單位,以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。

  (4)市技能大賽。早安排早練習,落實到人,力爭全面參賽并取得好成績。

  7、其他工作

  (1)部門事務。以“服務于教學”為宗旨,不斷改善服務態(tài)度,做好各項學校教學工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度,積極配合教師的教學工作,及時、主動地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。

  (2)考務工作。按照上級要求和學校的統(tǒng)一安排,做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務工作。

  (3)配合教育處、團委做好校園文化建設工作。

  (4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

  (5)做好學校安排的其它工作。


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