小學生畢業(yè)典禮方案

時間：2024-06-20 00:22:52 方案我要投稿

2022小學生畢業(yè)典禮方案（通用8篇）

　　為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的2022小學生畢業(yè)典禮方案（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022小學生畢業(yè)典禮方案（通用8篇）

　　小學生畢業(yè)典禮方案1

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：

　　6月30日晚6：30——8：00

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備：

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動流程：

　　1、主持人講話(教師：李老師)(兩位幼兒)

　　李：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　幼兒一：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　幼兒二：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　李老師：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的.心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　　2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

　　幼兒一：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長寄語：大一班xx媽媽

　　幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班xx媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節(jié)目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班小朋友xx)

　　幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

　　6、小朋友寄語：大二班xx

　　幼兒一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　幼兒二：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋�，再見�?

　　9、家長寄語：大二班xx媽媽

　　幼兒一：接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi

　　幼兒二：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班xx

　　幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

　　李老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　15、園長寄語

　　李老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!

　　16、畢業(yè)頒獎

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?

　　17、畢業(yè)典禮結束

　　李老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

　　小學生畢業(yè)典禮方案2

　　一、宣布畢業(yè)典禮開始：

　　1、奏國歌;

　　2、唱校歌

　　二、班主任致辭

　　六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，20XX年6月30日，我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學階段的生活和學習，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

　　六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20XX屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向全體教職員工，向20XX屆的'50名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。

　　此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。

　　三、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　(校長)

　　四、宣布表彰決定

　　�！皟�(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)

　　五、代表講話

　　1、在校學生祝福詞

　　2、任課教師祝福詞: 李建學、宋占強、董玉芳、張五林、李風云、翟瑞云、張艷增、焦兵書

　　3、畢業(yè)生代表感恩心語

　　六、行謝師禮

　　教師行謝禮

　　七、唱畢業(yè)歌

　　由xx同學進行演唱

　　八、校長講話

　　xxx校長

　　小學生畢業(yè)典禮方案3

　　活動時間：

　　20xx年7月4日上午8：30——11：00

　　活動地點：

　　朝天小學操場

　　參加人員：

　　朝天小學領導、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表

　　協(xié)辦單位：

　　dr．ｋong《中國少年報》

　　擬邀請：

　　《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道

　　活動準備（朝天小學）：

　　1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）

　　現(xiàn)場氣氛鼓動（鼓號隊）

　　2、頒獎（王伊鳴）

　　3、音樂負責（梁祿文、陳婉喬）

　　4、活動時派發(fā)禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）

　　5、游戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）

　　6、舞臺布置（印銳）

　　7、活動總負責（大隊部）

　　活動準備（dr．ｋong）：

　　1、足部健康宣傳資料（學生1300份，教師100份，家長450份）

　　2、與奧運五環(huán)同色的５個大氣球（質地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。

　　3、學校領導及教師的禮品：產品現(xiàn)金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個。（活動后由學校統(tǒng)一派發(fā)）學生禮品1300份。

　　4、游戲活動禮品：（全校27個班），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。

　　學生：知識競賽獎品（據(jù)題目數(shù)量定獎品）

　　各項游戲一等獎6個（100元獎品現(xiàn)金券），二等獎9個（足部健康小產品），三等獎12個（足部健康小產品）

　　親子活動家長獎品（足部健康小產品，如足弓棒等）：100份

　　師生同樂教師獎品：背囊50個

　　5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。

　　活動程序：

　　一、宣布活動開始

　　二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生

　　三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。

　　四、節(jié)目表演，趣味游戲

　　1、學校領導投下五環(huán)球，學生傳送，調動氣氛。

　　2、六年（1）班同學表演相聲《成語趣談》。

　　3、引出活動協(xié)辦單位——dr．ｋong

　　4、看資料，各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答，由負責頒獎。

　　5、六年（2）班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》

　　6、游戲：一、二年級學生活動：3人4足（或3人一組賽龍舟）

　　（每班3人，共8班）

　　7、六年（3）班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的.巴烏》

　　8、游戲：三、四年級學生活動：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）

　　9、六年（4）班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁�；�

　　10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝，頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎；其余發(fā)參與獎。

　　11、六年級管樂表演

　　12、游戲：五、六年級學生：單腿跳傳乒乓球接力。（每班2人，共10班）

　　13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

　　14、親子活動：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。

　　15、全校帶動唱《感恩的心》

　　五、活動小結

　　1、總輔導員活動小結，并對協(xié)辦單位表示感謝。

　　2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊，（各班中隊長領取，說本班畢業(yè)贈言）全班學生與教師、領導留影。

　　3、六年級教師代表贈言。

　　4、宣布活動結束。

　　5、協(xié)辦單位人員與學校領導留影。

　　小學生畢業(yè)典禮方案4

　　一、指導思想

　　讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學的不舍，對未來的憧憬，創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的'氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)校園生活和童年時光，帶著對母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。

　　二、活動領導小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　總策劃：XX

　　策劃：XX

　　三、活動時間

　　家長報到：XX年7月5日上午8：00

　　畢業(yè)典禮：XX年7月5日上午8：20——9：50

　　安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20

　　家長會：XX年7月5日上午10：30——11：00

　　歡送儀式：XX年7月5日上午11：20

　　四、活動地點及參加人員

　　地點：學校前排東院

　　人員：全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領導。

　　五、畢業(yè)典禮儀式主持人

　　六、活動議程

　　（一）畢業(yè)典禮議程

　　1、家長集合：XX年7月5日上午8：00家長報到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學校統(tǒng)一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊（帶凳子），班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由xx負責。

　　2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由XX負責曲目收集和播放。

　　3、8：30與會領導、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由XX負責召集安排。

　　4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　5、全體起立，全體唱國歌。xx指揮。

　　6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。XX指揮。

　　7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

　　8、畢業(yè)生代表向學校捐贈紅領巾。XX負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈，每條用口缺紙標注學生姓名、畢業(yè)時間（XX年7月5日），在紅領巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學校提供），每班安排男女各1人準備捐贈。

　　9、XX校長宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準備。

　　10、XX校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽證書。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準備。

　　11、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永遠的家》。XX負責學生選拔與訓練，XX負責演出位置及彩排。

　　12、應屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負責學生確定和發(fā)言稿。

　　13、家長代表發(fā)言。XX負責家長確定和發(fā)言稿。

　　14、畢業(yè)班學生代表向學校贈送紀念品（播放《感恩的心》）。由XX負責紀念品落實和學生代表落實（每班1名女生），XX負責接收。

　　15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。XX發(fā)言，負責發(fā)言稿落實。

　　16、在校生代表發(fā)言。XX負責學生確定和發(fā)言稿。

　　17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負責與雙語溝通確定1名學生和發(fā)言稿。

　　18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作（每人1個）由XX、XX負責，于7月4日前完成。

　　19、xx初中領導致辭。XX負責與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。

　　20、校長致辭。XX負責發(fā)言稿。

　�。ǘ┌踩逃h程

　　畢業(yè)典禮議程結束，由XX具體負責安排師生家長暑假安全教育，內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監(jiān)護職責、暑期教師培訓及測試等內容。XX具體負責發(fā)言材料和宣講。

　�。ㄈ┘议L會議程

　　1、儀式結束，各班班主任帶回學生及家長。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》）。

　　2、各班召開學生家長會（地點：各班教室）。家長會主要內容：家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由XX負責，畢業(yè)典禮和家長會通知XX負責。

　�。ㄋ模g送儀式

　　師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下：

　　1、由畢業(yè)班班主任負責集合畢業(yè)班學生和家長共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合（各2列縱隊、學生在左家長在右），帶齊帶全個人物品等待；

　　2、其他班級由班主任集合學生和家長（各2列縱隊、學生在前家長在后），按如下順序在甬路兩側排列：甬路西側自南向北分別為：校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長；甬路東側自南向北分別為：全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

　　3、列隊完畢，學校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊入場，全體掌聲歡送。

　　4、畢業(yè)班離校后，安排其他班級學生及家長離校。

　　列隊與指令由XX負責。

　　七、具體任務分工

　　1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領導，由XX負責落實，XX、XX協(xié)助。

　　2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內容、粘貼照片、擺放順序等）責任人：XX及畢業(yè)班班主任。

　　3、秩序及安全：XX負責由保衛(wèi)室具體操作。

　　3、會場設計及布置

　　①背景設計制作：XXXX（由朐陽噴繪制作安裝）

　�、跁䦂鲎赖蕯[放：由XX、XX負責，XX、XX協(xié)助。主席臺第一排8張桌子，16個凳子，安排學校領導、雙語人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業(yè)生代表等，同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由XX提供，座牌由XX印制。

　　③開水供應：XX、XX（四個保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側）

　�、苡^眾席凳子：XX負責（從相關學校借凳子240個）。

　　⑤背景音樂確定由XX負責并播放。

　　⑥音響：XX負責，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。

　　⑦攝像拍照：金藝數(shù)碼負責錄像、照像，XX協(xié)助

　　⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由XX負責

　�、岙厴I(yè)紀念冊，由德育處負責設計，畢業(yè)班學生為學校留言，由XX、XX負責（7月4日前完成）。

　�、鈱W生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由XX及畢業(yè)班班主任負責，初定于7月3日上午照相。

　　4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔，佩戴紅領巾，監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。

　　5、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學生在左，分別2路縱隊安排就座，所有紅領巾監(jiān)督崗成員在學生隊伍后排就座。

　　小學生畢業(yè)典禮方案5

　　活動目的：

　　畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的.培育之恩。

　　活動主題：

　　感恩母校放飛理想

　　活動時間：

　　20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)

　　活動地點：

　　五星中心小學籃球場

　　領導組：

　　組長：徐德清

　　成員：部門負責人六年級班主任

　　出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

　　會務組：王浩汪莉

　　宣傳組：徐德平許小宣

　　主持人：陸家輝李蕾

　　活動程序：

　　1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

　　2.升旗、隊旗交接。

　　3.校長致辭。

　　4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

　　5.教師代表發(fā)言。

　　6.嘉賓代表發(fā)言。

　　7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。

　　8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

　　9.畢業(yè)生贈言。

　　10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。

　　小學生畢業(yè)典禮方案6

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　20XX年X月23(星期日)下午2：00—3:30

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

　　3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

　　6、選拔好主持人(林雪眉負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

　　9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協(xié)調。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇——難忘母校

　　(1)校園生活回顧(播放)

　　全體同學詩歌朗誦《告別母校》

　　(2)林校長畢業(yè)寄語

　　學生代表獻花

　　(3)給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

　　(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　　(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

　　(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

　　(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

　　(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

　　六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

　　六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

　　(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業(yè)典禮結束。

　　小學生畢業(yè)典禮方案7

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

　　時間：6月30日下午

　　地點：學�；@球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

　　主持：李xx、何xx

　　準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1.升國旗，齊唱國歌,。

　　2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

　　4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的.窗前》，解說)

　　5.何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

　　7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

　　8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

　　9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

　　10.校長講話。

　　11.學生宣誓。

　　12.學生獻歌：《感恩的心》

　　小學生畢業(yè)典禮方案8

　　一、主題：

　　感恩教育(感謝學校、感謝老師)

　　二、時間：

　　6月28日下午3點30分

　　三、地點：

　　六年級四班教室

　　四、邀請嘉賓：

　　各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

　　五、參加人員：

　　六年級任課教師、六年級4班學生。

　　六、活動準備：

　　(1)主持人：六(4)班兩學生

　　(2)布置會場：

　　七、活動的目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

　　3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

　　八、活動過程：

　　(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

　　(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小2010年小學畢業(yè)生

　　畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

　　(三)全體起立，奏唱國歌。

　　(四)領導代表講話

　　(五)畢業(yè)生代表講話

　　(六)教師代表講話

　　(七)宣布畢業(yè)生名單

　　(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

　　有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

　　(九)向老師獻花合影