(薦)皇帝的新裝讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的皇帝的新裝讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
皇帝的新裝讀后感 篇1
小時(shí)候 ,我聽(tīng)外婆講《皇帝的新裝》這則童話(huà)后,那時(shí)最多只有兩個(gè)概念:一,皇帝好傻。二,騙子的騙術(shù)蠻高明。不過(guò),今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話(huà),似乎有了新的領(lǐng)悟,真是“溫故而知新”呀 !
當(dāng)我讀完這則童話(huà)后,不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對(duì)皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息。不過(guò),最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁匆膊徽f(shuō)實(shí)話(huà),他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美的不可言喻?
我認(rèn)為,平民百姓之所以如此,大致上有三個(gè)原因:一,由于騙子是先聲稱(chēng),凡是看不見(jiàn)這件衣服的人,都是愚蠢的'不可救藥的人。這一來(lái),百姓們都很要面子,為了維護(hù)所謂的名譽(yù),本能的贊美起皇帝的新裝來(lái)。二,他們曉得一旦揭開(kāi)了皇帝赤膊游行的事實(shí),會(huì)給皇帝造成難堪的局面。得罪了一國(guó)之君總歸沒(méi)好處的。三,就是百姓們都有“隨大流”的意識(shí),人家說(shuō)什么,我也說(shuō)什么,反正到時(shí)候?qū)α,那最好,錯(cuò)了,大家也一起錯(cuò)。
我再次讀了這則童話(huà),從這小小的一則童話(huà)里我似乎明白了更多,再一次陷入了沉思……
皇帝的新裝讀后感 篇2
皇帝的新裝讀后感 篇3
我讀過(guò)的書(shū)很多而童話(huà)是我最感興趣的,《皇帝的新衣》就是我最喜歡的童話(huà)之一。
《皇帝的`新衣》講的是一個(gè)皇帝他十分講究體面,他每天都要換一件衣服,如果不換他就沒(méi)有心情坐下吃飯。這一天有兩個(gè)騙子來(lái)到皇上面前,對(duì)皇上說(shuō)他們能做出世界上最好看的衣服,并且這件衣服有一個(gè)神奇的地方,能看見(jiàn)它的人就表明對(duì)皇上很忠誠(chéng)相反的就對(duì)皇上不忠,但是這件衣服要用很多的金銀珠寶才能做成,皇上為了滿(mǎn)足自己的虛榮心就答應(yīng)了兩個(gè)騙子,并且給他們提供所有他們需要的東西。騙子們就著手做衣服,皇上定期派他的大臣們?nèi)z查,但是大臣們怕皇上認(rèn)為他們不忠,對(duì)著不存在的衣服也說(shuō)好看~終于衣服做好了,皇上穿著它出去游街,每個(gè)人都怕皇上怪罪他們不忠,所以都對(duì)皇上說(shuō):“皇上您的衣服真好看。 钡怯幸粋(gè)小朋友卻說(shuō):“皇上根本沒(méi)有穿衣服。”皇上終于知道自己被騙了,羞愧地跑回皇宮。
從這個(gè)故事當(dāng)中我明白了一個(gè)道理:小孩子永遠(yuǎn)是最天真、誠(chéng)實(shí)的。我一定要向小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小姑娘。
皇帝的新裝讀后感 篇4
我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻,傻到什么程度呢?讓我來(lái)告訴大家吧!他花了很多錢(qián)請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去,他以為自己很漂亮,其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子,同時(shí)也使成人受益的童話(huà)故事,其中《皇帝的新裝》就是他的'代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國(guó)家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱(chēng)職”這樣的鬼話(huà),那些大臣是多么地虛偽和愚蠢。〉故悄膫(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些皇帝后來(lái)顏面盡失威嚴(yán)掃地,究竟是騙子的錯(cuò)?是大臣的錯(cuò)?還是自己的錯(cuò)?我們不能只把錯(cuò)誤局限于某些人,考慮得更深遠(yuǎn)些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛?lè)畛幸约吧鐣?huì)的不良風(fēng)氣在作怪,《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛?lè)畛械拇蟪嫉娜耍麄優(yōu)榱俗约旱拿屠,不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己。
這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,這樣才能離成功越來(lái)越近!不做一個(gè)虛偽的孩子,在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
皇帝的新裝讀后感 篇5
《皇帝的新裝》選自《安徒生童話(huà)》。它講述了皇帝被兩個(gè)騙子欺騙,穿上了一件原本不存在的衣服,光著身子參加了一次游行典禮的故事。
兩個(gè)狡猾的騙子對(duì)皇帝說(shuō):“只有聰明的人才可以看見(jiàn)這身衣服,而愚蠢的人卻看不見(jiàn)!”于是大臣們和皇帝明明自己什么也看不見(jiàn),卻因?yàn)椴幌氡粍e人認(rèn)為自己愚蠢,紛紛都說(shuō)自己看見(jiàn)了新裝,變現(xiàn)了他們的'虛偽。大臣們甚至還都去贊美皇帝的新裝“真是太美妙了!”,就連街上的行人們都說(shuō)皇帝的新裝漂亮,沒(méi)有人敢說(shuō)實(shí)話(huà)。最后,一個(gè)小孩子指出了皇帝沒(méi)有穿衣服的事實(shí)。眾多王公大臣,竟不如一個(gè)孩子,諷刺了大人們的愚昧,贊美了孩子天真誠(chéng)實(shí)的本性。
這個(gè)故事告訴我們,在學(xué)習(xí)上,不要不懂裝懂,正如孔子所說(shuō)“知之為知之,不知為不知,是知也”;在日常生活中,容不得半點(diǎn)虛假,我們要勇于發(fā)現(xiàn)并找出自己的缺點(diǎn),瞞住缺點(diǎn),你就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)去改正它。我們應(yīng)當(dāng)向孔子那樣做一個(gè)智者,而不是如皇帝、大臣那樣,到頭來(lái)愚人愚己。
皇帝的新裝讀后感 篇6
看完皇帝的新裝這篇文章,我為皇帝的愚蠢感到惋惜,為大臣們的阿諛?lè)畛懈械酵锵,為百姓的怯懦感到惋惜?/p>
是什么時(shí)候開(kāi)始,我們學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,學(xué)會(huì)了顛倒黑白,學(xué)會(huì)了戴上頭具生活。
小時(shí)候不懂事,不明白說(shuō)什么話(huà),會(huì)有什么樣的后果,不明白說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候也會(huì)被人唾棄,不明白恐懼。隨著年齡增長(zhǎng),我們有了心中的欲念,肩上有了一些擔(dān)子,放不下,也不舍得放下的華麗的擔(dān)子。這欲望便是我們的軟肋。我們與欲望的關(guān)系越來(lái)越密切,與純真卻漸漸遠(yuǎn)了,所以當(dāng)皇帝穿著新衣時(shí),沒(méi)有一個(gè)人表達(dá)出自我的心聲,他們明明發(fā)現(xiàn)了這是一場(chǎng)騙局,可是他們把真話(huà)只是放在心里。地位,金錢(qián),性命,牢牢地堵住了他們說(shuō)真話(huà)的嘴,卻任由說(shuō)謊話(huà)的嘴肆意張狂。說(shuō)著違心的話(huà)語(yǔ),做著違心的動(dòng)作,慢慢的習(xí)慣了這樣茍且的活著。
在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)孩子站出來(lái)。在這群人中,他就是一顆鉆石,絢爛奪目,彌足珍貴;他就是一株荷,出淤泥而不染;他就是一股清流,干凈,透徹。那孩子說(shuō)‘皇上沒(méi)穿衣服’。其他人紛紛應(yīng)到‘是啊,皇上沒(méi)穿衣服!罱K連皇帝自我也意識(shí)到自我沒(méi)穿衣服。只要有一個(gè)人開(kāi)口,其他人就會(huì)跟著附和,但很少有人愿第一個(gè)開(kāi)口。
童真這個(gè)我們剛出生就擁有的'東西,是什么時(shí)候開(kāi)始我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),是誰(shuí)教會(huì)了我們?yōu)閯e人而活,像一條哈巴狗一樣,費(fèi)盡心思的取悅自我的主人。為什么我們不能放下貪嗔癡,做回最初的那個(gè)自我。
皇帝的新裝讀后感 篇7
翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被《皇帝的新裝》給吸引住了,里面講述了:有一個(gè)皇帝,每天不理朝政,他唯一的嗜好就是穿新衣服,全國(guó)上下的衣服他都試過(guò)每一件是他喜歡的,因此大部分時(shí)間都在更衣室里度過(guò)。
一天,有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮說(shuō):“我們是世界上最有名的紡織工和裁縫,用我們的不是世界上最好的;实勐(tīng)說(shuō)了能做出這樣的衣服來(lái),高興極了,馬上給了騙子一大筆錢(qián)。
我們必須告訴你,我們織的布有一種神奇的作用,就是愚蠢的人看不見(jiàn)它的,這樣就可以通過(guò)你的衣服來(lái)判斷,你的大臣是聰明的還是愚蠢的了!
皇帝聽(tīng)了更感興趣了于是馬上命令他們?nèi)プ觥?/p>
皇帝吩咐了一個(gè)大臣去看做的怎么樣了,可大臣走去一看什么也沒(méi)有,想說(shuō)出來(lái),可是看不見(jiàn)就證明是愚蠢的`人,就走過(guò)去說(shuō)好美!兩個(gè)騙子聽(tīng)了連忙相視一笑。
衣服做好了,皇帝過(guò)去一看可什么也看不見(jiàn),但看不見(jiàn)是愚蠢的人,皇帝假裝說(shuō):"太好了!賞錢(qián)!大臣們也假裝說(shuō)太好看了,皇帝穿上新衣走在路上,路人都假裝說(shuō);"太美好了!"突然有個(gè)小孩沖出來(lái)說(shuō):"真好玩皇帝衣服都不穿!"路人們也贊同,可皇帝假裝什么也聽(tīng)不見(jiàn),仍舊走在了隊(duì)伍的最前面。
從中我懂了不能輕易相信別人,要靠自己的深思熟慮,才能做出最好的決定。
皇帝的新裝讀后感 篇8
《皇帝的新裝》是一個(gè)小小的寓言故事,它告訴了我們做人要誠(chéng)實(shí),不能欺騙別人。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是:從前,有個(gè)國(guó)王很喜歡換衣服,他喜歡各種各樣好看的衣服,每一小時(shí)換一件衣服,除了去炫耀自己的衣服多么好看,他幾乎從來(lái)不走動(dòng);实垡话愣荚跁(huì)議室里,他卻在更衣室里。一天,皇宮里來(lái)了兩個(gè)騙子,他們說(shuō)自己能做出只有聰明人才看得見(jiàn)的衣服;实塾X(jué)得不可思議,就給這兩個(gè)騙子金銀財(cái)寶,叫他們做出來(lái)。兩個(gè)騙子在自己家的.織布機(jī)上做樣子,假裝在縫紉機(jī)前織布,其實(shí)什么都沒(méi)有。
皇帝想看看他們做得怎么樣,就接連派遣了兩個(gè)最誠(chéng)實(shí)的大臣去看,他們都看不見(jiàn)布料的樣子,卻不敢說(shuō),說(shuō)了的話(huà)會(huì)讓別人說(shuō)他愚蠢。他們?cè)诨实勖媲按祰u布料怎么好看,其實(shí)是騙子教他們的;实塾H自去看時(shí),也看不見(jiàn),和大臣一樣不說(shuō)看不見(jiàn),還要游街,給老百姓們看看。游街那天,皇帝脫下衣服,穿了騙子做的假衣服。老百姓們什么也看不見(jiàn),卻也不想別人說(shuō)自己愚蠢,就說(shuō):“這衣服的顏色多么鮮艷,這衣服的花紋多么精致。 币粋(gè)孩子揭穿了騙子,說(shuō)出了真相,百姓們也贊同,慢慢在底下傳開(kāi)了;实垡蚕嘈帕撕⒆樱桥鲁龀,還是繼續(xù)游街,并擺出了更高傲的樣子。
這里面的騙子利用了人們怕被貶低的原則,欺騙了人們。主要還是因?yàn)榛实,喜歡聽(tīng)別人的好話(huà)。
大家別像皇帝和大臣那樣不誠(chéng)實(shí),大家要和那個(gè)孩子一樣誠(chéng)實(shí)。
皇帝的新裝讀后感 篇9
我從小就喜歡看童話(huà)故事書(shū),尤其是《安徒生童話(huà)選》。
記得在寒假中的一天,媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)選》。我高興極了,我迫不及待地翻開(kāi)來(lái),里面記述著許多有趣的童話(huà)故事,深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話(huà)世界了。那里有美麗善良的白雪公主,有為了自己心愛(ài)的王子而犧牲的美人魚(yú),有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!
當(dāng)我看完《夜鶯》這一篇童話(huà)過(guò)后,下面的一篇《皇帝的新裝》又把我迷住了。故事寫(xiě)了一個(gè)皇帝十分喜歡穿新衣服。有一天,有兩個(gè)騙子來(lái)到這兒,聽(tīng)說(shuō)皇帝喜歡穿新衣就打扮成裁縫的樣子來(lái)到宮中,并對(duì)皇帝說(shuō)他們會(huì)做很好看的衣服,這種衣服只有聰明的人才能看見(jiàn),而那些愚蠢的人是看不見(jiàn)的;实巯嘈帕怂麄兊脑(huà),就給他們?cè)S多的錢(qián),讓他們趕做新衣。日子過(guò)得很快,騙子們把剛做好的.“新衣”拿給皇帝看,雖然皇帝什么也沒(méi)有看到,但是他仍然對(duì)“新衣”贊嘆不已,大臣們也不愿意承認(rèn)自己是個(gè)愚蠢的人,于是皇帝就穿著這件“新衣”去游行,但剛出宮,就聽(tīng)到大街上的一個(gè)小孩說(shuō):“呀?皇帝怎么沒(méi)有穿衣服?”昏庸的皇帝聽(tīng)了急忙回宮去了。
從這篇童話(huà)故事中,我才體會(huì)到愛(ài)面子喜歡聽(tīng)好話(huà)的人容易上當(dāng)受騙。
皇帝的新裝讀后感 篇10
寒假的時(shí)候,我讀了《皇帝的新裝》。故事說(shuō)的是,有位皇帝很喜歡穿新衣服,幾乎每小時(shí)都要換一件。后來(lái),來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)是紡織師,紡的衣服非常好看,但是不稱(chēng)職的官員和愚蠢的人是看不見(jiàn)的.,皇帝信以為真,給了他們很多金子和絲線(xiàn)。兩個(gè)大臣也相信了,但是他們什么也沒(méi)看見(jiàn),于是就欺騙皇帝說(shuō)自己看見(jiàn)了。后來(lái)皇帝穿著這件“衣服”上街游行,有的老百姓也為了討好國(guó)王,故意說(shuō):“這件衣服多漂亮呀!”可是一個(gè)小孩揭穿了這個(gè)謊言。
看完這個(gè)故事后,我覺(jué)得非?尚Α(guó)王很可笑,因?yàn)樗麗?ài)慕虛榮,貪圖外表的美麗。大臣和老百姓很可笑,因?yàn)樗麄儾桓艺f(shuō)實(shí)話(huà)。而那個(gè)小孩卻很可愛(ài),因?yàn)樗艺f(shuō)真話(huà)。看著看著,我又笑不出來(lái)了,我覺(jué)得很臉紅,因?yàn)橛械臅r(shí)候我也像這位皇帝,像這位大臣,不敢說(shuō)真話(huà)。一天早上,我睡過(guò)了頭,到了學(xué)校,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師問(wèn)我:“你為什么遲到呀?”我當(dāng)時(shí)很緊張,要說(shuō)“睡過(guò)頭”,同學(xué)該笑我了。于是我就吞吞吐吐地說(shuō):“我......我......生病了,頭......頭很痛,所以遲到了。”老師還關(guān)心地說(shuō):“現(xiàn)在,好點(diǎn)了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,把頭低得很低很低,深怕老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)謊。這件事過(guò)了很久了,今天看了這個(gè)故事后,讓我又想了起來(lái)。我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)改正的,也要做一個(gè)勇敢的孩子,敢說(shuō)真話(huà)的孩子。
皇帝的新裝讀后感 篇11
《皇帝的新裝》好像是寫(xiě)給小孩子看的,其實(shí)我們回過(guò)頭來(lái)看這兒時(shí)的味道,或許能悟出更多兒時(shí)沒(méi)能悟出的道理。
皇帝上了兩個(gè)騙子的當(dāng),光著身子游行,出盡了丑。而騙子則喜上眉梢,他們得手了——這令人忍俊不禁的場(chǎng)面,給我們帶來(lái)的,不僅僅是淡淡一笑和一聲嘆息。我們由此看到:因?yàn)樽晕业?愚昧和無(wú)知,會(huì)付出慘痛的代價(jià),所以要明辨是非,防止自我付出不必要的代價(jià)。
可如果換一種角度思考,就會(huì)覺(jué)得可憐之人必有可狠之處——皇帝可是個(gè)不愛(ài)江山,不愛(ài)美人,只愛(ài)衣服的昏君,他的昏庸、愚昧正好為騙子找到了“發(fā)財(cái)之道”。他的大臣也和他一樣——在私心面前喪失了明智,實(shí)在是令人倍感可嘆。這還不算完,百姓是畏懼強(qiáng)權(quán),愚昧無(wú)知,私心之濃重和王公大臣比起來(lái),也差不了多少。經(jīng)過(guò)鮮明形象又夸張的寫(xiě)作手法,作者形象的諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)——和故事中的社會(huì)一樣,利欲熏心,人人之間充滿(mǎn)虛偽。這樣的社會(huì),確實(shí)要讓人長(zhǎng)嘆一口哀氣。
難道作者全部都是在批判?不,他也有幾分贊美——一個(gè)小孩子揭露了騙子的行為,這是成年人無(wú)法做到的——在他們眼中,強(qiáng)權(quán),他人的諷刺,利益的損失會(huì)讓這變得異常的困難?蓛和粫(huì)——童心是純潔的,是真正意義上天真無(wú)邪的。作者這是在贊美童真的完美,期望這個(gè)社會(huì)少些謊言,少些私心。想想吧,一個(gè)人人沒(méi)有私心的社會(huì),該是多么完美。(duì)社會(huì)的這種期望便是作者想表達(dá)的東西。
童年的味道,此刻嘗嘗,確實(shí)有不一樣的滋味。
皇帝的新裝讀后感 篇12
今天,我讀了《格林童話(huà)》中《皇帝的新裝》這則故事。
皇帝的新裝描述了皇帝喜愛(ài)穿新衣服,一天來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)自己能織出的衣服非常漂亮,而且笨的人是看不見(jiàn)這件衣服的。為了表示自己聰明,無(wú)論是皇帝還是大臣都裝作看見(jiàn)了,并夸贊這件漂亮的衣服,當(dāng)皇帝穿著這件衣服游行時(shí),百姓們也都夸耀皇帝的新衣服,因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己是個(gè)笨蛋?墒亲詈笠粋(gè)孩子的一句話(huà),讓所有人都明白皇帝真的沒(méi)有穿衣服。
讀完這則童話(huà),我在想為什么皇帝會(huì)被別人騙呢?為什么除了孩子所有人都說(shuō)自己看見(jiàn)的那件衣服?我想到了原因,但是卻不知道用什么詞去表達(dá),最后在哥哥的提醒下,我才知道這個(gè)詞叫做自欺欺人。皇帝,大臣和百姓之所以被別人騙,明明感覺(jué)到不對(duì)勁,但卻不愿意說(shuō)出來(lái),就是因?yàn)椴辉敢庾兂沈_子口中的笨蛋。
此時(shí),我想起來(lái)有一次為了在哥哥布置的'語(yǔ)文考試卷中考出好成績(jī),偷偷拿出自己發(fā)現(xiàn)的考試卷答案,考出了100分。哥哥改完卷子后很開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了我,我心里既開(kāi)心又有點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@不是我真實(shí)的成績(jī)。
在讀完這篇《皇帝的新裝》后,我懂得欺騙自己和他人取得的好成績(jī)不是真實(shí)的,只有靠自己的實(shí)力回答出來(lái)的才是真的成績(jī),我也向哥哥坦白了那次錯(cuò)誤,并告訴自己以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能自欺欺人!
皇帝的新裝讀后感 篇13
可以說(shuō),我們是在安徒生童話(huà)的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的,安徒生的一個(gè)個(gè)有趣而富有哲理的故事,從小陪伴著我們直到長(zhǎng)大。
然而,這些故事閱讀了幾十遍甚至幾百遍,也不會(huì)感到厭煩,這正是它的魅力所在,它既適合五六歲的孩童閱讀,也同樣適合古稀的老人閱讀,在不同的年齡段閱讀,總會(huì)有別樣的感受與體會(huì)。
拿這篇課文《皇帝的新裝》來(lái)講,粗粗一讀,我們總會(huì)嘲笑那個(gè)愚蠢的皇帝,憎恨那兩個(gè)可惡的騙子。但若是靜下心來(lái)仔細(xì)思考一番,就能發(fā)覺(jué),在那樣一個(gè)腐敗的社會(huì),雖沒(méi)有戰(zhàn)亂與災(zāi)害,但正是這和平安定的生活,孕育了這樣只顧自享其樂(lè)而不顧國(guó)家榮辱的無(wú)能皇帝;而那兩個(gè)騙子,其實(shí)也充滿(mǎn)了智慧,他們能夠巧妙地抓住當(dāng)時(shí)皇帝,官員以及百姓的心理特點(diǎn)與缺陷,以這樣特殊的方式獲取生絲和金子。
我想,皇帝若是還有那么一絲自知之明和羞恥心,必定會(huì)吸取教訓(xùn),痛改前非,使國(guó)家興旺繁榮起來(lái),讓百姓過(guò)上幸福、安康的`美好生活。
讀了《皇帝的新裝》這個(gè)小故事,我知道一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí)。故事中的皇帝和大臣因?yàn)榕聞e人說(shuō)他們愚蠢,而不敢說(shuō)實(shí)話(huà),上了騙子的當(dāng)。
我們可不要學(xué)他們,我們要像那個(gè)說(shuō)真話(huà)的小孩子一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。
皇帝的新裝讀后感 篇14
《安徒生童話(huà)》家喻戶(hù)曉,其中《皇帝的新裝》更是婦孺皆知。
故事講述了一位愛(ài)打扮的皇帝,每一個(gè)小時(shí)都要換一套衣服。一天,來(lái)了一對(duì)騙子,他們謊稱(chēng)能織出最美麗的衣服,這衣服還有一個(gè)特性,只有稱(chēng)職的人和聰明的人才能看得見(jiàn);实劬妥岒_子織衣服,過(guò)了幾天,皇帝先后派了兩位大臣去看衣服織得怎樣了,大臣們不想說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),都說(shuō)衣服很漂亮,輪到皇帝親自去了,皇帝也未曾看見(jiàn),但是為了掩飾自己的愚蠢,他稱(chēng)贊這衣服美麗極了。他穿著這“美麗”的衣服開(kāi)始游行了,在游行的大典上,一個(gè)孩子揭穿了謊言“皇帝什么也沒(méi)穿”,皇帝很難堪,為了面子,他更加驕傲的走了下去。
這個(gè)讓人捧腹大笑的`故事,讓我們看到這些人紛紛受騙的原因就是虛榮。我覺(jué)得生活中虛榮無(wú)處不在。比如說(shuō)皮草,皮草很貴,那是經(jīng)濟(jì)條件好的人家的消費(fèi)品,可是一些人,不顧自身的經(jīng)濟(jì)的能力,但是為了虛榮,不惜一切代價(jià)買(mǎi)皮草。再舉個(gè)家里的例子,我媽媽經(jīng)常打電話(huà)給爸爸,得到的答案是“忙呢!”這就給人的感覺(jué),當(dāng)上部長(zhǎng)之后更忙了。
虛榮能改變?nèi)说囊磺小?/p>
皇帝的新裝讀后感 篇15
我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻,傻到什么程度呢?讓我來(lái)告訴大家吧!他花了很多錢(qián)請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去,他以為自己很漂亮,其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子,同時(shí)也使成人受益的童話(huà)故事,其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國(guó)家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱(chēng)職”這樣的鬼話(huà),那些大臣是多么地虛偽和愚蠢!倒是哪個(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些皇帝后來(lái)顏面盡失威嚴(yán)掃地,究竟是騙子的錯(cuò)?是大臣的錯(cuò)?還是自己的錯(cuò)?我們不能只把錯(cuò)誤局限于某些人,考慮得更深遠(yuǎn)些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛?lè)畛幸约吧鐣?huì)的不良風(fēng)氣在作怪,
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),但是其中的`不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛?lè)畛械拇蟪嫉娜,他們(yōu)榱俗约旱拿屠幌ь嵉故欠,混淆黑白,只求有利與己。
這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,這樣才能離成功越來(lái)越近!不做一個(gè)虛偽的孩子,在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
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